幼儿园小程序制作教案
教学主题： 幼儿园小程序制作教案
教学目标：
1. 了解小程序的基本概念和构成要素。
2. 学习如何使用公众平台开发者工具制作小程序。
3. 初步掌握小程序开发的方法和技巧。
教学重点：
1. 小程序的开发流程和构成要素。
2. 小程序的基本框架和页面布局。
3. 小程序的代码编写方法和调试技巧。
教学难点：
1. 学生是否能够理解小程序的构成要素和基本框架。
2. 学生是否能够掌握小程序的代码编写方法和调试技巧。
教学准备：
1. 公众平台开发者工具、开发者工具、PC 计算机、教材。
2. 幼儿园的一些素材，如幼儿园介绍、校服展示等。
教学环节：
一、引入（10 分钟）
教师通过视频或图片介绍小程序的基本概念和应用场景，并让学生讨论、猜测小程序是如何制作的。
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二、理论知识讲解（20 分钟）
1. 小程序的构成要素：小程序主要由配置文件、自定义组件、页面、API 等组成。
2. 小程序的基本框架：小程序的基本框架分为 app、json、wxml、wxss 四个文件。
3. 公众平台开发者工具的介绍：介绍开发小程序的工具——公众平台开发者工具的使用方法。
三、实践操作（90 分钟）
1. 创建小程序项目：将学生引导到开发者工具中，创建小程序项目，包括命名、选择模板、开发环境等。
2. 页面布局设计：让学生根据幼儿园的实际情况，设计幼儿园小程序的页面布局，包括首页、个人中心、新闻动态、课程介绍等。
3. 页面编写和代码调试：学生根据设计好的页面布局，编写页面的代码，并进行调试和优化。
4. 功能实现：根据实际需求，让学生添加一些简单的功能模块，如校园地图、语音播报、图片剪裁等。
四、总结（10 分钟）
教师对学生的小程序进行评价，并与学生共同总结制作小程序的感想和体会，开展小组交流，互相学习。
教学评估：
学校通过评估学生的小程序作品来判断学生是否掌握了小程序的基本构成要素和开发技巧。
教学扩展：
老师可以要求学生独立开发自己的小程序，以实现学生的创新思维和动手能力。同时，也可以让学生使用小程序进行课堂教学、游戏设计等，以更好地学会小程序的运用。

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