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java工程师,学习计划
篇一：Java工程师,培训计划
Java工程师培训计划
工商管理13-4
曾佳
学号1XX6130241
XX年5月
目录
一、培训需求分析 ........................................................................................................................... 1
新进员工 ............................................................................................................................. 1
在职员工 ............................................................................................................................. 1
二、培训目标 ............................................................................................................................
Java工程师培训计划
工商管理13-4
曾佳
学号1XX6130241
XX年5月
目录
一、培训需求分析 ........................................................................................................................... 1
新进员工 ............................................................................................................................. 1
在职员工 ............................................................................................................................. 1
二、培训目标 ............................................................................................................................
....... 1
新进员工 ............................................................................................................................. 1
在职员工 ............................................................................................................................. 1
三、培训内容 ................................................................................................................................... 1
新进员工 ............................................................................................................................. 1
在职员工 ............................................................................................................................. 2
四、培训组织 ................................................................................................................................... 3
培训时间安排 ..................................................................................................................... 3
培训地点 ............................................................................................................................. 3
培训讲师 ............................................................................................................................. 3
培训顺序安排 ..................................................................................................................... 3
五、 培训实施 ................................................................................................................................. 4
新进员工 ............................................................................................................................. 1
在职员工 ............................................................................................................................. 1
三、培训内容 ................................................................................................................................... 1
