《大学计算机基础》课程标准
课程名称：大学计算机基础课程
课程类别：公共基础课
教学学时：32（理论）+32（实践）
课程学分：3
先行课程：
适用专业：非计算机类专业
参考教材：
1. 《大学计算机基础》云南大学出版社 2011年2月(主编：张洪明、陈环、刘玉菊、布瑞琴、朱有才)
2. 《大学计算机基础》高等教育出版社2011年8月(主编：周艳萍、施洋)
3.《大学计算机基础》云南大学出版社 2007年9月(主编：张洪明)
html网页设计课程标准4.《大学计算机基础》中国铁道出版社2005年8月(主编：郭晔)
一、课程性质
大学计算机基础是面向全校非计算机专业的一门公共课程。针对非计算机专业计算机基础教学的规律，与计算机的应用能力和技能密切结合，大学计算机基础向学生系统介绍以操作系统、网络技术、多媒体技术为核心的，包括计算机系统构成、操作系统、办公信息处理、计算机网络、信息检索与安全、多媒体技术及应用、网页设计等内容的计算机科学的基本概念，全面提升计算机文化基础的层次，体现文化和信息意识，突出计算机知识的基础性和实用性。学生通过本课程的学习，能够较全面和系统地了解计算机的软、硬件技术和网络的基本概念，具备在网络环境下应用计算机的基本技能和信息处理能力。
二、课程目标
（一）知识目标
1.掌握计算机的基础知识，了解计算机工作原理和信息处理原理。
2.掌握Windows操作系统的一般知识和操作技术。
3.熟练掌握Word、Excel、PowerPoint的使用和操作。
4.了解和掌握计算机网络的基本原理，掌握简单的Html网页设计语言的使用，掌握 Dreamweaver网页制作基本技术。
5.了解多媒体图像、音频、视频等基本原理，掌握Flash等软件的一般使用。
6.了解和掌握信息检索技术和信息安全技术。
（二）职业技能目标
培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力，具有使用计算机工具进行文字处理、数据处理、信息获取三种能力。
（三）素质养成目标
1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致和工作作风；
2.培养学生的自主学习意识和团队协作精神；
3.培养学生诚实守信意识和职业道德
4.培养学生创新意识和信息化处理工作的意识和能力。
（四）职业资格证书考核要求
获得云南省高校非计算机专业计算机应用能力考试（一级C类考证）
三、教学内容及学时分配
教学内容
学时
备注（教学方法 如：讲授，项目驱动，实训、实训（验）、校外实习等）
第一部分
理论: 计算机基础知识
6
讲授
实践: 打字练习
2
实验
第二部分
理论: Windows XP操作系统
6
讲授
第三部分
理论: 文字处理软件Word 2003
2
讲授
实践:Word 2003基本操作及文档编辑、Word 2003表格制作及其他功能应用、Word 2003应用复习
10
实验
第四部分
理论：电子表格处理软件Excel 2003
2
讲授
实践：Excel 2003基本操作、Excel 2003进阶操作与数据分析、Excel 2003应用复习
10
实验
第五部分
理论：演示文稿制作软件PowerPoint
2
讲授
实践：PowerPoint2003幻灯片制作、美化、放映设置及其他应用
6
实验
第六部分
理论：计算机网络
6
讲授
第七部分
理论: 多媒体技术及应用
6
讲授
实践: Flash基础应用
2
实验
第八部分
理论: 网页设计基础
2
讲授
实践: Dreamweaver基础应用
2
实验
合计
64
 
 
 
 
 
四、教学内容要点：
第一部分 计算机基础知识
第一节 计算机发展和应用概述          教学学时数：4
一、教学目的及要求：了解计算机的发展简史、计算机的未来；计算机的特点、应用领域和分类；了解计算机文化的内涵以及计算机技术研究的范畴。
二、教学重点与难点
（一）教学重点：计算机的诞生和发展、计算机的应用
（二）教学难点：计算机的特点
三、主要教学内容
（一）主要内容
1.计算机的发展简史及发展趋势；
2. 计算机的特点和分类；
（二）主要内容
1. 计算机的应用；
（三）实践教学内容: 打字练习

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