⼀个⼈⾃学英语要多久能学好
学好英⽂必须静下⼼来,⽇积⽉累，切不可急功近利。从⼀词⼀句开始积累，多听、多说、多读，长年坚持，必有收获。
多长时间才能学好⼀门外语
对普通⼈来说，需要多长时间才能学好⼀门外语呢？对这⼀问题，想必⼤家都会关⼼，的确，外语学习似乎太难太长了，遥遥⽆期，何时才是尽头呢？记得我曾写过⼀个帖⼦，叫“对普通⼈来说，多长时间才能学会⼀门外语？”。那时⽤的词是学会，但现在是学好，那么，学好⼀词到底意味着什么？
关于学好的定义，也许⼤家各有不同，对我来说，学好意味着达到专业⽔平，如果这种解释⼤家可以接受，那么剩下的问题就是，我们需要多长时间才能达到专业⽔平呢？回答这个问题其实并不难，因为有⼀个法则叫⼀万⼩时法则，或者说10000⼩时规则"（10000 hour rule），即成功⾄少需要10000个⼩时的投⼊。
那么，这个⼀万⼩时法则是怎么来的呢？
1993年，迈阿密⼤学的Anders Ericsson教授，来到柏林⾳乐学院（Berlin Academy of Music），将那⾥的学⽣分成三组：普通的学⽣、优秀的学⽣、卓越的学⽣。他想了解，最好的⾳乐家有什么共同点？结果，唯⼀发现的共同点，还是练习时间的长短。
普通的学⽣，练习弹琴的时间，总计在4000⼩时左右；优秀的学⽣，⼤约在8000⼩时左右；卓越的学⽣，没有⼀个⼈低于10000⼩时。他将这个发现写成论⽂发表，题⽬叫做《有⽬的的训练在专业⼈才培养中的作⽤》（The Role of Deliberate Practice in the Acquisition of Expert Performance）。
2008年，畅销书作家Malcolm Gladwell，将这篇论⽂写进了他的新书《异类：成功⼈⼠的故事》（Outliers: The Story of Success）。他概念化了原始论⽂的结论，宣称存在⼀个"10000⼩时规则"（10000 hour rule），即成功⾄少需要10000个⼩时的投⼊。
如果⼤家能接受这⼀法则，我们不妨做个简单计算，10000⼩時，我们如果每天投⼊10⼩時，那么需要3年左右，如果5个⼩时，则⼤约是6年，其实，对于普通⼈，如果未经刻意训练，他每天若能保持3个⼩时左右持续⾼度注意⼒集中的状态，已是相当了不起了。若按此计算，则⼤约⼗年左右。也就是说，对普通⼈来说，⾄少需要⼗年的外语学习，他才能达到专业⽔平。
⼗年持续学习，也许不少朋友觉得太长了，其实，说实在的，⼀个普通⼈，能在⼗年左右达到专业⼈⼠⽔平，已经是相当不错的了，如果⼤家留⼼的话，Anders Ericsson教授在他的上述论⽂中也指出了 "Simon and Chase estimated that the amount of knowledge a chess master has acquired is comparable in size to the vocabulary of an adult native speaker of English. It takes normal individuals approximately a decade to acquire this vocabulary. "
看到这⾥，对⼀个普通⼈来说，⽤⼗年时间能学好或者说能掌握⼀门外语，其实是⾮常正常，也属难得。有⼼的朋友，不妨计算⼀下⾃⼰在外语学习上所花的时间，看看这个规则是否真实有效。
学英语，时间的投⼊⾮常关键，我们再有天分，⽤再有效的⽅法，如果没有投⼊⾜够的时间我们也不
会有明显的学习效果。反过来讲，就算没有⽤最有效的⽅法，只要时间的投⼊多，也会有学习效果。
如果每天花0.5⼩时学习英语，可能需要⼗年以上的时间才能够学会；
如果每天花1⼩时学习英语，⼤概需要6年的时间；
如果每天花1.5⼩时学习英语，⼤概需要4-5年的时间；
如果每天花2个⼩时学习英语，⼤概需要3-4年的时间；
如果每天花3个⼩时学习英语，⼤概需要2-3年的时间；
如果每天花4个⼩时学习英语，⼤概需要将近两年的时间；
如果每天花5个⼩时学习英语，⼤概需要⼀年多的时间。
这些预测都是按照零基础算的，如果有⼀定的基础，可以减掉⼀些时间
能尽快学会英语的⽅法
1简单原则
学习英语：从简单的开始
上⼤学的时侯，英语⽼师让我们⼤量阅读英语。有些同学就借来原著，第⼀页看下来就有20⼏个⽣词，第⼆页还有20⼏个……到了第五页已不知道第⼀页所云；到了第⼗页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆⽣词的过程，变成个苦差事。因此很少有⼈能坚持下去，就放弃了。其中有⼈⼜做了第⼆次努⼒，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了“循序渐进”的常理。
所谓“循序渐进”就要求你从“简单”开始。学习、使⽤英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店⾥有好多套把原著简写成的“简易读物”。我先读那些⽤500～800词简写成的读物，后来⼜读⽤800～1500词简写成的读物，再后来就读⽤1500～2500词简写的作品……我能读进去，因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当⼀个⼈有了成就感时⾃信⼼就诞⽣了，并越来越强，也就产⽣了更⼤的兴趣。外国的英语⽂学作品仿佛带我⾛进了⼀个不同的国家，⼀个不同的⽂化，⼀个不同的⽣活，结识了⼀些不同的朋友。在⾛⼊另样的⽂化、⽣活、⼈物，风俗的过程中就产⽣了⼀种强烈的神往，⼀种强烈的欲望。每时每刻都想读！