新进员工 ............................................................................................................................. 1
在职员工 ............................................................................................................................. 2
四、培训组织 ................................................................................................................................... 3
培训时间安排 ..................................................................................................................... 3
培训地点 ............................................................................................................................. 3
培训讲师 ............................................................................................................................. 3
培训顺序安排 ..................................................................................................................... 3
五、 培训实施 ................................................................................................................................. 4
准备工作 ............................................................................................................................. 4
培训实施和控制 ................................................................................................................. 4
六、 评估总结 ................................................................................................................................. 5
受训者评估 ......................................................................................................................... 5
培训效果评估 ..................................................................................................................... 5
一、培训需求分析
申发科技在创立之初，即确定了“发展源于创新，合作共赢未来”的经营理念。公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化，培养员工健康向上的职业精神和工作态度，注重员工的培训和职业发展计划，同时推进企业管理不断规范化和专业化。公司不断优化企业内部资源，十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养，致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式，逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围，并已成为公司的基本价值观，成为公司核心竞争力的重要组成部分。
Java工程师主要完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作，包括业务需求的沟通，功能模块详细设计，业务功能实现与单元测试，系统维护； 参与产品构思和架构设计； 撰写
培训实施和控制 ................................................................................................................. 4
六、 评估总结 ................................................................................................................................. 5
受训者评估 ......................................................................................................................... 5
培训效果评估 ..................................................................................................................... 5
一、培训需求分析
申发科技在创立之初，即确定了“发展源于创新，合作共赢未来”的经营理念。公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化，培养员工健康向上的职业精神和工作态度，注重员工的培训和职业发展计划，同时推进企业管理不断规范化和专业化。公司不断优化企业内部资源，十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养，致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式，逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围，并已成为公司的基本价值观，成为公司核心竞争力的重要组成部分。
Java工程师主要完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作，包括业务需求的沟通，功能模块详细设计，业务功能实现与单元测试，系统维护； 参与产品构思和架构设计； 撰写
