“制作网站首页”教学设计
网站首页的设计关系到网站成败的关键,首页是一个网站的“脸面”,能不能吸引浏览者的注意,它显得格外重要,因此在制作首页时需要特别花心思。
教材分析
本节课以动手操作为主,教师讲解指导为辅。通过学生合作与分工完成网站首页设计,掌握怎样用表格进行版面布局,如何锦上添花添加网页元素:文字、图片、动画、声音,要懂得设置超链接。
教学策略
一、教学方法设计。
通过与学生“拆分”分析网站首页版面规划布局、组织网页元素以及如何实现网页间链接。通过学生合作学习,在观摩、分析的基础上形成自己的设计方案要。
由于本次学习活动是采用小组合作的形式,教师要注意让学生在操作中做到能力互补,技术
帮扶,实现共同进步。
教学流程和教学活动的设计
    呈现问题:如何设计网站首页
    明确任务:学习版面规划、添加网页元素、设置导航功能等技术产,完成“班级网站”首页。
    分析问题:网页中一般包含哪此些元素
    通过控究交流,了解版面的区域划分方法
    实践:用表格进行版面布局
    实践:在网页中添加文字、图片和动画
    实践:设置超链接
    归纳网页的一般制作流程
小组合作,完成“班级网站”首页制作
学习效果反馈、知识归纳总结
1.组织形式
课堂擀授,小组协作学习、教师评价与自动我主评价结全
2.媒体及资源
多媒体教室、电子教室系统、“班级网站”范例、网页制作素材、“知识检查表”和“网站进检查表”
教学过程
(一)创设情境引出问题(激发学生的学习兴趣)
    教师首先演示一个富有个性的个人网站给学生观看,然后选择一个上一年级学生使用FrontPage制作的网站,最后再展示老师做网站。学生通过了解三个网站的了解,它的结构
精美、内容丰富多彩、个性鲜明等激发学生的学习兴趣,想自己创建一个网站的内心强烈冲动。
1、 分析制作网站首页的设计要素:
(1)、网站标题
(2)、栏目导航
(3)、访问者信息
(4)、介绍每一个区
2、如何对版而布局设计
如何制作一个个人网页网页制作中常常使用表格划分版面,确定各种网页元素的版面位置。
我们通过多层嵌套的表格进行版面划分。构建方法如下:
1.添加网页元素
(1)、插入文字
(2)、插入图片
(3)、添加Flash动画和滚动字幕
2.设置超链接

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