动漫制作技术专业教学标准
一、专业名称（专业代码）
动漫制作技术(510215)。
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1 本专业职业面向
所属专业大类
所属专业类
对应行业
主要职业类别
主要岗位或技术领域举例
电子信息大类
计算机
软件和信息技术服务业；
广播、电视、电影和影视录音制作业
动画设计人员；
数字媒体艺术专业人员
插画设计；
概念设计；
模型制作；
动画设计；
非线性编辑
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业与广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的动画设计人员、数字媒体艺术专业人员等职业，能够从事插画设计、概念设计、模型制作、动画设计、非线性编辑等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，特效设计能够形成1~2项艺术特长或爱好。
（二）知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。
3.了解与本专业相关的专业英语知识。
4.了解动画概论。
5.掌握素描、彩、构成设计等专业造型基础知识。
6.掌握动画运动规律、视听语言的基础知识与应用。
7.掌握二维动画的基础知识与应用。
8.掌握三维动画的基础知识与应用。
9.掌握动画后期剪辑、合成的基础知识与应用。
10.熟悉动漫行业的新知识、新技术。
（三）能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
3.具有阅读并正确理解分镜头脚本和摄影表的能力。
4.具有良好的审美素养和造型设计能力。
5.具有熟练查阅各种资料，并加以整理、分析与处理，进行图形图像再设计能力。
6.具有通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术帮助的终身学习能力。
7.具有综合应用专业知识进行问题定位与求解的能力。
8.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。
9.具有动画项目“创意执行”能力。
10.具有三维图形和三维特效处理能力。
11.具有二维动画制作能力。
12.具有影视后期合成、剪辑制作能力。
13.具有综合应用专业知识、综合性知识和工具性知识进行问题定位与求解的能力。
七、课程设置及学时安排
（一）课程设置
本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。
1.公共基础课程
根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并将党史国史、劳动教育、创新创业教育、大学语文、计算机基础、专业外语、健康教育、美育、职业素养、素描造型、彩造型、速写等列入必修课或选修课。
学校根据实际情况可开设具有本校特的校本课程。
2.专业课程
专业课程一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。学校可自主确定课程名称，但应包括以下主要教学内容：
(1)专业基础课程。专业基础课程一般设置6~8门，包括：平面构成、彩构成、视听语言、动画运动规律、雕塑、图形图像处理、动画概论、动画速写等。

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