相关的技术文档； 支持售前技术服务； 支持项目对产品的应用服务。
目前公司内部有在职java工程师8人，幸欣为java组组长，另外有组员7人。现招聘了新员工2名。
组织分析：公司使命、目标和企业文化；
工作分析：工作岗位和工作内容的深入理解，岗位技术要求；
个人分析：态度、知识、技能等。
组织分析：公司未来发展策略和发展方向；
工作分析：高级java工程师和项目经理需要具备的专业知识、素养；
个人分析：工作态度、不良工作习惯。
二、培训目标
1、对公司的使命、目标和企业文化进行透彻的把握；
2、了解岗位职责和工作内容，岗位的技术培训，包括：
3、员工目标激励和工作态度培训。
1、使员工了解公司的下一步发展方向和发展策略；
2、根据员工的发展方向进行高级java工程师培训和项目经理培训；
目前公司内部有在职java工程师8人，幸欣为java组组长，另外有组员7人。现招聘了新员工2名。
组织分析：公司使命、目标和企业文化；
工作分析：工作岗位和工作内容的深入理解，岗位技术要求；
个人分析：态度、知识、技能等。
组织分析：公司未来发展策略和发展方向；
工作分析：高级java工程师和项目经理需要具备的专业知识、素养；
个人分析：工作态度、不良工作习惯。
二、培训目标
1、对公司的使命、目标和企业文化进行透彻的把握；
2、了解岗位职责和工作内容，岗位的技术培训，包括：
3、员工目标激励和工作态度培训。
1、使员工了解公司的下一步发展方向和发展策略；
2、根据员工的发展方向进行高级java工程师培训和项目经理培训；
3、纠正员工的不良工作习惯。
三、培训内容
1、使命、目标和企业文化培训要点：
申发科技科技在创立之初，即确定了“发展源于创新，合作共赢未来”的经营理念。公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化，培养员工健康向上的职业精神和工作态度，注重员工的培训和职业发展计划，同时推进企业管理不断规范化和专业化。公司
不断优化企业内部资源，十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养，致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式，逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围，并已成为公司的基本价值观，成为公司核心竞争力的重要组成部分。
2、岗位职责、工作内容和技能培训要点
Java软件项目设计与开发
Spring、Hibernate、MyBatis等框架培训
前台框架jQuery、extjs、easyui、bootstrap培训
开发工具Eclipse、SVN培训
编程习惯规范和文档编写培训
三、培训内容
1、使命、目标和企业文化培训要点：
申发科技科技在创立之初，即确定了“发展源于创新，合作共赢未来”的经营理念。公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化，培养员工健康向上的职业精神和工作态度，注重员工的培训和职业发展计划，同时推进企业管理不断规范化和专业化。公司
不断优化企业内部资源，十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养，致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式，逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围，并已成为公司的基本价值观，成为公司核心竞争力的重要组成部分。
2、岗位职责、工作内容和技能培训要点
Java软件项目设计与开发
Spring、Hibernate、MyBatis等框架培训
前台框架jQuery、extjs、easyui、bootstrap培训
开发工具Eclipse、SVN培训
编程习惯规范和文档编写培训
3、激励培训要点
薪酬激励
目标激励
发展激励
4、态度培训要点
态度、行为和绩效之间的关系
企业需要的态度
沟通培训
1、公司下一步发展方向和发展策略培训要点
在线教育和平台开发将成为公司的主要业务，信息化解决方案和移动应用开发成为次要业务，公司将往专业化的方向发展，使公司成为行业内的领头羊。
2、高级java工程师职业技能培训要点
面向对象分析与设计(OOA/OOD)、涉及模式(GOF，J2EEDP)以及综合模式培训； 核心类库培训，内容包括collections，serialization，streams，networking，
multithreading，reflection，event，handling，NIO，localization；
薪酬激励
目标激励
发展激励
4、态度培训要点
态度、行为和绩效之间的关系
企业需要的态度
沟通培训
1、公司下一步发展方向和发展策略培训要点
在线教育和平台开发将成为公司的主要业务，信息化解决方案和移动应用开发成为次要业务，公司将往专业化的方向发展，使公司成为行业内的领头羊。
2、高级java工程师职业技能培训要点
面向对象分析与设计(OOA/OOD)、涉及模式(GOF，J2EEDP)以及综合模式培训； 核心类库培训，内容包括collections，serialization，streams，networking，
multithreading，reflection，event，handling，NIO，localization；
JDBCAPI数据库技术培训；
对象关系的阻抗失配培训，内容包括了解它是如何影响业务对象的与关系型数据库的交
互，和它的运行结果；还需要进行不同的数据库产品运用测试，如:oracle，MySQL，mssqlserver；
Servlets，JSP，以及JSTL培训；
主流页框架培训，包括JSF，Struts，Tapestry，Cocoon，WebWork，以及他们涉
及的MVC/MODEL2模式；
分布式对象以及远程API培训，包括RMI和RMI/IIOP。
3、项目经理职业技能培训要点
项目生命周期和各环节流程培训，包括项目进度、质量、成本；
项目研发培训，包括进度、资源、物料、配置管理、质量等；
商务礼仪、话术、客户关系管理培训；
风险意识培训；
4、不良工作习惯培训要点
团队合作培训；
对象关系的阻抗失配培训，内容包括了解它是如何影响业务对象的与关系型数据库的交
互，和它的运行结果；还需要进行不同的数据库产品运用测试，如:oracle，MySQL，mssqlserver；
Servlets，JSP，以及JSTL培训；
主流页框架培训，包括JSF，Struts，Tapestry，Cocoon，WebWork，以及他们涉
及的MVC/MODEL2模式；
分布式对象以及远程API培训，包括RMI和RMI/IIOP。
3、项目经理职业技能培训要点
项目生命周期和各环节流程培训，包括项目进度、质量、成本；
项目研发培训，包括进度、资源、物料、配置管理、质量等；
商务礼仪、话术、客户关系管理培训；
风险意识培训；
4、不良工作习惯培训要点
团队合作培训；
文档规范写作培训；
四、培训组织
培训时间安排
1、培训周期：为期三周，一周2个小时
