课堂教学设计方案及技术运用的说明
基本信息 | |||||
教学主题 | 对应能力点 | ||||
学科 | 年级 | ||||
姓名 | 电话 | ||||
省(市) | 学校 | ||||
教学内容分析 | |||||
教学目标(根据学科课程标准和学生实际,指向学科思想方法、学科核心素养的落实,确定本课学习目标) | |||||
教学前的各种准备 在此阶段如果有运用技术的情形,请在相应环节处说明选用技术的软件名称和技术使用的基本情况(包括根据教学目标和学情使用技术的理由和技术的使用方式等) | |||||
学习者分析(学生与本课学习相关的学习经验与习惯、知识和技能基础、学习兴趣与需求分析,能力发展需求与路径分析,学习本课可能碰到的困难等) | |||||
教学重难点(根据学情确定本次教学的重点和难点) | |||||
教学其他准备(指信息技术的软硬件、数字资源、数字模型的准备,以及教学课件、微课程的设计制作等) | |||||
教学实施过程 在此阶段如果有运用技术的情形,请在相应环节处说明选用技术的软件名称和技术使用的基本情况(包括根据教学目标和学情使用技术的理由和技术的使用方式等) | |||||
教学导入 | |||||
教学展开(本节课教学实施的流程顺序,包括教师讲授和学生自主学习的各个活动等) | |||||
教学活动一 | 学习任务 | ||||
问题引领 | |||||
教学活动二 | 学习任务 | ||||
问题引领 | |||||
教学活动三 | 学习任务 | ||||
问题引领 | |||||
教学总结(可以是学生自我回顾总结,也可以是教师的归纳总结) | |||||
教学过程中,信息技术和教学深度融合应用的亮点说明(包括过程中对学生学习状况的各种评价,对学生信息素养、信息安全等方面的培养等) | |||||
教学后的评估与总结 (以下不要求每个环节都必备,有些能力点可能涉及课上课下分别都有运用的) 在此阶段如果有运用技术的情形,请在相应环节处说明选用技术的软件名称和技术使用的基本情况(包括根据教学目标和学情使用技术的理由和技术的使用方式等) | |||||
测评与练习(可以是课堂上使用,课后分析评估;也可以是课后使用和分析评估) | |||||
评价工具的设计与制作(运用方式属于课堂上) | |||||
评价数据的采集与分析(采集方式涉及到课堂上) | |||||
数据可视化呈现 | |||||
教学反思 基于学习者分析和目标达成度进行对比反思,尝试用事实和证据来自我评估运用技术的教学效果,并反思自己的技术运用策略,有针对性地提出改进设想 | |||||
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论