搭建Moodle平台整合高校教学资源探讨论文关键词:oodle网络教学平台课程资源
论文摘要:随着计算机和网络的普及,如何利用网络进行教学,已成为高校面临的一个课题。M00dl e作为一个简单轻便、相容性高、技术门槛低的开源软件,逐步在网络教育中崭露头角。在我国,M00dl e平台在高校及中小学网络教育中使用的越来越广。对此,作为一个高校网络工作者,我们有责任及义务为本校搭建一个网络上的教学平台,以此来整合我校教学资源。帮助教师及学生进行资源共享的学习。
1引言
Moodle(音译“魔灯”)是一个通用的网络教学平台,是一个开源代码,
是基于(PHP+Mysql+Apache)构架开发的。特在于:其插件可以自由插入、
拖动和叠放;所见及所得,搭建如0£116平台就如同搭积木一样;支持多种教学
模式,可以帮助师生在线进行学习交流。在安装咖0仏6平台之前,首先对
PHP、MySql以及服务器六口3他6做一个简单的了解。
1.IPHP简介
尸即独特的语法混合了(^Java、Perl以及?即自创新的语法。?即具有:开放、免费的、快捷性、效率高、专业专注等特性。这些特点决定了此0虹6的特性。
1.2MySql简介
MySQL是一个小型关系型数据库管理系统。与其他的数据库如Oracle、
30156^6『相比,从7$91规模小、功能有限,但是对于一般的个人和中小型企业
来说,功能绰绰有余。因MySql为开放源码软件,因此可以大大降低成本。
1.3Apache简介
八口8(±6是世界使用排名第一的#65服务器软件。八口&(±^特点是简单、速度
快、性能稳定,可做代理服务器来使用。
1.4Moodle平台安装
^100^16平台可以安装到听1^0\?5、1化瓜等平台。这里我们以[1^0^5为例,简单说明下如何安装咖0(116平台。
为了使系统运行稳定和良好,所安装的软件环境必须满足如&&的耍求。目前从姑00虹6上下载的最新舭0虹62.1平台要求PHP5.3.2,MySQL的
5.0.25。
在配置好软件环境后,我们可以分两步安装Moodle:
(1)从上下载齔0虹6源程序和妣&16中文语言包,解压后放置于安装Moodle服务器的网站目录中。
(2)打开1£浏览器,输入服务器地址后,按安装提示一步步安装即可。
具体的安装和配置步骤可以参考此““的安装说明。
2传统教育存在的问题在传统教育中,教师在课堂控制着整个课堂教学。在这种教学模式下,整个教学活动都是教师按照_己备课时设计好的方式在讲台上思维、讲课、书写黑板以及提问。学生作为一个接收者,被动的接受教师的思维以及所授的知识。对于学生即兴提出的问题,因教师事先没有准备,要
么置若惘闻,要么简单答复。这样的教学模式,没有真正的学生参与,使得教
学效率低下、主体性被忽略,学生缺乏创造性思维,教与学缺乏互动。
3如何利用Moodle整合高校教学资源
1.1利用Moodle平台整合资源的优势
^^&化作为一个网络教学平台,充当了传统教学的辅助作用,是课堂授课之后的“第二次学习”,在信息传达上突破了时间和空间的限制,这是传统教学模式无法比拟的优势。
“0&16是目前流行的网络教学平台。其强大的功能,可以一方面为教师提
供网站课程的管理以及对学生学习的管理;另一方面学生可以根据自己的喜
好、自己的知识水平选择相应的课程进行学习。教师的教与学以及与学生的学
处于一个友好互助的状态。
利用如…匕教学平台后,可以坐在家中学习课程,由国家级的专家、教授
上课;不用请家教就可以进行补习,省费用,并且可以发起专栏,互动式学
习;授课方式灵活,不受学生水平的限制,学习时间可以自由安排;这点对于
平时工作繁忙,不能到面授班上课的学员最有帮助。
1.2利用Moodle平台构建整合资源的意义
目前,我校的教学资源建设标准不统一,资源利用率低以及优秀的资源不多。教师和学生不到所需资源的同时也浪费了大量的人力、物力。作为石油性质的综合性学校,我校的石油教学资源应该在全国高校中数一数二。但这些资源都放在教师各自的资源库里,没有共享出来。因此,在目前的情况下,我们利用此0虹6建立这个教学平台,目的在于在统一的标准下,构建一个资源库,实现资源共享。
1.3资源库的类型
肘00仏6平台支持丰富的教学资源。可以是教师制作好的多媒体课件、试题库、教学案例、各种教学录像、文字和图片等;也可以是教师从网络上收集的有用的信息,发布于此0犯6教学平台上;同样的,也可以利用如0虹6平台,来开设互动专栏,通过测试、聊天室、论坛、问卷调查以及作业等方式进行教学互动。教师通过此0犯6平台发起专栏后,相关的人员可以进行及时探讨,并且可以对自己的学习过程、学习心得进行记录和呈现。这种模式我们可以归纳于:“专题讨论+论坛+聊天室+作业+测验+Blog”的模式。
在利用Moodle自己的功能的同时,我们也可以利用Moodle源代码开源的特性,对已有的资源进行整合。比如可以将我校现有的天空网络教室、英语自
助平台,通过如0虹6源代码的二次开发,进行身份的统一认证。
1.4简述如何在此(^16网络教学平台中添加、整合资源
免费资源网站源码下载Moodle作为一个开源软件,各国的爱好者们都在不断的为Moodle开发新
的功能和插件。这些插件可以在已安装好如0(116系统中使用。如:Scheduler 插件,它可以为教师和学生提供时间上一对一的机会,创建师生之间的时间交集;?槐北3仏为调查反馈插件,教师通过利用该插件可以根据同己的需要设计
调查问卷。不同的插件实现着不同的功能,我们可以根据需要在网上下载后安
装到我们的Moodle平台上。
这里我们以1服10&51^^七&061^61'插件为例,简单说明下如何向Moodle中添加资源。InwicastMediacenter的功能主要是添加多媒体。安装该插件后,可以在如0(116平台中添加不同格式的音频和视频。方法如下:首先,我们下载好1{^1035丨从6七&061^61'插件,以管理员身份登录咖0(^6后,在“板块”模块下,添加“Mediacenter”。这样就把插件安装完毕。安装好插件后,我们就可以上传各种视频资料。上传的视频资料可以是本地的资源也可以是网络上的。以管理员或是教师身份登录咖0(116后,我们进入“^^七&06於61^’模块,点击"Uploadavideo w,便可以把视频上传到恥0(116平台上,同样,如果是网络资源,我们把视频地址添加到咖0犯6平台上,可以直接调用网络视频资源。管理员及
教师可以对视频进行修改、删除等操作。添加好视频后,具有该门课程学习权限的学生登录此00116平台后,就可以观看该视频。
斗结语此“化是一款优秀的教学平台软件。作为一个开源软件,它具有高性能、灵活的模块设计以及良好的扩展性。随着它的功能不断的完善,将会运用越来越广泛。而基于咖““平台所构建、整合的教学资源,将会达到资源整合,互动教学的功效,为教师和学生提供一个实用的、丰富的教学资源库,发挥越来越大的作用。
参考文献
Cl]杨建南.基于此0犯6的网络教学平台的搭建与维护[J].福建信息技术教育,2010,(3).
[2]王最,张艳红,彭敏军,刘斌.基于此00116平台教学资源库的建设研究[J].软件导刊:教育技术,2010,(12).
[3]王威,李海勇.1^^(^^活动模块在如<^16网络课程中的应用
[J].中国教育技术装备,2009,(27).
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论