高纲0980
江苏省高等教育自学考试大纲
04845 互动媒体设计(含实践)
江南大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(1) 课程性质和特点
《互动媒体设计》课程是我省高等教育自学考试动画设计专业(独立本科段)的一门重要的专业必修课程,其任务是培养动画专业的自学应考者系统地学习互动媒体设计的基本概念和制作过程。随着技术的进步,交互媒体已经成为媒体艺术的主要发展方向之一,技术与设计艺术的完美结合是互动媒体发展的根本,所以本课程的学习要注意技术与设计的融合,技术与设计是相辅相承的关系。
本课程从网页三剑客的工作界面、基本操作、高级技法介绍到计算机程序设计增强交互性。用通俗易懂的方式和大量的实例生动细致地介绍了以网页和网络动画为主要表现形式的互动媒体制作的基础知识、基本规律、方法和技巧。
通过本课程的学习,自学应考者可以直接在计算机上设计编辑交互式的网页和网络动画,并进行网上发布,方便交流学习。在学习过程中一定要理论联系实际,技术的学习与设计的结合,应用多思考,并通过操作具体实例加深对基本技术的灵活应用。
(2) 本课程的基本要求
通过本课程的学习,应达到以下要求:
1 了解互动媒体设计的基本概念与特点;
2 重点掌握使用Dreamweaver进行网页编辑的技术;
3 重点掌握使用Flash进行动画设计的技术;
4 掌握使用Fireworks进行网页元素的设计和编辑;
5 重点掌握三个软件的综合使用。
(3) 本课程与相关课程的联系
本课程的前修课程是计算机辅助设计和版面设计等。计算机辅助设计是所有设计软件的学习基础,通过对该课程的学习我们可以掌握设计软件的基本使用规律。所有的网页设计都是在版面设计的基础上增加动态和交互元素,所以版面设计是网页设计的第一步。通过对上述两门课程的学习,我们可以掌握互动媒体作品设计学习的准备知识,为设计优秀的互动媒体作品打好基础。
二、课程内容与考核目标
第一章:准备工作与创建站点
一、课程内容
本章主要介绍Premiere Pro的运行环境、新增功能及支持编辑的常用素材格式。
二、学习目的与要求
了解Dreamweaver界面,掌握站点的创建和网页的基本设置。
三、考核知识点与考核要求
1.领会:Dreamweaver的工作界面
2. 掌握:站点的创建
3. 掌握:页面属性的设置
4. 掌握:网页文件头设置
第二章:文字、图像与Flash动画
一、课程内容
本章主要介绍网页中文字、图像及Flash动画元素的使用。
二、学习目的与要求
掌握各种文字、图像及Flash动画的添加和设置。
三、考核知识点与考核要求
1.掌握文字的插入和设置
2. 掌握图像的插入和设置
3. 掌握Flash动画元素的插入
第三章:建立网页超链接
一、课程内容
本章主要介绍各种超链接的建立。
二、学习目的与要求
掌握并熟练运用各种超链接。
三、考核知识点与考核要求
1.领会:超链接与路径的概念
2.熟练掌握:各种超链接的设置
第四章:使用表格排版
一、课程内容
本章主要网页制作中的表格和布局表格。
二、学习目的与要求
学习表格和布局表格排版的方法。
三、考核知识点与考核要求
1.熟练掌握:表格的基本操作
2.掌握:布局表格的使用
第五章:使用表单元素
一、课程内容
本章主要学习创建和验证表单
二、学习目的与要求
了解表单的概念,并学习创建和验证的方法
三、考核知识点与考核要求
1.领会:表单的概念
2.掌握:表单文本区域的创建
3.掌握:表单按钮和复选框的创建
4. 掌握:验证表单
第六章:利用框架结构显示网页
一、课程内容
本章重点讲解框架结构网页的制作。
二、学习目的与要求
掌握框架页面的创建及设置。
三、考核知识点与考核要求
1.领会:框架的概念
2.掌握:框架的创建
3.熟练掌握:框架属性的设置
第七章:使用层、时间轴与行为
一、课程内容
本章重点讲解层、时间轴和行为的使用。
二、学习目的与要求
掌握层的灵活使用,学习使用时间轴及行为。
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:层的创建及摄制,利用层排版及制作特效。
2.掌握:时间轴的使用
3.掌握:行为的使用
第八章:用模板与库批量创建页面(本章不做考试要求)
第九章:利用CSS样式表美化页面
一、课程内容
本章主要介绍了CSS样式表的使用与设置。
二、学习目的与要求
掌握样式表的制作方法,学习利用样式表来制定页面。
三、考核知识点与考核要求
1.熟练掌握:样式表的基本概念
2.掌握:样式表的创建和编辑
3.熟练掌握:常用CSS设置
第十章:使用第三方插件制作网页特效(本章不做考试要求)
第十一章:站点维护、管理与发布
一、课程内容
本章主要介绍了站点维护、管理与发布设置。
二、学习目的与要求
掌握站点维护、管理与发布设置。
三、考核知识点与考核要求
1.领会:站点的维护与管理方法
2.掌握:发布网站的设置与方法
第十二章:Flash基础
一、课程内容
本章主要介绍Flash的特点与界面
二、学习目的与要求
了解Flash的基本制作环境
三、考核知识点与考核要求
1.领会:Flash与其他两个软件功能和应用的不同,Flash软件的特点
2.领会:Flash软件的运行和界面
第十三章:Flash绘图
一、课程内容
本章主要介绍Flash绘图方法
二、学习目的与要求
掌握并灵活运用Flash的图像编辑技术
三、考核知识点与考核要求
1.熟练掌握:绘图、选择和编辑工具
2.掌握:图像的修饰方法
第十四章:使用对象与层
一、课程内容
本章主要介绍对象与层的编辑
二、学习目的与要求
掌握对象和层的使用