只有从简单的开始，才容易⼊门，才容易产⽣“兴趣”，才容易把事情进⾏下去。英语阅读应遵守“简单原则”，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨⼤的优点：
1、造就成就感，培养⾃信。
2、增加兴趣。
3、语⾔朗朗上⼝。
4、易于学以致⽤。
但是很多中国学⽣对简单的语⾔往往不屑⼀顾，只求理解⽽不去尝试着使⽤⾃⼰学到的东西。中国学⽣在学英语中最喜欢追求⼀个字--“难”。尽管学了很多难的东西，却不会“⽤”。⽽事实上，简单的东西如能灵活、准确地使⽤才是真正重要的。⽐如从⼝语来说，⼈们并不是看⼀个⼈会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运⽤最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家⼈们⽇常⽣活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
当然这并不是说“难的单词”和“复杂句型”⼀点⼉也不能⽤，或者说没有⽤，我只是说应该少⽤或尽量不⽤。但⽬前“简单英语”即是“最好英语”的潮流是千真万确的。其实你同外国⼈⾯对⾯交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚⾄会反问⾃⼰学了多年的复杂英语⽤处何在？
学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运⽤才是英语学习的关键所在。
2量的原则
学习英语不能太急于求成，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。
在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习⽅法。以阅读为例，⼀套简易读物分六级，每⼀级有五六本，⼀本只有100页左右，不超过⼀个星期就可以读完⼀个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会⼀下语法的作⽤，但主要精⼒放在理解⼩说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解⽂化、⽣活，吸收新的思想。你要读进去，才能读得快。不要研究语⾔，要树⽴数量第⼀的观念，尽量快速地读。这样⼀来，坚持读三四个⽉，英语的阅读⽔平就会迅速提⾼。
总有⼈问，要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英⽂的标准，并且学习英语的速度也因⼈⽽异。但有⼀点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英⽂的⽅法。实际上，学习英语如按照正确的⽅法去做，你很快就会⼊门。从⼊门到能⽤英语交际也就是⼀⼆年的⼯夫。因此，如果⼀直是按照正确的⽅法做，你很快就能学好英语。
3重复原则
英语有句谚语“Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）。”
你可以回忆⼀下你学习任何⼀种技能的过程。⽆论是游泳还是骑⾃⾏车，都是重复同⼀类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语⾔技能，均来⾃重复。⼀种事情重复多了，便产⽣了感觉
和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。⽐如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中出⼀本⾃⼰最感兴趣的来读10遍甚⾄20遍。同样的，当你读过20本中级⽔平的英语读物后，就应该在这20本中出⼀本⾃⼰最感兴趣的来读10遍甚⾄20遍。学习听⼒和⼝语也要遵守重复原则。⽐如说，在听了20盘初级英语听⼒磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出⼀盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语⼝语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语⼝语，背诵⼀些英语后，就同伴来练，反复重复已学内容。“重复原则”与“量的原则”缺⼀不可，要有机地把两者统⼀起来。学习英语中的任⼀项技能：阅读、听⼒、⼝语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中⼀定有⼀些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活⾃如地使⽤它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型⼀定是你重复过⽆数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的⼀部分，因此你能把它们运⽤⾃如了。重复是⼈记忆的最重要途径，重复使⼈准确、深刻理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调⼀个“泛”字。⽽重复原则要求你将同⼀件事做很多遍，也就是强调⼀个“精”字。如此看来两者相互⽭盾。但是⽭盾是必然存在的。我想世界上最好的东西⼀定是⽭盾的。因为只有两个⽭盾体，才能产⽣最⼤的动⼒使主体前进。好的英语学习⽅法也应⼒求⽭盾的统⼀。既要有数量的积累，把⾯铺开，⼜要同时将⼀本阅读书、⼝语书、⼀盘磁带、⼀部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学“精”，这是很重要的。
