基于Activiti5工作流实战企业协同OA办公系统(spring-data-jpa、uur前台组件)
一、本课程是怎么样的一门课程(全面介绍)
1.1、课程的背景
该课程的需求和设计来源于协同公司的OA办公系统,从OA系统的需求分析,数据库设计和具体的实现,都采用真实项目中的解决方案和处理手段。两者的区别在于实现的技术手段不同,规模大小有所差异而已。在课程中,重点讲解了请假、评审和公文这三个业务,当然在真正的系统中,业务模块会比课程中的要多一些,但是在技术点上来说没有什么区别。
1.2、课程内容简介
在工作流方面,使用的是Activiti工作流,该工作流功能强大,开发简单,可以说是中小型OA开发的利器。在持久化框架方面,课程中采用了Spring-data-jpa来完成,spring-data-jpa是spring组织提供的,针对于jpa规范的一套持久化框架,所有的查询均使用方法命名规则去解析,开发人员只需要定义接口的方法而不需要写任何一句实现代码。在展现层方面,课程中使用了uur组件,uur是大名鼎鼎的qui前台组件的前身,具有良好的用户感官性。
1.3、课程大纲
一、OA系统的基本组成部分:
1 基于Activiti的OA办公系统 课程介绍
2 基于Activiti的OA办公系统 数据库设计
3 基于Activiti的OA办公系统 框架搭建
4 基于Activiti的OA办公系统 用户登录
5 基于Activiti的OA办公系统 组织机构之部门管理
6 基于Activiti的OA办公系统 组织机构之添加部门
7 基于Activiti的OA办公系统 组织机构之添加用户
8 基于Activiti的OA办公系统 组织机构之用户查看
9 基于Activiti的OA办公系统 基于Spring data JPA的分页
10 基于Activiti的OA办公系统 用户详细信息查看
还有功能点管理,权限组管理,角管理等内容
二、Activiti实战部分:
1 请假流程:流程图绘制,工作流操作封装,待办处理,完成工作项
2 评审管理:多实例的操作,变量设置参与者,多任务的待办处理方案
3 发文管理:服务节点,超时处理开源oa系统源码
4 参与者设置:用户动态设置参与者
二、为什么需要这么套课程?
2.1、课程学习目标(我们提供什么?)
目标一. 可以让学员快速掌握Spring-data-jpa这个持久化框架
目标二. 可以让学员迅速了解activiti工作流引擎的内核原理
目标三. 可以让学员迅速掌握activiti工作流的使用
目标四. 可以让学员熟练activiti处理各种工作流需求
目标五. 了解java框架技术,熟悉SSH搭建的全过程
2.2、课程特
特点一、讲师具有一线的实战经验与丰富的教学经验,课程即讲解案例实现思路、理论与原理又讲解实战技巧与注意事项,即照顾到基顾学员,又照顾到有一定实战经验想要提高自己的学员。
特点二、在每节开始之前先简单回顾上一节所讲的主要内容,并对本节所讲的内容先进行概述,讲解概念、技术要点,设计实现思路等内容,最后总结本次课程的要掌握的要点,讲师授课采用先理论,后实战的方式,由浅入深,符合人们接受知识的自然规律。
特点三、学习的过程中学员要理论和实践相结合,讲过的代码学员自行完成修改和调试,以巩固加深学习效果
2.3、课程亮点
亮点一、Activiti的发展速度十分迅猛,很多人在学习Activiti的相关开发知识,但是在国内还没有一个完整的Activiti的视频。本课程是国内首套基于Activiti的OA系统开发课程。
亮点二、理论与实战相结合,由浅入深。即照顾到基础学员,又照顾到有一定经验的学员,即讲解细致,又一针见血,对技术绝不含糊.
亮点三、课程绝大多数代码均是一行一行手工敲入,手把手一步步带领学员从入门到精通.
亮点四、深入工作流原理,用简单的语言剖析工作流的实习机制,让学员不但学习了Activiti的使用,更加清楚工作流中间件是怎么回事。
亮点五、课程中提出了Activiti现在尚不成熟的地方,也给出了相应的解决方案。最后的参与者设置功能,更加是国内OA系统中少见的功能。老师在课程中给出了详细的设计思路和简单的实现步骤。
4.我该怎么学,如何才能学好这门课程,给些建议。
4.1、时间上的安排建议
本课程共51讲,如果您时间上充分,建议以每天3-4讲的进度往前学习。
如果您是上班族或您已经有一定的基础了,可以先学习Activiti的内容,对于前期架构设计,组织机构维护等内容可以稍后再看,但是一定要看,因为组织机构中涉及到Activiti的用户同步。
4.2、学习要求
如果您没有基础,建议还是中规中矩的按照课程进度一点一点仔细观看学习,并一定要把看完的视频中的代码自己手敲一遍,以加深理解和记忆
如果您有基础,可不必按步就搬进行,可以拿你感兴趣的部分去学习,但一定要注意实践,并学会举一反三
4.3、讲师建议
建议:
1. 最好看完视频之后,抛开视频,独立自己去把上课中的示例写一遍,看自己是否理解,如果不正确,可以回过头看再看下视频,如果反复,达到真正理解和熟练掌握的目的。
2. 对于项目实战部分,一定要自己亲自动手做一遍,不要满足听完就OK了
3. 建议一般听视频,一边做笔记,这是一种很好的学习习惯。在听完视频之后,一定要动手实践。
4. 在功能实践的基础上,反思是否有更加简便的开发方式,代码是否可以重构,性能如何优化等内容。“纸上得来终觉浅,心中悟出始知深”。领悟到的才是真正学到的。
5. 最后祝您学有所成
5.学完这门课程后能做什么?
学会该课程后,您可以结合您自己公司的业务逻辑做出满足自己要求的OA系统。
本课程是属于某个特定的专业技术,掌握该技术后,你可以从事以下职位的相关工作
1. 工作流Java开发工程师
2. 工作流引擎开发工程师
3. 高级Java软件开发工程师
6. 学员常见问题:
常见问题一:学习该教程使用的jar包如何获得?
讲师回答:在课程的源码当中,给出了所有需要用到的jar包。
常见问题二:学这个课程需要什么基础?
讲师回答:适合想学习activiti技术java开发人员,只要有java web基础就可以学。
常见问题三:这种技术一般可用在什么场合?
讲师回答:企业信息化的建设中离不开工作流引擎的支持,所以在现在的软件公司中,一定会用到工作流,对工作流开发工程师的招聘也非常多。可以说,工作流技术能够应用在企业软件建设的任何一个领域中。
7.课程中部分流程图查看
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