2013年11级学前教育专业《幼儿教育学》练习题一
一、名词解释（本大题共4小题，每题3分，共12分）
1、幼儿园教育目标：是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。
2、角游戏：角游戏是幼儿通过扮演角，运用想象，创造性的反应个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院，等等，所以又称为主题角游戏。
3、幼儿园环境（狭义）：指在幼儿园中，对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和
4、幼儿园课程：幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1、德国幼儿教育家 福禄培尔被世界誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。
2、陈鹤琴是我国著名的儿童教育家，他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，创立了“  活教育  ”理论。
3、课程的基本要素通常包括 课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。
4、幼儿园教学活动设计的类型可以相对划分为预演设计、现场设计、 反思设计。
5、幼儿游戏一般分为两类，即 创造性游戏和有规则游戏
6、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的 湖北幼稚园
7、幼儿园教学活动的组织形式有集体劳动、  小组活动  和个别活动。
8、   艺术教育是美育的有力手段。
9、幼儿园日常生活活动是指幼儿一日活动中的 生活环节和一些每天都要进行的日常活动。
10、幼儿园的双重任务包括对幼儿实施保育和教育，以及为家长工作、学习提供便利条件。
三、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1、创办中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园的教育家是    C     
A  陈鹤琴  B  张雪门  C 陶行知  D 皮亚杰
2、以下不属于“以游戏为基本活动的原则”的注意事项是  C     
A 重视幼儿的自发性游戏        B 充分利用游戏形式组织幼儿园各类教育活动
C 重视幼儿生活经验                D满足幼儿对多种游戏的需要
3、幼儿园体育活动不包括    B   
A  体育游戏      B  卫生保健    C  基本动作练习    D  基本体操
4、  D    的培养是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。
  A学习兴趣的培养    B 学习习惯的培养  C语言运用能力的培养  D  感知能力的培养
5、教师与幼儿沟通时，不正确的是  B     
A 注意倾听  B言语专业化  C 注意蹲下去与幼儿平等对话  D 用点头、抚摸鼓励幼儿
6、实验法是属于幼儿园常用教学法中的  A     
A  活动法  B 直观法  C 口授法 D 游戏法
7、幼儿园课程是  B      的根基课程
A 素质教育  B  终生教育 C 基础教育D 应试教育
8、下列游戏中，不属于创造性游戏的是  B        。
A  结构游戏  B 智力游戏  C  角游戏  D 表演游戏
9、下列关于游戏的说法正确的是  B       
A 表演游戏属于有规则游戏    B 结构游戏属于创造性游戏
C 文学作品是角游戏的源泉  D 幼儿对创造性游戏的兴趣在大班时达到顶峰
10、间接教学的缺点是  C     
A  要求幼儿死记硬背  B 不符合幼儿的兴趣和经验  C  幼儿获得的知识零散、缺乏系统D  不容易调动幼儿的积极性
11、下面课程内容属于知识与经验的是  D       
A 山川  B  唱歌  C  动物园里的猴子  D 乘法口诀
12、幼儿劳动以    A      为主要劳动形式。
A  自我服务劳动  B  为集体服务的劳动  C  种植、饲养劳动  D 手工劳动
13、幼儿在洗手娟时玩肥皂沫，扫地时把扫帚当成玩具等，说明幼儿的劳动具有  C     
A趣味性    B生活性      C游戏性    D坚持性
14、  A      是幼儿美育的丰富源泉
A大自然    B 生活环境    C 社会生活  D 艺术教育
15、  A      是幼儿园课程内容最内在的形态。
A 知识与经验      B 人、事、物的现象与情景      C活动    D 游戏
四、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分）
1、c语言基本名词概念幼儿园编制课程内容的方式有分科课程、综合课程、活动课程。（  ⅴ  ）
2、陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。（  ⅴ  ）
3、幼儿日常生活活动是保育，教学活动、游戏活动是教育。（  ⅹ  ）
4、我国幼儿园教育的目标是“对幼儿德、智、体、美等方面实施全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。（  ⅹ  ）
5、幼儿园教育的基本要素包括教师、幼儿和幼儿园环境三个方面。（  ⅴ  ）
6、教师是教育的主体，幼儿是自身学习的主体。（  ⅹ  ）
7、对幼儿实施德育要遵循由近及远，由抽象到具体的规律。（  ⅹ  ）
8、与直接教学相比，间接教学有更多的优点。（  ⅹ  ）
9、课程评价中，教师既是被评价者又是评价者。（  ⅴ  ）
10、小学的教学方式与幼儿园有很大的不同，小学的主导活动是上课，幼儿园的主导活动是游戏。（ ⅴ  ）
五、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
1、幼儿教师的专业素养要求。
①事业心
②具有健康的心理素质
③具有扎实的教育和文化科学知识
④具有多方面的能力素质
2、幼儿德育的内容。
①萌发爱的情感
②发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范
③培养幼儿良好的个性品质
3、在幼儿园中如何进行表演游戏的指导。
①选择内容健康，符合幼儿生活经验，幼儿能够理解而又适合表演的作品。
②帮助幼儿熟悉文艺作品，充分理解作品内容。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。