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:对象的编辑
2.掌握:层的基本操作
3. 熟练掌握:引导层和遮罩层的使用
第十五章:建立元件与实例
一、课程内容
本章主要介绍元件与实例的应用
二、学习目的与要求
掌握元件与实例的使用和编辑
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:元件的使用
2.熟练掌握:按钮元件的建立
3.熟练掌握:实例的编辑
第十六章:创建基本动画
一、课程内容
本章主要介绍基本动画的制作
二、学习目的与要求
掌握基本动画的制作
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:动画制作的基础知识
2.领会:逐帧动画的制作
3.熟练掌握:补间动画的制作
第十七章:创建高级动画(本章仅为实践考试内容)
一、课程内容
本章主要介绍遮罩动画和引导线动画的制作
二、学习目的与要求
掌握遮罩动画和引导线动画的制作方法
三、考核知识点与考核要求
1.熟练掌握:遮罩动画和引导线动画的制作方法
第十八章:使用外部素材
一、课程内容
本章主要介绍外部素材的使用
二、学习目的与要求
如何用css美化表单
掌握外部素材的导入和编辑
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:图像素材的使用
2.熟练掌握:声音素材的导入和编辑
3.领会:视频素材的使用
第十九章:创建交互动画
一、课程内容
本章主要介绍交互动画的制作
二、学习目的与要求
掌握交互动画的制作
三、考核知识点与考核要求
1.领会:ActionScript制作的基础知识
2.掌握:基本动作语句的应用
3.脚本编程不作要求
第二十章:导出与发布动画
一、课程内容
本章主要动画的导出和发布
二、学习目的与要求
掌握动画的导出和发布
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:导出动画
2.掌握:发布动画
第二十一章:Fireworks绘图基础
一、课程内容
本章主要介绍Fireworks绘图基础
二、学习目的与要求
掌握Fireworks绘图基础
三、考核知识点与考核要求
1.领会:Fireworks界面
2.掌握:图像的基本操作
第二十二章:创建矢量对象
一、课程内容
本章主要介绍矢量对象的制作和编辑
二、学习目的与要求
掌握矢量对象的制作
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:路径的使用
2.掌握:对象操作
3.掌握:笔触和填充
4.掌握:文字的使用
5.掌握:层的使用
第二十三章:处理位图图像
一、课程内容
本章主要介绍位图的编辑
二、学习目的与要求
掌握位图的基本处理方法
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:位图的选取
2.掌握:位图的绘制与修饰
3.掌握:位图的编辑
第二十四章:使用滤镜与样式(本章仅为实践考试内容)
一、课程内容
本章主要介绍滤镜和样式的使用
二、学习目的与要求
掌握滤镜和样式的使用
三、考核知识点与考核要求
1.掌握:滤镜、样式和命令的使用,并灵活运用
第二十五章:创建动画(本章仅为实践考试内容)
一、课程内容
本章主要介绍Fireworks中动画的制作
二、学习目的与要求
掌握交Fireworks中动画的制作方法
三、考核知识点与考核要求
1.掌握: 简单动画及复杂动画的制作,并导出
第二十六章:创建网页元素(本章不做考试要求)
第二十七章:图像的优化、切片和导出
一、课程内容
本章主要介绍图像的优化、切片和导出
二、学习目的与要求
掌握图像的优化、切片和导出方法
三、考核知识点与考核要求
1.领会:图像的优化
2.掌握:图像的切片和导出
第二十八章:使用Dreamweaver制作网站(本章仅为实践考试内容)
一、课程内容
本章主要介绍系统的网站制作
二、学习目的与要求
掌握系统的网站制作方法
三、考核知识点与考核要求
1.熟练掌握:网站制作的系统过程
第二十九章:使用Flash制作网站动画(本章仅为实践考试内容)
一、课程内容
本章主要介绍Flash制作网站动画
二、学习目的与要求
掌握Flash网站动画的制作
三、考核知识点与考核要求
1.熟练掌握:Flash网站动画制作的系统过程
第三十章:使用Fireworks绘制网页图像(本章仅为实践考试内容)
一、课程内容
本章主要介绍Fireworks绘制网页图像
二、学习目的与要求
掌握Fireworks绘制网页图像的方法
三、考核知识点与考核要求
1.熟练掌握:Fireworks绘制网页图像的系统过程
三、有关说明和实施要求
(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次,它们之问是递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,它们的含义是:
领会:要求自学应考者能够记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容,并能够领会和理解
本课程中规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别联系,并能根据考核的不同要求,做出正确的解释、说明和阐述。
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