2、培训时间：每周二下午15:00——17:00
培训地点
新进员工培训地点为小会议室
在职员工培训地点为大会议室
培训讲师
由于本次培训内容涉及面较广，所以由总监和外聘讲师共同组成培训师队伍，对员工进行培训。
总监培训内容主要为：
1、公司目标、公司使命、公司文化、公司发展方向和策略培训；
2、员工激励和工作态度培训；
3、不良工作习惯纠正培训；
四、培训组织
培训时间安排
1、培训周期：为期三周，一周2个小时
2、培训时间：每周二下午15:00——17:00
培训地点
新进员工培训地点为小会议室
在职员工培训地点为大会议室
培训讲师
由于本次培训内容涉及面较广，所以由总监和外聘讲师共同组成培训师队伍，对员工进行培训。
总监培训内容主要为：
1、公司目标、公司使命、公司文化、公司发展方向和策略培训；
2、员工激励和工作态度培训；
3、不良工作习惯纠正培训；
4、项目经理培训。
外聘讲师培训内容主要为：员工的专业技能培训。
培训顺序安排
篇二：Java学习计划
Java学习计划
Java学习计划
好的计划是成功的一半，今天是在创新思维的第一节课，在这门课程的开始，一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的，为了在以后的学习中能够达到最好的效果，'坚持'是一把雕刻刀，不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。
1.要最大化的利用时间。时间是海绵里的水，只有不断地挤，才会变得更多，只有将时间最大化的利用，才能做成一件事。
2.要有计划性的做每一件事。统筹规划每一件事是成功的关键，只有有计划性的做每一件事，才会将每一件事做完、做好。
3.严格按照计划执行。要按照自己制定的计划严格执行，不能像以前一样一拖再拖，一定要严格要求自己，不能为自己借口。
外聘讲师培训内容主要为：员工的专业技能培训。
培训顺序安排
篇二：Java学习计划
Java学习计划
Java学习计划
好的计划是成功的一半，今天是在创新思维的第一节课，在这门课程的开始，一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的，为了在以后的学习中能够达到最好的效果，'坚持'是一把雕刻刀，不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。
1.要最大化的利用时间。时间是海绵里的水，只有不断地挤，才会变得更多，只有将时间最大化的利用，才能做成一件事。
2.要有计划性的做每一件事。统筹规划每一件事是成功的关键，只有有计划性的做每一件事，才会将每一件事做完、做好。
3.严格按照计划执行。要按照自己制定的计划严格执行，不能像以前一样一拖再拖，一定要严格要求自己，不能为自己借口。
4.每天一定要留出的时间来学习。学习是循序渐进的，不能一会一口气吃成个胖子，一会又是饿得骨瘦如柴，一定要每天坚持学习，俗话说：'三天不练手生，三天不说口生'，只有不断的学习才能充实自己。
5.不懂就要问。知之为知之，不知为不知，不知时就要问，不能不懂装懂，如果不知道还要装做知道，这样只会和别人差的越来越远，越来越跟不上老师的节奏，最后还是一无所成，只是浪费时间罢了。
6.在学习时，首先要学会独立思考，如果思考不出来，再请教老师或同学，如果只是一味的问老师，只会让自己产生依靠心理，长此以往，便失去了独立思考的能力，不能自己独立完成一件事。
计划制定好后，一定要按照计划来执行，我相信，我一定可以在以后的学习生活中取得进步。 《>Java学习计划》
篇三：Java学习计划
上搜集整理，争取运用到自己身上
第一阶段：目标：掌握根底中的根底。
[1]：学习《面向对象程序设计》，
5.不懂就要问。知之为知之，不知为不知，不知时就要问，不能不懂装懂，如果不知道还要装做知道，这样只会和别人差的越来越远，越来越跟不上老师的节奏，最后还是一无所成，只是浪费时间罢了。
6.在学习时，首先要学会独立思考，如果思考不出来，再请教老师或同学，如果只是一味的问老师，只会让自己产生依靠心理，长此以往，便失去了独立思考的能力，不能自己独立完成一件事。
计划制定好后，一定要按照计划来执行，我相信，我一定可以在以后的学习生活中取得进步。 《>Java学习计划》
篇三：Java学习计划
上搜集整理，争取运用到自己身上
第一阶段：目标：掌握根底中的根底。
[1]：学习《面向对象程序设计》，
[2]：学习《java2编程思想》，
[3]：学习oracler基本知识。
[4]：学习html，
以上的学习边理论边上机。
第二阶段：巩固自己的根底知识。
[1]：精读《thinkinjava》，
[2]：学习xml，
[3]：抽时间看看《数据结构》
第3阶段：
[1]：学习serverlet，还有javascript.的。
[2]：学习《jsp应用开发详解》，
[3]：抽时间看《java与模式》，
第4阶段：
[1]：学习《精通struts》.共25章，
[2]：学习hibenate
[3]：学习oracler基本知识。
[4]：学习html，
以上的学习边理论边上机。
第二阶段：巩固自己的根底知识。
[1]：精读《thinkinjava》，
[2]：学习xml，
[3]：抽时间看看《数据结构》
第3阶段：
[1]：学习serverlet，还有javascript.的。
[2]：学习《jsp应用开发详解》，
[3]：抽时间看《java与模式》，
第4阶段：
[1]：学习《精通struts》.共25章，
[2]：学习hibenate
。
第5阶段：
学习《精通EJB》，只能用心学啦。听别人说很难。我还没看过不知道啊。
篇四：高级Java软件架构师学习计划
高级Java软件架构师学习计划
篇五：Java学习计划建议
Java学习路线图
怎么学习Java，这是很多新手经常会问我的问题，现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西：
首先要明白Java体系设计到得三个方面：J2SE,J2EE,J2ME（KJAVA）。J2SE，Java 2 Platform Standard Edition，我们经常说到
怎么学习Java，这是很多新手经常会问我的问题，现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西：
首先要明白Java体系设计到得三个方面：J2SE,J2EE,J2ME（KJAVA）。J2SE，Java 2 Platform Standard Edition，我们经常说到的JDK，就主要指的这个，它是三者的根底，属于
第5阶段：
学习《精通EJB》，只能用心学啦。听别人说很难。我还没看过不知道啊。
篇四：高级Java软件架构师学习计划
高级Java软件架构师学习计划
篇五：Java学习计划建议
Java学习路线图
怎么学习Java，这是很多新手经常会问我的问题，现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西：
首先要明白Java体系设计到得三个方面：J2SE,J2EE,J2ME（KJAVA）。J2SE，Java 2 Platform Standard Edition，我们经常说到
怎么学习Java，这是很多新手经常会问我的问题，现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西：
