酷家乐设计云平台实训
课程代码：    建议课时数：72课时学分：4分
适用专业：室内设计专业、环境艺术设计专业、展示设计专业
先修课程：计算机应用基础、装饰制图与识图等
后续课程：现代展馆设计与实训、民宿空间设计与实训
一、前言
＜一＞课程的性质
本课程是江苏省五年制高职室内设计专业、环境艺术设计专业的一门专业平台课程。
本课程为培养室内设计、景观设计人才提供必备的专业知识和专业技能。通过本课程学习，使学生掌握酷家乐设计云平台软件操作方法，具备绘制一般装饰装修效果表达能力；熟练掌握用酷家乐绘制室内效果图，掌握三维效果图的高级设计及制作方法，具备三维效果图的高级设计及制作的基本技能。
本课程的任务是：培养学生对室内设计理论与室内设计制作技法知识的了解，让学生了解当今三维效果图的设计及酷家乐云平台优势与行业发展趋势，使学生掌握室内设计的特点、不同设计风格的表达方式和室内效果图制作方法，熟练掌握设计专业的技能。
＜二＞设计思路
本课程是依据江苏省五年制高职设计类专业课程体系原则要求设置的。
•本课程的设计总体要求是：
1.以专业需要为教学方向，课程教学为专业方向服务。
2.以项目任务课程与基本知识学习结合为教学形式；
•具体设计思路是：
在教学设计过程中，首先进行教学内容的选取，在选取过程中以系部办学理念及先进的高职教育理念为指导，职业岗位能力培养为根本，采用校企合作选取、序化教学内容，选择真实源于企业、源于身边的项目，对项目所需要知识、能力、素质进行深入挖掘，提取出知识点
、操作点，与酷家乐公司的企业专家共同将基于工作过程的真实项目整合为教学型项目，使教学内容跟得上市场变化的步伐，随需求而更新。在教学实施过程中，深入探索“教、学、做一体化”的教学模式，采用建构主义的原则，注重学生知识与能力的同时建构，为保障学生得到全方位的技术指导，组建了专兼结合的教师团队，使用了丰富的教学资源，采用以项目教学法为主的多种教学方法，比如任务驱动法、角扮演法、演示讲解法、讨论法等，充分利用校内外实训基地及现代信息技术手段保障教学实施，引入企业专家、社会人士及学生参与的方法进行考核评价。
•课时安排说明：
1前期课程：每个任务阶段学习一组命令，根据命令学习需要循序渐进安排小型训练项目，项目包括室内家装空间分解练习。占总课时70%。
2.后期课程：综合设计项目练习，绘制2套以上完整项目，通过项目练习综合建模能力与技巧，占总课时30%。
•教学效果评价：
1.采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
2.改变传统考核评价方法，以实际项目考核评价，学生完成该项目的任务后，进行相应评价。
•课程考核：
课程总评成绩=平时成绩（20%）+阶段性考核（40%）+期末考试（40%）
（1）平时成绩（20%）：到课率，课堂表现，学生遵守纪律以及上课积极参与情况；
（2）阶段性考核（40%）：每节课上传所有练习；
（3）期末考试（40%）：独立操作能力的测试考核。
二、课程目标
学习程度用语（从低至高）：了解、理解、掌握、熟练掌握
根据设计类专业培养目标的要求：
〈一＞本课程知识教学目标为：
•了解：
1.室内设计理论与室内设计制作技法知识。
2.当今三维效果图的设计及制作技术发展。
•理解：
1.酷家乐云设计平台的空间转换关系。
2.操作命令的作用。
3.室内设计的特点。
•掌握：
1.酷家乐云平台的优势。
2.室内设计行业发展趋势。
•熟练掌握：
1.设计专业的技能。
2.酷家乐绘制室内效果图方法。
3.三维效果图的高级设计及制作方法。
〈二＞能力培养目标
•了解：
酷家乐云平台与3D效果图绘制的区别。
•理解：
1.网页版与桌面版的区别。
2.不同模块所包含的命令。
•掌握：
1.户型图的绘制方法。
2.搜索户型库的方法。
3.临摹图的导入方法。
4.CAD›SU、3Dmax的导入方法。
5.模型库的选取。
6.相机的视角设置。
7.灯光的调试方法。
•熟练掌握：
1.三大面的绘制方法。
2.整个空间的建模与效果图制作。
3.不同设计风格的特点与表达方式。
〈三＞专业思想教育目标
(1)培养学生的艺术设计能力和形象思维能力，激发学生创新意识和创新欲望，培养学生的审美观念。
(2)培养学生独立进行艺术设计实践的基本技能以及团队协作的能力。
三、课程内容和要求
项目一酷家乐云平台操作界面练习
序
号
工作任务
知识点
训练或工作
项目
教学要求
教学情境与教学设计
参考
学时
1
任务1.1：
认知酷家乐界面，学习基本视图操作
基本知识：
1.认知酷家乐界面：标题条、下拉菜单、工具条、图形窗口、命令及文本窗口、状态切换条、屏幕菜单。
2.基本视图操作：视图缩放，范围缩放、视图移动等。
酷家乐界面展示、视图操作实践
认知酷家乐界面，熟悉视图操作。
结合酷家乐客户端讲解视图操作
2
2
任务1.2：
操作界面讲解、掌握基本命令的用法及用途
基本知识
1酷家乐操作界面介绍
A通用模块
B户型绘制及修改模块
C公共素材库模块
D“我的”模块
E户型导航模块
F场景控制模块
2.户型绘制的方式
熟悉不同模块的命令及用途
能快速根据需要正确选用模块命令。
拓展尝试绘制户型的多种方式。
结合实际场景讲解不同模块命令
2
3
任务1.3：导入CAD、SU、3Dmax的方法
基本知识
1.CAD导入方法
2.SU导入方法
3.3Dmax导入方法
4.酷家乐云平台与其他软件的关系
将CAD图纸、
SU和3D模型导入酷家乐中，并进行修改
能准确导入所需图纸或模型，提高作图效率与精确度。
结合酷家乐客户与CAD、SIR3Dmax软件讲解
2
项目二基本绘图命令——墙面、地面、顶面练习
序号
工作任务
知识点
训练或工作项目
教学要求
教学情境与教学设计
参考学时
1
任务
2.1：酷家乐地面工具操作技巧
基本知识：
1.进入地面的方式
2.常用步骤
3.素材公库（以瓷砖为例）
自定义地面绘制（抬高、素材库）
通过小项目练习学习地面绘制方法
演示地面绘制，有意识地使用相关命令强调知识点。任务演示时非本节知识点部分暂时跳过。
作图辅导。
4
2
任务
2.2：酷家乐墙面工具操作技巧
基本知识：
1.进入墙面的方式
2.常用步骤
3.导入CAD一份完整的网页代码和效果图轮廓
自定义墙面绘制（抬高、素材库）
通过小项目练习学习墙面绘制方法
演示墙面绘制,有意识地使用相关命令强调知识点。任务演示时非本节知识点部分暂时跳过。
作图辅导。
4
3
任务
基本知识：
顶面绘制
通过小项目
演示顶面绘制，有
4
2.3：酷家
1进入顶面的方式
（灯带的设
练习学习点
意识地使用相关
乐顶面操
2.常用步骤
置、多级吊
顶面绘制方
命令强调知识点。
作技巧
3.以卫生间和有中央空调吊
顶）
法
任务演示时非本
顶为例
节知识点部分暂时跳过。
作图辅导。

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