3A Unit 1 Hello !
一、重要字词
1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Aa,Bb,Cc,Dd
★字母书写口诀:字母书写有规律,大写一律上两格,上要顶线是原则。小写字母怎么办?请你耐心往下看:头上有“辫”上两格(b, d, f, h, k, l),有“尾”下面两格拖(g, p, q, y),无“辫”无“尾”中间格(a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z)。
2、能正确地听会读、辨认卡通人物,并能正确写出他们的汉语名字:
Mike 迈克  Miss Li 李老师  Bobby 鲍比  Sam 山姆
3、认读以下词语,并能正确写出中文意思:
Miss小    class 同学们    I 我    I’m = I am 我是    my dear我的宝贝 
二、重要句型
能听懂会读会说以下句型并能正确进行对话交流:
1、彼此打招呼问好
A: Hi/Hello, Mike.  你好,迈克。          B: Hi/Hello.         你好。
2、打招呼并介绍自己
A: Hi/Hello, I’m Bobby.  你好,我叫鲍比 B: Hi/Hello, I’m Sam. 你好,我叫山姆
3、根据不同的时间互相问候:
A: Good morning, Miss Li.早上好,李老师。       A: Good afternoon, class.下午好,同学们。
B: Good morning, Mike.早上好,迈克          B: Good afternoon, Miss Li.下午好,李老师
★能够运用以上日常交际用语互相问候、自我介绍,用词恰当,语调自然。。根据时间的不同,正确选择Good morning. 12点之前。)Good afternoon.(12点之后。)互相问候。特别注意I’m和Sam 的正确读音。
三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。
四、能演唱歌曲“Good morning”,并能尝试更换歌词改编歌曲。
五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can say .”和“I can say and write.”来说说自己学会了哪些知识。
三上 Unit 2 I’m Liu Tao
一、重要字词
1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写以下字母:Ee,Ff,Gg。
2、能正确地听会读、辨认卡通人物,并能正确写出他们的汉语名字:
Yang Ling 杨玲    Su Hai 苏海      Wang Bing 王兵      Liu Tao刘涛 
John约翰          Moe摩尔        Joe 乔
3、认读以下词语,并能正确写出中文意思:
are  是                you 你          yes 是;对            am 是     
clothes的中文意思no 不;不是;没有      not  不;没有    goodbye再见
am和are都表示“是”的意思。运用时,am通常用在人称I的后面,而are通常用在人称you和复数人称的后面。
二、重要句型
能听懂会读会说以下句型能正确进行对话交流和问答:
1、介绍自己
I’m Liu Tao.    我是刘涛。  I’m Sam.  我是山姆。.
2、询问对方是不是某人的问答:
(1)A: Are you Su Hai?                      你是苏海吗?
B: Yes, I am.    / Yes. Youre right.        是的,我是/ 是的。你是对的。
(2)A: Are you Wang Bing?                  你是王兵吗?
B: No, I’m not. I’m Liu Tao.          不,我不是。我是刘涛
(3)A: Are you John?                      你是约翰吗?
      B: No. I’m Sam.                          不。我是山姆
3、相互道别:
A:Goodbye.  再见。                    B:Goodbye. 再见。
★能够运用以上日常交际用语询问他人和相互问候,用词恰当,语调自然。
三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。
四、能熟练地诵读歌谣Are you Mike?,并能尝试更换词语改编歌谣。
五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can say .”和“I can say and write.”来说说自己学会了哪些知识。
 
三上 Unit 3 My friends
一、重要字词:
1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Hh,Ii,Jj,Kk。
2、能正确地听懂、会以下单词:
class 同学们      my 我的    friend (friends)朋友(们)    too 也
she 她    shes 她是    shes = she is    he 他    hes 他是    hes = he is 
this 这;这个      is 是      sister ;妹妹   
3、认读以下词组,并能正确写出中文意思:
my friend 我的朋友                    my friends 我的朋友们
my sister 我的妹)       
★ he和she都表示“他/她”的意思。运用时,he表示男的“他”,she表示女的“她”。另外,he和she后面的“是”,我们要用is来表示,不能用am或are。
二、重要句型:
能听懂会读会说以下句型并能正确进行对话交流:
1. 介绍他人
(1)Shes Yang Ling.          她是杨玲。
Shes my friend.          她是我的朋友。
(2)Hes Mike.                他是迈克。
Hes my friend.            他是我的朋友。
(3)This is Tina            这是蒂娜
Shes my sister.            她是我的妹妹。
2. 学会告别用语
(1)A: Goodbye, class.        再见同学们
B: Goodbye, Miss Li.      再见,李老师。
(2)See you next time.        下次见。
3. “too”放在句末,翻译为“也”。
  Hes my friend ,too.    他也是我的朋友。 
                                                                                                                                                                                                                                                                               
★能够运用以上日常交际用语介绍他人和相互问候,用词恰当,语调自然。
特别注意This is ….的正确读音。
三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。
四、能演唱歌曲“Goodbye,并能尝试更换歌词改编歌曲。
五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can use .”和“I can say and write.”来说说自己学会了哪些知识。
   
三上 Unit 4 My family
一、重要字词:
1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Ll,Mm,Nn。
2. 能正确地听懂、会读以下单词:
1家庭成员类单词
    grandfather 祖父;外祖父    grandmother 祖母;外祖母    father父亲;爸爸 
mother 母亲;妈妈    brother哥哥;弟弟    sister;妹妹      me  我
2)family 家;家庭      evening  晚上
3、认读以下词组,并能正确写出中文意思:
good evening  晚上好                    my mother  我的妈妈     
live together  住在一起                  love one another 互相关爱
二、重要句型:
能听懂会读会说以下句型并能正确进行对话交流:
1. 介绍家人:
(1)This is my family.          这是我的家人。
(2)This is Tim .              这是姆。
Hes my brother.        他是我的弟弟。
(3)This is Helen.            这是海伦。
      Shes my sister.          她是我的妹妹。
(4)This is me.                这是我。
2. 学会礼貌用语
A: Good evening.            晚上好。
B: Good evening.            晚上好。

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