首先要明白Java体系设计到得三个方面：J2SE,J2EE,J2ME（KJAVA）。J2SE，Java 2 Platform Standard Edition，我们经常说到的JDK，就主要指的这个，它是三者的根底，属于
桌面级应用开发，这部分如果学得好很容易拓展J2EE和J2ME。 J2ME，The Micro Edition of the Java 2 Platform。主要用于嵌入式Java，如手机，PDA等等。J2EE，Java 2 Platform，Enterprise Edition，就是所谓的企业级Java，适合企业的大型应用开发。
J2SE：
新手最初学习的时候先要从J2SE开始学起，所包含的内容主要分为：面向对象概念的理解、Java基本语法的学习，Java桌面图形界面应用程序的开发，掌握常用的Java API等（关键是要学会怎样查阅）。 重点：Java基本语法（循环结构，数据类型，数组，运算符等）、Swing，awt，事件机制、文件输入输出流处理等
难点：面向对象思想的理解（接口、类等）、线程、socket络编程等
视频教程推荐：孙鑫的Java根底视频教程、张孝祥的Java根底视频教程，讲的都很细，而且这两位老师在教学方面都有很好的经验。
J2EE：
在学习了J2SE之后，你可以尝试着慢慢过渡到J2EE，当然，学习J2EE海需要很多非JAVA技术的支撑，比如数据库技术，页编程技术等等，待会我会详细介绍这两方面的内容。J2EE有三个必学的框架，如果你说你学了J2EE，但又不会这三个框架的话，那会让人笑掉大牙，
J2SE：
新手最初学习的时候先要从J2SE开始学起，所包含的内容主要分为：面向对象概念的理解、Java基本语法的学习，Java桌面图形界面应用程序的开发，掌握常用的Java API等（关键是要学会怎样查阅）。 重点：Java基本语法（循环结构，数据类型，数组，运算符等）、Swing，awt，事件机制、文件输入输出流处理等
难点：面向对象思想的理解（接口、类等）、线程、socket络编程等
视频教程推荐：孙鑫的Java根底视频教程、张孝祥的Java根底视频教程，讲的都很细，而且这两位老师在教学方面都有很好的经验。
J2EE：
在学习了J2SE之后，你可以尝试着慢慢过渡到J2EE，当然，学习J2EE海需要很多非JAVA技术的支撑，比如数据库技术，页编程技术等等，待会我会详细介绍这两方面的内容。J2EE有三个必学的框架，如果你说你学了J2EE，但又不会这三个框架的话，那会让人笑掉大牙，
这三个框架分别是 Struts、Spring和Hibernate，虽然这三个框架应用很广，但不代表这三个框架就代表了J2EE，J2EE还有很多其他的东西，比如 EJB，作为一款重量级（此重量级不是指重量级选手那个意思，此重量级非彼重量级）框架，虽然这个应用慢慢的再被其他框架所取代，但的出现也给它带回一些生机，作为一个分布式应用的框架，也是大家要去学习和了解的知识。
当然，刚才说到J2EE包含的范围很广，即使我把我所了解的所有技术说出来，也并不能代表J2EE，这是一个很深很广的学问，需要大家以后再工作的时候慢慢去发现了。我所了解的还包括：
JDBC:Java数据库连接对象，根底中的根底，Hibernate也只是对它的封装而已
JNDI: Java 命名与目录接口，J2EE重要规范之一
EJBS: 上面已经提到过了
RMI: 提供远程调用方法的支持，主要用于程序分布式开发
JMS: Java消息服务，中间件技术
JAVA IDL: 提供J2EE平台与CORBA交互能力和互联能力的技术
JTS: 组件事务监视器
当然，刚才说到J2EE包含的范围很广，即使我把我所了解的所有技术说出来，也并不能代表J2EE，这是一个很深很广的学问，需要大家以后再工作的时候慢慢去发现了。我所了解的还包括：
JDBC:Java数据库连接对象，根底中的根底，Hibernate也只是对它的封装而已
JNDI: Java 命名与目录接口，J2EE重要规范之一
EJBS: 上面已经提到过了
RMI: 提供远程调用方法的支持，主要用于程序分布式开发
JMS: Java消息服务，中间件技术
JAVA IDL: 提供J2EE平台与CORBA交互能力和互联能力的技术
JTS: 组件事务监视器
JTA: 事务划分的一个技术
JAVAMAIL: Java中的邮件技术
JAF: Java启动框架,没研究过
Log4j，一款日志处理的框架应用
Junit：单元测试的好帮手
freemarker、 velocity：两款不错的模板引擎
与Flash的交互Flex：目前很多的SNS应用就是使用到了这个技术
Web services:想知道我们论坛天气预报的效果是怎么做的吗？请关注这个技术
SOA:面向服务架构，未来技术发展的趋势之一
……
不过前面介绍到得这些都不是J2EE的根底,是属于框架应用级别的.要真正把上面说到的知识掌握好,还是的学习J2EE最核心的东西:JDBC、JSP、 servlet和JavaBean,后面三个也是学习SSH的根底(Struts\Spring\Hibernate的简称).鉴于J2EE的内容太过复杂,建议大家最初只学习: JSP, servlet和JavaBean，等这个根底掌握好再把SSH学习了，再对其他J2EE技术有个大致的了解就可以出去工作了。当然，工作的前提除了把Java学习好，还会有一些其他
JAVAMAIL: Java中的邮件技术
JAF: Java启动框架,没研究过
Log4j，一款日志处理的框架应用
Junit：单元测试的好帮手
freemarker、 velocity：两款不错的模板引擎
与Flash的交互Flex：目前很多的SNS应用就是使用到了这个技术
Web services:想知道我们论坛天气预报的效果是怎么做的吗？请关注这个技术
SOA:面向服务架构，未来技术发展的趋势之一
……
不过前面介绍到得这些都不是J2EE的根底,是属于框架应用级别的.要真正把上面说到的知识掌握好,还是的学习J2EE最核心的东西:JDBC、JSP、 servlet和JavaBean,后面三个也是学习SSH的根底(Struts\Spring\Hibernate的简称).鉴于J2EE的内容太过复杂,建议大家最初只学习: JSP, servlet和JavaBean，等这个根底掌握好再把SSH学习了，再对其他J2EE技术有个大致的了解就可以出去工作了。当然，工作的前提除了把Java学习好，还会有一些其他
的技术也是必须要掌握的。
-_- 我很简单,Java却要求我学这么多复杂的东西。除了这些技术的东西，在这阶段，大家更多的是会接触到比如设计模式的东西，比如工厂模式、桥梁模式、单例模式等等，还要学习建模思想（比如UML建模等等）和软件生命周期等等。这些是升华大家编程思想的手段和途径。
数据库技术:
数据库几乎是程序中不可或缺的一部分,在整个软件开发中更是占据了重要作用.数据库在整个软件中扮演的是地基的角,你要修房子,就要先打好地基,你要做软件,就要先设计好的数据库.目前数据库几乎都是关系型数据库,代表的有:
SQL Server,目前最新的好像是XX,我不是很喜欢追赶时髦,用的还是XX,不过也很不错了,在此之前还有XX.
MySQL,最知名的开源数据库之一,我很喜欢它的小巧耐用,学过SQL SERVER数据库再学它,无师自通,易如反掌.
