前端 Web开发基础》课程标准
前端Web开发基础》课程标准
表1 课程基本信息
课程类别：专业课
总学时：64学时（理论：32学时，实验：32学时）
开设学期：第九学期
适用专业：计算机应用技术（中职）与软件工程（本科）专业，“3+4”分段培养
授课方式：理论+实验
执笔人：3
审核人：2015.01
制定时间：2015.01
一）课程性质与任务
Web开发基础》是软件工程专业培养课程体系中的一门专业必修课程。该课程包含了软件行业Web开发领域的关键技术基础知识，如HTML，CSS及JavaScript等。该课程的设置充分考虑了其在Web开发领域的关键性作用、目前市场广泛的应用需求和良好的就业前景，注重学生对理论基础知识、专业技能的理解和掌握。课程任务是通过本课程的研究，使学生理解HTML、CSS及JavaScript等基本的理论知识，掌握应用上述理论知识，制作基本网页、设计网页布局、实现多样化及良好客户体验的页面效果等应用技能，培养学生的创新意识，设计特网页。
html网页设计课程标准二）课程教学目标
通过本课程的研究，使学生掌握Web开发技术的基本理论知识，具备一定的应用开发技能，培养学生工程意识、创新能力和素质。
1.知识目标
1）了解本课程内容在Web开发领域的定位与作用；
2）了解HTML、CSS及JavaScript技术的发展脉络、趋势及应用前景；
3）掌握HTML中的基本元素、文字与段落元素、图像元素、列表元素、表格元素、超链接元素、多媒体元素、框架元素及表单元素的语法、属性和参数等基础知识；
4）掌握CSS中元素的语法、属性和参数等基础知识；
5）了解网页布局的几种方法，掌握使用CSS进行网页布局、样式设计的基础知识；
6）掌握JavaScript中的基本语法知识；
7）掌握JavaScript进行提交内容校验、生成网页特效等方法。
2.能力目标
1）具备使用HTML制作包含基本内容的网页的能力；
2）具备使用HTML及CSS等技术来设计网页布局的能力；
3）具备使用JavaScript技术来提高网页交互性、体验性的能力；
4）具备综合使用HTML、CSS与JavaScript的相关知识，来丰富、渲染网页的能力；
5）具备根据具体应用需求，创新性地设计网页的能力。
3.素质目标
1）培养学生具备克服困难解决问题的意志；
2）培养学生养成严谨认真的科学态度，耐心细致的工作作风。
建议布置学生提前复所研究的相关HTML元素的语法、属性及参数知识。在第四章中，我们将研究文字与段落的编辑内容、文字效果和修饰、段落＜p＞以及小实例——文字网页形式。在第五章中，我们将研究列表类型、嵌套列表和小实例——列表在网页中的使用形式。在第六章中，我们将研究超链接概述、超链接的路径、超链接的建立、设置图像映射和小实例——超链接的使用。在第七章中，我们将研究表格概述、插入表格＜table＞、设置表格标记属性、设置表格行与单元格、表格嵌套和小实例——表格在网页中的应用。在第八章中，我们将研究图层的创建——＜div＞、创建嵌套图层、层的属性设置和小实例——图层的实际应用。在第九章中，我们将研究框架概述、框架的基本结构、设置框架、
设置框架集＜frameset＞、浮动框架＜iframe＞、在框架上建立链接和小实例——框架的实际应用。最后，在实验中，我们将练使用表格、列表和框架对数据进行格式化的显示，以及使用框架来规划、设计页面内容。
在这些章节中，我们将研究如何使用HTML元素来编辑、格式化和展示网页内容。在实验中，我们将实践这些知识，并通过实际操作来加深理解。在研究过程中，建议学生提前预，并且掌握基本知识和相关程序示例，以便更好地理解和掌握HTML元素的使用。
1) 实验课形式下，建议学生提前复所学的表单框架，包括技术元素的语法、属性以及参数知识。在实验中，学生将练使用表单，n和method属性，并使用表单元素，如文本框、列表框、文本域、单选框、复选框和按钮等。
2) 理论课讲授形式下，建议学生提前预，除了基本知识外，还要给出表单相关的程序示例进行讲解。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。