.Net架構下之推廣教育中心網站管理系統之建置
吳傳春网站架构 miswucc@isu.edu.tw
吳有龍 wuyulung@isu.edu.tw
義守大學 資訊管理學系
謝松豪, 王畹婷, 陳建男, 黃騰漢
洪維謙, 張家寧, 黃惠鈴, 林珊羽, 楊素真
緒論
第一節  研究背景與動機
本專案緣起於義守大學推廣教育中心委辦,義守大學資訊管理學系執行,並由該系助理教授吳有龍博士及副教授吳傳春博士,帶領其兩組專題組員進行推廣教育中心線上系統之建置。
隨著資訊科技與網際網路蓬勃發展,企業導入網際網路的應用也由簡單的網站架設提升到與企
業內部應用系統的整合,並進而延伸到與合作夥伴間應用系統的連網運作和決策分析之運用。本中心自民國八十一年創辦以來,以主動開創之精神,不斷創新,追求成長之目標,來提供「企業培訓合作、政府訓練執行、民眾進修學習」之最佳平台及溝通橋樑。惟經過多次搬遷及改制,眾多實體紙本資料本及電子檔案參雜不一,版本眾多且儲存位置分散,往往造成資料尋及使用不便
目前推廣中心檔案放置方式是以區域網路架設一共用檔案伺服器(FTP Server)和磁碟資源共享(Disk Resource Sharing),並以不同類別資料夾來存放不同屬性之檔案,提供推廣中心人員檔案放置及存取,針對現行檔案存取方式及組織作業流程,提出下列幾點欲改善之事項:(一)資料夾(Document)層級過多,中心人員尋檔案困難;(二)工讀生、業務及教務人員依各自需求對檔案進行修改,造成日後他人無法確定何筆檔案中存放最新資料;(三)多人同時連線存取磁碟資源共享造成穩定性不佳;(四)檔案眾多且容量龐大,備份無效率五;(五)舊版網站後端管理介面分散且功能不完整(六)學員報名流程完全依靠推廣中心櫃台人員進行人工作業及資料確認;(七)學員報名資料需重覆建立電子檔有鑑於此,推廣中心遂有意建置一符合中心需求且功能整合之新版線上系統,以因應時代之潮流與增加組織競爭力。
第二節  研究目的
在資訊發達,凡事講求效率的今日,任何資源的管理上,都應省時省力且追求最高的效能。藉此,我們透過本專題研究,並實作出一套網站管理系統,並達到以下研究目的:
(1) 透過e化流程如何改善與提昇推廣教育中心的行政效率。
(2) 如何建構完善的線上e化服務系統增加使用者之便利性。
(3) ASPASP.Net之整合環境下,建置一系統,進行執行效率之評估。
第三節  研究流程
採用「系統發展生命週期法(System Design Life Cycle, SDLC)」,分別依下圖來完成建置此一管理系統(圖1-1),各步驟分別經由蒐集資料、決定專題主題、問題定義、需求分析、技術取得與資料收集、系統設計與測試、系統維護與更新資料等幾大階段性工作規劃進行,逐一完成,並於系統設計與測試步驟建立回歸需求分析機制,以作為因應系統實際設計撰寫與需求分析之間的檢討管道。
1 專題研究流程圖
系統分析
第一節  網站系統描述
以義守大學推廣教育中心網站系統架構為例(圖2-1),整個系統以 IIS Web Server 為處理的伺服器,用 ASP 程式來處理前端客戶的的請求,依據所得的請求至後端的 Windows SQL server 2000 資料庫查詢符合件的資料,再以網頁的方式呈現,後端資料庫建置則是以最新的ASP.Net來編寫。
2 義守大學推廣教育中心網站系統架構圖
一、前端系統之建置
  義守大學推廣教育中心網站系統,伺服主機在作業系統方面,採用Microsoft Windows 2003 Server,因其提供強大的伺服能力以及較佳的資料安全保護,我們且以其內建的 IIS (Information Interchange System) 來建置整個網頁伺服器的運作。
  使用了 ASP (Active Server Pages) 動態網頁技術來編寫整個前端系統(瀏覽端)的網頁架構,可以提供客戶端瀏覽整個網站,並且發出需求以及寫入資料,來進行客戶與網站服務的互動。

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