ORACLE.甲骨文公司的产品,大型数据库,正版的一般公司买不起.只有看看了,不过现在Java开发60%都是会使用到这个数据库,再加上现在甲骨文已经把sun公司收购了,JAVA和 ORACL
-_- 我很简单,Java却要求我学这么多复杂的东西。除了这些技术的东西，在这阶段，大家更多的是会接触到比如设计模式的东西，比如工厂模式、桥梁模式、单例模式等等，还要学习建模思想（比如UML建模等等）和软件生命周期等等。这些是升华大家编程思想的手段和途径。
数据库技术:
数据库几乎是程序中不可或缺的一部分,在整个软件开发中更是占据了重要作用.数据库在整个软件中扮演的是地基的角,你要修房子,就要先打好地基,你要做软件,就要先设计好的数据库.目前数据库几乎都是关系型数据库,代表的有:
SQL Server,目前最新的好像是XX,我不是很喜欢追赶时髦,用的还是XX,不过也很不错了,在此之前还有XX.
MySQL,最知名的开源数据库之一,我很喜欢它的小巧耐用,学过SQL SERVER数据库再学它,无师自通,易如反掌.
ORACLE.甲骨文公司的产品,大型数据库,正版的一般公司买不起.只有看看了,不过现在Java开发60%都是会使用到这个数据库,再加上现在甲骨文已经把sun公司收购了,JAVA和 ORACL
E得关系更加暧昧,各位得多花些时间在这上面了.
除了这些，你还应该了解一些桌面应用软件开发用到的数据库，比如说sqlite。你在制作安装程序的时候可以把这个数据库打包进你的安装程序。
页编程根底:
页编程根底要学的内容也比较多,但主要集中在以下这三个技术之上,大家每天看的各种样式的页都是它们呈现的:
HTML:超文本标记语言
CSS: 层叠样式表
Javascript:浏览器客户端脚本语言
现在更是流行各种JavaScript库,比如:Jquery、ExtJs等，你要是会其中的某一个库的使用，工作so easy。
J2ME：
如果你在学习了以上技术还不过瘾，可以再学习手机程序的开发，就我个人看来，开发手机程序技术其实蛮简单的，难点在于优化，比如怎么让你写的程序尽量的节约手机资源，“代码诚可贵，手机价更高“，所以不得不比PC机多考虑很多成本和实用性问题。J2ME的学习的
除了这些，你还应该了解一些桌面应用软件开发用到的数据库，比如说sqlite。你在制作安装程序的时候可以把这个数据库打包进你的安装程序。
页编程根底:
页编程根底要学的内容也比较多,但主要集中在以下这三个技术之上,大家每天看的各种样式的页都是它们呈现的:
HTML:超文本标记语言
CSS: 层叠样式表
Javascript:浏览器客户端脚本语言
现在更是流行各种JavaScript库,比如:Jquery、ExtJs等，你要是会其中的某一个库的使用，工作so easy。
J2ME：
如果你在学习了以上技术还不过瘾，可以再学习手机程序的开发，就我个人看来，开发手机程序技术其实蛮简单的，难点在于优化，比如怎么让你写的程序尽量的节约手机资源，“代码诚可贵，手机价更高“，所以不得不比PC机多考虑很多成本和实用性问题。J2ME的学习的
话，切忌不要单纯的再模拟器上测试，一定要真机测试，真机和模拟器的效果之间差别是很大的。更多手机开发技术，有兴趣的朋友可以和我一起探讨。
开发工具：
开发工具的选择主要还是看大家的习惯，我个人比较喜欢使用eclispe，功能很强大，也很好拓展其他的功能。当让初学你也可以选择JCreator，或者最好就直接用记事本。等你熟悉了Java代码之后，就可以使用JBuilder、eclispe或者netbeans这一类的工具了。
先说到这里先，以后大家一起完善这个帖子。尽量再给大家整理一些学习的资源在这里。也欢迎大家一起整理我文章中提到的一些技术资源和开发工具。最后，再和大家分享一句话：生命欣欣向荣，唯奋斗不息。也和大家分享一幅Java学习路线图：
篇六：XXJava学习计划
XXJava学习计划
Java学习计划
好的计划是成功的一半，今天是在创新思维的第一节课，在这门课程的开始，一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的，为了在以后的学习中能够达到最好的效果，'坚持'是一把雕刻刀，不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。
开发工具：
开发工具的选择主要还是看大家的习惯，我个人比较喜欢使用eclispe，功能很强大，也很好拓展其他的功能。当让初学你也可以选择JCreator，或者最好就直接用记事本。等你熟悉了Java代码之后，就可以使用JBuilder、eclispe或者netbeans这一类的工具了。
