lesson复数
妙招名称
Subject与lesson的区别运用
妙招针对的重难点
学段
学科
教材版本
  年级
  (单元）
针对的重难点问题名称
小学
英语
2012三年级起点译林出版社(苏教版)
四年级下册Unit1 Our school subjects
如何正确运用Subject与lesson
背景介绍
学生在练习中对Subject与lesson的运用错误率比较高
妙招描述
Subject表示课程、学科，是一个广泛的概念，一般和较长期的时间连用，如term。
Lesson表示构成学科的具体的每一节课，一般时长为40分钟左右。
问喜欢什么学科，subject一般和like连用。
问有什么课，lesson一般和have连用。
若强调本学期有什么科目，subject可与have连用。
实施过程
1.明确概念
2.设计练习
进阶练习
用subject或lesson填空，注意单复数的运用。
1.I have an Art_______ in the morning.
2.What _________ do you have on Monday?
3.What_______ do you have this term?
4.What_______ do you have on Tuesday morning?
5.What____ do you like?
6.I like this English_______.
7.We have seven______ every day.
   

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