4模仿原则
语⾔是⼈们在长时间的实践中形成的认同符号，其运⽤“规则”可依。孩⼦学语⾔是个模仿的过程，他们每天模仿⽗母、周围的⼈、电视等⼀切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有⼀天，他们停⽌模仿了，并且逐渐形成融合⾃⼰个性特征的语⾔⽅式。
作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的“创新”意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到⾃⼰的语⾔风格。
学习英语时，模仿原则是必不可少的。⽐如在学习语⾳时，要⼤量地重复练习⾳标、单词发⾳，朗读句⼦和⽂章。⽽在练习过程中，尽量模仿“⾳标发⾳和单词发⾳，同时模仿句⼦的⾳调和节奏。模仿对学好语⾳⾄关重要。如果你要学习英语⼝语模仿亦很重要。在学⼝语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然，如果你模仿你已经⽤”重复原则“所读过的和所听过的，效果就会更好。如果你要学习英⽂写作，模仿的重要性更是显⽽易见。你要读各种不同类型的⽂章、名家的⽂章，重复地读过多遍⽽能真正理解了后，就要⼀丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。
我的⼀位朋友英语⼝语很棒，当他谈到学⼝语的秘诀时，他总是说”外国⼈怎么说，我就怎么说；外国⼈怎么写，我就怎么写。“真可谓⼀语道破天机！
5突击原则
若想学好英语，需要采取⼀个个”速战速决“策略，到”快速进⼊⾓⾊“的感觉。只有这样，才能有⾜够的动⼒和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑⾃⾏车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的”⼤量突击“练习才掌握这些技能的呢？学习技能的要素是⼀样的，那就是去⽆数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑⾃⾏车、游泳那么简单，但驾驭和使⽤英语语⾔的确是掌握和培养⼀种技能。学习⼀种技能，突击原则是最重要的。
⼀个⼈的精⼒不可能总是充沛的，重复做同⼀件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的⽅法。英语学习的过程应该是由⼀个个强化突击阶段所组成的。
6兴趣原则
“兴趣是最好的⽼师”，学习英语⾸先要有兴趣并努⼒发展这⼀兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的⼲劲和动⼒，英语学习将很难坚持下去。反之，⼀旦你对英语有了兴趣并努⼒地发展这⼀兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地⼈去练英语，⼀切可以提⾼你英语的机会去提⾼你的英语⽔平。不知不觉中你的英语就会提⾼。不知不觉中你就把英语学会了。所以“兴趣”对学好英语有举⾜轻重的作⽤。然⽽，尽管知道兴趣的重要性，但很少有⼈有意识、有步骤地去培养和发展⾃⼰对英语的兴趣。
那么，应如何培养英语学习的兴趣呢？
零基础自学什么好兴趣就是这样在⼀次次实践中产⽣和发展的。你对⼀种事物的热爱在实际运⽤中产⽣，并变得越来越深。如果在学英语的过程中，你能够尽早地尝试使⽤所学的英语的快感，那么你学习英语的兴趣将⽇益增加。具体地说，就是你⼀开始学英语就要机会来⽤英语。⽐如说，你刚开始学英语，就去“⽼外”聊天，很快就学会⼝语了。还有，你想提⾼听⼒⽔平，恰巧你喜欢听新闻。那末，如果你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听⼒提⾼上去。和热爱英语的⼈在⼀起“爱”是可以相互传递的。如果⼀个⼈对英语充满了热爱与激情，与他在⼀起的你对英语也⾃然⽽然就产⽣喜爱。我在⼤学的⼏个朋友有⼀个共同的特点：爱英语是没有条件的。别⼈那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的⼈交朋友，这样，你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。⽐如，你有⼏个喜好学英语的朋友，你们就会组成英语学习⼩组，⼀起学习阅读、⼝语、写作。⼏个朋友在⼀起，就⽤英语聊天，⼀起讨论英语学习中的体会，相互问问题。如果其中的⼀个英语⽔平显著，那么其他⼈
都可以向他的⽔平看齐。当然，⽔平⾼的也可以学习其他⼈的优点。这样⼀来，每⼈的进步都会很快。

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