先说到这里先，以后大家一起完善这个帖子。尽量再给大家整理一些学习的资源在这里。也欢迎大家一起整理我文章中提到的一些技术资源和开发工具。最后，再和大家分享一句话：生命欣欣向荣，唯奋斗不息。也和大家分享一幅Java学习路线图：
篇六：XXJava学习计划
XXJava学习计划
Java学习计划
好的计划是成功的一半，今天是在创新思维的第一节课，在这门课程的开始，一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的，为了在以后的学习中能够达到最好的效果，'坚持'是一把雕刻刀，不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。
1.要最大化的利用时间。时间是海绵里的水，只有不断地挤，才会变得更多，只有将时间最大化的利用，才能做成一件事。
2.要有计划性的做每一件事。统筹规划每一件事是成功的关键，只有有计划性的做每一件事，才会将每一件事做完、做好。
3.严格按照计划执行。要按照自己制定的计划严格执行，不能像以前一样一拖再拖，一定要严格要求自己，不能为自己借口。
4.每天一定要留出的时间来学习。学习是循序渐进的，不能一会一口气吃成个胖子，一会又是饿得骨瘦如柴，一定要每天坚持学习，俗话说：'三天不练手生，三天不说口生'，只有不断的学习才能充实自己。
5.不懂就要问。知之为知之，不知为不知，不知时就要问，不能不懂装懂，()如果不知道还要装做知道，这样只会和别人差的越来越远，越来越跟不上老师的节奏，最后还是一无所成，只是浪费时间罢了。
6.在学习时，首先要学会独立思考，如果思考不出来，再请教老师或同学，如果只是一味的问老师，只会让自己产生依靠心理，长此以往，便失去了独立思考的能力，不能自己独立完成一件事。
2.要有计划性的做每一件事。统筹规划每一件事是成功的关键，只有有计划性的做每一件事，才会将每一件事做完、做好。
3.严格按照计划执行。要按照自己制定的计划严格执行，不能像以前一样一拖再拖，一定要严格要求自己，不能为自己借口。
4.每天一定要留出的时间来学习。学习是循序渐进的，不能一会一口气吃成个胖子，一会又是饿得骨瘦如柴，一定要每天坚持学习，俗话说：'三天不练手生，三天不说口生'，只有不断的学习才能充实自己。
5.不懂就要问。知之为知之，不知为不知，不知时就要问，不能不懂装懂，()如果不知道还要装做知道，这样只会和别人差的越来越远，越来越跟不上老师的节奏，最后还是一无所成，只是浪费时间罢了。
6.在学习时，首先要学会独立思考，如果思考不出来，再请教老师或同学，如果只是一味的问老师，只会让自己产生依靠心理，长此以往，便失去了独立思考的能力，不能自己独立完成一件事。
计划制定好后，一定要按照计划来执行，我相信，我一定可以在以后的学习生活中取得进步。
篇七：职业规划作品范例-JAVA工程师
前言
古人云：“逝者如斯”。此话何尝不是“确凿如斯”呢 浩瀚的历史长河中,有着太多的璀璨星辰,我怀着虔诚和敬仰的心情穿越了深邃遥想着，拿破仑、莫扎特、、马云、牛根生各个时代的英雄人物历历在目，让我的心灵震撼的同时，体会着一个道理：让伟大彪炳史册与其说是宏伟的业绩，不如说是伟大的意志和品格。
时间依旧在前进着，但我这颗忐忑不安的心依旧跳动，不仅因为英雄人物的携行，也因为自己点点滴滴的成长。我的人生刚刚过了1/4,幼儿园-小学-初中-高中，只需安逸的啃着书即可，而如今面对“后路”，我曾感到一度的彷徨和迷茫。因为它横生了许多的交叉道，并且每次的交叉口让我“乱花渐欲迷人眼”，所以我坚强的选择了认真规划好接下来的3/4.
我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋。每个人都有着自己的梦想，有着不甘平庸的骨气，有着自我实现的途径，但是又不免迷失在慵懒懈怠和不到方向的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”，其结果只能是“唱空闲，白了少年头，空悲切！”。
篇七：职业规划作品范例-JAVA工程师
前言
古人云：“逝者如斯”。此话何尝不是“确凿如斯”呢 浩瀚的历史长河中,有着太多的璀璨星辰,我怀着虔诚和敬仰的心情穿越了深邃遥想着，拿破仑、莫扎特、、马云、牛根生各个时代的英雄人物历历在目，让我的心灵震撼的同时，体会着一个道理：让伟大彪炳史册与其说是宏伟的业绩，不如说是伟大的意志和品格。
时间依旧在前进着，但我这颗忐忑不安的心依旧跳动，不仅因为英雄人物的携行，也因为自己点点滴滴的成长。我的人生刚刚过了1/4,幼儿园-小学-初中-高中，只需安逸的啃着书即可，而如今面对“后路”，我曾感到一度的彷徨和迷茫。因为它横生了许多的交叉道，并且每次的交叉口让我“乱花渐欲迷人眼”，所以我坚强的选择了认真规划好接下来的3/4.
