《VBSE综合实训》教学大纲
一、课程基本情况 
实践环节名称（中/英文）：VBSE综合实训/ Practice of VBSE
课程类别：专业实践课程
学分：1
周数：1
适用专业：财务管理
适用对象：本科
开课学院：会计学院
二、实训简介
1. 课程任务与目的
基于会计学科业财一体化发展趋势，《VBSE综合实训》旨在构建集市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境为一体的虚拟商业社会环境,使学生置身其中进行岗位分工、角扮演、业务演练，根据现实岗位工作内容、业务流程、业务单据，结合与教学目标适配的业务规则，将经营模拟与现实工作接轨，进行仿真经营和业务运作，培养其在现代商业社会中从事经济活动所需的职业素养。
2.对接培养的岗位能力
对标企业会计、财务管理、审计及其他财会类岗位，适应现代业财一体化发展趋势，培养该类岗位人员具备业务、财务贯通思维和综合判断分析的素质及能力。
三、教学目标
    1.课程对毕业要求的支撑
毕业要求5.2：系统地掌握审计、会计的基本理论、方法以及咨询必需的管理、经济、金融、法律等相关学科的基本知识。
毕业要求6.1：能运用所学知识、借助现代技术手段处理有关会计、审计业务。
毕业要求6.2：具有经济理论分析和会计、审计实务操作的基本能力。
毕业要求7.1：具有应用语言（包括外语）、文字、图表、计算机和信息网络技术等进行表达和交流的基本能力。
毕业要求10.3：具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力及良好的团队协作精神。
    2. 课程教学目标
    （1）了解课程目标；了解组织结构与岗位职责；锻炼学生竞选能力；了解招聘形式及过程；了解组织结构及岗位；掌握VBSE基本操作；CEO报名及竞聘。
    （2）了解交接工作；加深对岗位的认知和工作交接的认知；掌握工作交接内容。
    （3）熟悉组织生产经营管理规则。
    （4）掌握供应链业务流程；了解固定经营与自主经营的区别；运用生产经营规则经营管理企业，各组组织开展日常业务。
    （5）开展日常经营业务和期末工作，各小组开展总结，提高团队协作能力。
四、实训项目和时间安排
序号
实训项目名称
实训
学时
实训
类型
实训
要求
每组
人数
备注
1
实训一：动员、团队组建、任务交接
1天
综合型
必做
5-6
2
实训二：经营准备、月初经营和月末经营演示学习
1天
综合型
必做
5-6
3
实训三：第一轮模拟经营
1天
综合型
必做
5-6
4
实训四：第二轮模拟经营
1天
综合型
必做
5-6
5
实训五：总结 
1天
综合型
必做
5-6
五、实训内容和要求
实训一  动员、团队组建、任务交接
实训目的：掌握各企业岗位要求及岗位能力，各企业制度，虚拟商业社会环境企业类型，各企业基础信息。了解虚拟商业社会环境组织业务关系，岗位职责，运营规则。了解竞聘ceo流程。掌握各企业岗位要求及岗位能力。熟悉企业招聘流程，简历制作方法。了解各企业岗位职责，运营规则。选择适合自己的工作岗位。掌握各企业制度，各企业基础信息。了解运营规则，了解企业期初数据，期初建账。
实训内容：案例教学，理实一体、翻转课堂，同时将课内实训与课后岗位实习相结合。学生按照分组进行团队协同实训；教师通过查询各组学生实训进度。
实训二  经营准备、月初经营和月末经营演示学习
实训目的：掌握企业核心任务薪酬发放，五险一金计算，物流运输订单，运输合同签订，采购合同签订，采购订单等。熟悉社保稽查流程与内容，税务稽查流程与内容等。了解个人所得税计算过程，增值税计算，企业年度报告公示内容等。了解企业运营核心任务，认知企业工作流程。掌握商标注册及审核流程，物流运输，采购入库，采购发票，销售开票等。了解如何编制主生产计划，生产派工流程，了解MRP物料净需求计划计算过程，了解企业供应链运作流程等。熟悉市场开拓方式，广告投放流程，iso9000认证流程等。掌握支付采购货款
流程，销售货款回收，生产完工入库，存货核算，期末账务处理等。熟悉运费结算，核算薪酬，计提折旧等。了解运费分摊方式，成本vbse实训总结ppt核算方法，财务报表编制，了解企业月末经营核心任务。
实训内容：企业核心任务薪酬发放，五险一金计算。熟悉社保稽查流程与内容，税务稽查流程与内容等。个人所得税计算过程，增值税计算，企业年度报告公示内容等。认知企业运营核心任务和企业工作流程。商标注册及审核流程，物流运输，采购入库，采购发票，销售开票等。编制主生产计划方法， MRP物料净需求计划计算过程，企业供应链运作流程等。市场开拓方式，广告投放流程，iso9000认证流程等。支付采购货款流程，销售货款回收，生产完工入库，存货核算，期末账务处理等。运费结算，核算薪酬，计提折旧等。
实训三  第一轮模拟经营
实训目的：掌握采购、经营、销售等经营流程。
实训内容：模拟采购、经营、销售等经营流程。
实训四  第一轮模拟经营
实训目的：掌握采购、经营、销售等经营流程。
实训内容：模拟采购、经营、销售等经营流程。
实训五  总结
实训目的：学生加深对自主经营阶段课程的理解。
实训内容：各企业进行实训总结并展示。个人填写实训报告，办公用品回收。
六、实训报告
1.实习报告的主要内容
2.实习报告编写的基本要求
七、考核方式
本课程是实训课，采用百分制，由过程性考核和终结性考核组成，成绩由《VBSE综合实践教学平台》系统自动计算并可供导出。
（1）过程评分教师考核
考核构成
比例（%）
说明
教师评分
45
教师根据实训情况评分，包含团队着装，办公区域环境，个人才艺，会议纪要，企业文化设计，自主经营成绩，企业海报及logo，总结汇报，办公环境设计
（2）阶段性考核
考核构成
比例（%）
题型
主要考核点
培训测试
10
岗位能力测评
选择题
岗前综合能力测评
第一次阶段考核
10
各岗位综合测评
选择题
各岗位综合知识测评
第二次阶段考核
10
各岗位综合测评
选择题
各岗位综合知识测评
（3）实训报告与考勤
考核构成
比例（%）
说明
实训报告
10
个人在系统中填写实训报告，教师评分
个人自评
5
个人在系统中进行自评
团队互评
  5
各团队在系统中进行团队互评
签到考勤
5
个人在系统中进行签到
八、教学资源
本课程通过实训系统的电子教学资源，可完成全部课程内容的实训，无专门制定的教材。

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