课程教案
（201 — 201 学年第学期）
课程名称：Linux 操作系统基础教程课程学时： 40
授课班级：
任课教师：
教师职称：
老师所在单位：
成都信息工程高校教务处
周次
章节名称授课方式
教学目标及基本要求第1 周，第1 次课
Linux 介绍
理论课（√）试验课（）实习（）教学时数  2 了解什么是Linux，并理解Linux  的体系结构及特点。
教学重点、难点重点：
1、Linux 的含义
2、Linux 体系结构
3、Linux 应用领域难点：
1、Linux 系统特点
linux认证教程教学基本内容与教学设计（含时间安排）本次课的主要内容如下：
1、Linux 系统简介（15 分钟）
2、Linux 的进展历程（15 分钟）
3、Linux 的基本功能（20 分钟）
4、Linux 的应用范围（10 分钟）
5、Linux 的核心和应用程序（15 分钟）
6、Linux 和GNU 简介（15 分钟）
（为引导同学把握所学学问而布置的作业、思考题，题量适中，能够掩盖本
争辩、思考题、作业次课程讲授的主要内容。
及课后参考资料列出同学课后学习的参考书目，可依据课程自身的特点选择是否填写或者是
否每次课都填写。）
（老师完成本教学单元教学后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用、教学后记教学效果、同学学习状况和出勤率等课堂教学过程的总结与分析，为以后教
学供应阅历和素材。应当在该章（节）教学活动结束后填写。）
章节名称授课方式课程试验一（Linux 的安装与使用）
理论课（）试验课（√）实习（）教学时数  2
教学目标
及基本要求
学习并能娴熟使用VMware 软件，在VMware 下安装Linux 虚拟机。
教学重点、难点重点：
1、VMware 下安装Linux
2、通过虚拟机访问互联网
难点：
1、配置Linux 虚拟机
本次试验课的主要内容如下：
1、VMware 软件的安装（20 分钟）
2、在VMware 下安装Linux 虚拟机（30 分钟）
3、配置Linux 虚拟机（20 分钟）
4、通过虚拟机访问互联网（20 分钟）
教学基本内容
与教学设计
（含时间安排）
争辩、思考题、作业
及课后参考资料
将同学进行分组，每人作为一组，试验完成后老师进行抽查。
教学后记
章节名称
授课方式
教学目标
及基本要求
教学重点、难点
教学基本内容
与教学设计（含时间安排）
争辩、思考题、作业及课后参考资料Linux 文件操作1
理论课（√）试验课（）实习（）教学时数  2
把握 Linux 名目与文件的基本学问，以及文件管理操作中的一些重要或者常见的命令，并能了解Linux 文件系统的概念。
重点：
1、Linux 文件系统
2、Linux 文件系统结构
难点：
1、Linux 文件系统挂载管理
本次课的主要内容如下：
1、Linux 文件系统基本结构（20 分钟）
2、Linux 文件基本操作管理（20 分钟）
3、Linux 系统名目架构（25 分钟）
4、Linux 系统常用命令（25 分钟）
组织同学对Linux 的文件操作命令进行抽问，以进一步加深同学对 Linux 基本命令的把握。
教学后记
章节名称
授课方式
教学目标
及基本要求
教学重点、难点
教学基本内容
与教学设计（含时间安排）
争辩、思考题、作业及课后参考资料Linux 文件操作2
理论课（√）试验课（）实习（）教学时数  2
把握 Linux 文件的基本学问，以及文件系统操作中的一些重要命令，并能娴熟操作Linux 文件系统。
重点：
1、Linux 文件的基本操作
2、Linux 名目的基本操作
难点：
3、Linux 文件链接
本次课的主要内容如下：
1、工作名目与名目的切换（15 分钟）
2、Is 命令简介（10 分钟）
3、名目的创建和删除（15 分钟）
4、文件的创建、复制、移动和删除命令（20 分钟）
5、硬链接（15 分钟）
6、符号链接（15 分钟）
组织同学对 Linux 文件与名目的操作命令进行抽问，以进一步加深同学对Linux 基本命令的把握。
教学后记

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