我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋。每个人都有着自己的梦想，有着不甘平庸的骨气，有着自我实现的途径，但是又不免迷失在慵懒懈怠和不到方向的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”，其结果只能是“唱空闲，白了少年头，空悲切！”。
人若浮茶，说是老僧对失意的年轻人用浮茶去劝告、激励他。若有这沸水希望自己也能以这份从容和淡定，规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑，泡茶的精神，人生就是带着幽香的一杯茶。老僧的从容淡定深深感动着我。 一晃至我的暮年时分时，自己还依然品着茗茶，对着这份亲手规划出的人生之路无悔的微笑！
目录
前言 .................................................... 1
第一部分“知己”— 自我认知 .............................. 1
1、个性特征 ........................................... 2
2、职业兴趣 ........................................... 5
3、职业价值观 ......................................... 7
4、职业能力 ........................................... 8
5、自我认知小结 ....................................... 9
第二部分“知彼”— 环境评估 ............................. 10
1、家庭环境分析 ...................................... 11
2、学校环境分析 ...................................... 11
目录
前言 .................................................... 1
第一部分“知己”— 自我认知 .............................. 1
1、个性特征 ........................................... 2
2、职业兴趣 ........................................... 5
3、职业价值观 ......................................... 7
4、职业能力 ........................................... 8
5、自我认知小结 ....................................... 9
第二部分“知彼”— 环境评估 ............................. 10
1、家庭环境分析 ...................................... 11
2、学校环境分析 ...................................... 11
3、社会环境分析 ...................................... 12
4、职业环境分析 ...................................... 13
5、职业分析 .......................................... 14
6、企业分析 .......................................... 14
7、环境评估小结 ...................................... 17
第三部分“决策”— 目标确定 ............................. 18
1、职业生涯决策平衡单 ................................ 18
2、SWOT分析 ......................................... 20
3、职业发展路线甘特图 ................................ 21
4、职业生涯规划表 .................................... 22
第四部分“行动”— 目标细化 ............................. 23
1、职业预备期： ...................................... 24
2、职业前期目标 ...................................... 25
3、职业中期目标 ...................................... 26
4、职业长期目标 ...................................... 27
4、职业环境分析 ...................................... 13
5、职业分析 .......................................... 14
6、企业分析 .......................................... 14
7、环境评估小结 ...................................... 17
第三部分“决策”— 目标确定 ............................. 18
1、职业生涯决策平衡单 ................................ 18
2、SWOT分析 ......................................... 20
3、职业发展路线甘特图 ................................ 21
4、职业生涯规划表 .................................... 22
第四部分“行动”— 目标细化 ............................. 23
1、职业预备期： ...................................... 24
2、职业前期目标 ...................................... 25
3、职业中期目标 ...................................... 26
4、职业长期目标 ...................................... 27
第五部分“修正”— 评估调整 ............................. 28
1、风险预测与应对方案 ................................ 29
2、目标管理与修正 .................................... 30
3、计划实施评估 ...................................... 31
结语 ................................................... 32
附录 个人简历 .................................... 33
第一部分java软件培训学院
自我认知 认识自我是职业生涯规划的第一步，也是最重要的一步。只有真正深入地了解自我，才能选择正确的职业定位，进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。通过自我、家人、老师、同学的评价和系列测评工具，我相信，一定会得出一个真实的自我。第1页（共33页） “知己”—
1、个性特征 --根据 “360度评估”和“朗图测评工具评估”来对自己做个全面的认知 360度评估
第2页（共33页）
360度评估小结
1、风险预测与应对方案 ................................ 29
2、目标管理与修正 .................................... 30
3、计划实施评估 ...................................... 31
结语 ................................................... 32
附录 个人简历 .................................... 33
第一部分java软件培训学院
自我认知 认识自我是职业生涯规划的第一步，也是最重要的一步。只有真正深入地了解自我，才能选择正确的职业定位，进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。通过自我、家人、老师、同学的评价和系列测评工具，我相信，一定会得出一个真实的自我。第1页（共33页） “知己”—
1、个性特征 --根据 “360度评估”和“朗图测评工具评估”来对自己做个全面的认知 360度评估
第2页（共33页）
360度评估小结
我是个热爱生活、志气高、兴趣广泛、责任感强、认真、开朗、能与他人融洽相处，但细节和社会磨练方面有待提高。
测评工具评估
性格测评分析 ----显示了我的性格偏好为：外向、直觉、情感、知觉，
为公关型，即天下没有不可能的事
第3页（共33页）
测评工具评估
性格测评分析 ----显示了我的性格偏好为：外向、直觉、情感、知觉，
为公关型，即天下没有不可能的事
第3页（共33页）
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