2022-2023学年江苏省连云港市灌南县田家炳高级中学高二
（上）合格考信息技术试卷
1.  用Python 编辑器打开“Y：\123”下的文件“能力值．py”，进行以下操作并保存结
果。
(1) 俗话说“日有所进，月有所长”，假设每个人的初始能力值是1，经过一天的努力学习
和工作后，能力会比之前增长1%。
(2) 如果周一到周五努力学习提升能力，而周末休息，且休息一天能力就降低1%。同时通
过取余运算来判断某一天是学习日还是休息日，如果余数是0 或者6，那么这一天就是休息日；余数是其他数值时，这一天是学习日。
(3) 请完善程序，计算两种情况下，一年后能力值增长情况。
注：程序修改时，请把题目序号删除；不能删除注释语句。
#天天向上
dayup=1#设置dayup为能力值，factor为能力变化幅度
factor=0.01
for i in range（0，①）：
dayup=②*（1+factor）
print（“天天向上的能力值：%.2f“% dayup）
#五上二下
dayup=1
for i in range（③）：
if ④in[6，0]：#判断是否为休息日，是则能力下降；否则能力上升
dayup=dayup*（1-factor）
else：
dayup=dayup*（⑤）
print（“向上5天向下2天的能力值：%.2f“% dayup）#打印结果
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ 。
2.  用Python 编辑器打开“Y：\89”下的文件“判断正数负数还是零．py”，进行以下
操作并保存结果。
(1) 请填空完善该程序，实现功能：输入一个实数，如果这个数大于0 输出“为正数”，如
果小于0 输出“为负数”，如果等于0 则输出“为零”。
例如：请输入一个数：0
0.0 为零
＜＜＜
(2) 编写完成后原名保存并关闭应用软件
x=float（input（“请输入一个数：“））
if ①：
print（x,“为正数“）
②：
print（x,“为负数“）
else：
③
①______ ②______ ③______ 。
3.  用Python编辑器打开“考生文件夹\119”下的文件“求最小公倍数.py”，进行以下
操作并保存结果。
(1) 算法描述：最大公倍数初始值设为较大数，如果能整除，则较大数就是最小公倍数；如
果不能整除，则让较大数乘以2，3，4......递增1的自然数，直到能整除为止。如：输入“11，5”时，输出结果为“55”，输入“8，12”时，输出结果为“24”。
(2) 请填空完善该程序，实现功能：键盘上输入两个自然数m和n（1≤n≤m≤1000），输
出这两个自然数的最小公倍数。
(3) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
m=int（input（“请输入自然数m：“））
n=int（input（“请输入自然数n：“））
i=1
if m＜n：
m,n=①#两数交换（用大数翻倍）
s=m#s的初始值较大数
while ②：
i=i+1
s=③
print（④）
①______ ②______ ③______ ④______ 。
4.  用Python编辑器打开“考生文件夹\116”下的文件“成绩等级.py”，进行以下操作
并保存结果。
(1) 学期末，李老师要根据学生的总成绩给出相应的等级：成绩90分及以上等级为“优秀”；成绩在90和75（包含75分）之间等级为“良好”，成绩在75和60 （包含60分）之间
等级为“合格”，60分以下为“不合格”。其中信息技术课的“总成绩=0.3*平时成绩
+0.7*期末成绩”（注意：平时成绩和期末成绩的满分均为100分）。
(2) 请填空完善该程序，实现功能：输入平时成绩和期末成绩，输出学生的成绩等级。
(3) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
#此程序功能是实现输出成绩等级
pscore=int（input（“请输入平时成绩：“））#输入平时成绩
qscore=①#请输入期末成绩
score=②#计算总成绩
if score＞100 or score＜0：
print（“你的成绩输入有误“）
elif ③：#优秀等级的条件
print（“优秀“）
elif score＞=75：
④#输出相应等级
elif score＞=60：
print（“合格“）
⑤：
print（“不合格“）
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ 。
5.  班级最后一排有6名学生，体育委员想编程实现最高身高和最矮身高。用Python编辑器打开“考生文件夹\85”下的文件“最高和最矮.py”，进行以下操作并保存结果。(1) 请填空完善该程序，实现功能：键盘依次输入6名同学身高，输出最高身高和最矮身高的值。
(2) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
#请删除原题里序号及下划线，填写正确代码。
height=[]
for i in range（0，①）：
x=float（input（“请输入身高：“））
height.append（②）
print（max（③），min（height））
input（“运行完毕，请按回车键退出...“）
①______ ②______ ③______ 。
6.  用Python编辑器打开“考生文件夹\88”下的文件“求圆的周长和面积.py”，进行以下操作并保存结果。
(1) 请填空完善该程序，实现功能：输入圆的半径r，计算它的周长和面积并输出。
例如：
请输入圆的半径：1
6.28 3.14
＞＞＞
(2) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
r=float（input（“请输入圆的半径：“））
c=①#计算圆的周长c，其中π用3.14表示
②#计算圆的面积s
③（c,s）#输出圆的周长c和面积s
①______ ②______ ③______ 。
7.  用Python编辑器打开“考生文件夹\104”下的文件“出三个数中最大的数.py”，进行以下操作并保存结果。
(1) 请填空完善该程序，实现功能：输入任意三个不同的整数，输出其中最大的一个数；
(2) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
a=int（input（“请输入第一个数：“））
①=int（input（“请输入第二个数：“））float up
c=int（input（“请输入第三个数：“））
if a＞b：
②
else：
max=b
if ③：
max=c
print（④）
①______ ②______ ③______ ④______ 。
8.  用Python编辑器打开“Y：\91下的文件“求奇数的和.py”，进行以下操作并保存结果。
(1) 请填空完善该程序，实现功能：求1到100之间所奇数的和。
(2) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
9.  用Python编辑器打开“考生文件夹\118”下的文件“打的计费.py“；进行以下操作并保存结果。
(1) 请填空完善该程序，实现功能：2公里（包括2公里）内，起步价为5元，超过2公里部分（不足整公里的，向上取整），每公里1.6元。
(2) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
import ①#引用math库
s=②（input（“请输入你要去目的地距离出发点的公里数：“））
if ③：#2公里（包括2公里）内
cost=5
else：
cost=il（s-2）*1.6
print（“你的打的费用是“，④，“元“）
①______ ②______ ③______ ④______ 。
10.  小明想用压岁钱环游中国，妈妈告诉他大约需要30000 元，但现在小明只有5000 元。他请妈妈帮忙存在银行里，银行年利息  3.7%，小明几年能存够？用Python 编辑器打开“Y：\86”下的文件“存钱旅游．py”，进行以下操作并保存结果。
(1) 请填空完善该程序，帮小明计算几年后可以环游中国。
(2) 编写完成后原名保存并关闭应用软件。
注：程序修改时，请把下划线及序号删除；不能删除注释语句。
#请删除原题里序号及下划线，填写正确代码。
money=5000
year=0
①money＜30000：
money=②
year=③
print（④，“年后可以环游中国“）

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