零基础学英语自学全方略
引言：
当年，学校填鸭式的英语教育曾经令我对英语敬而远之。等我工作后回过头来，才发现，英语还是有魅力的；再重新接触英语，才发现，英语学习还是很有乐趣的。关键是要善于思考，挖掘英语的内在规律。我思考的结果，发现了不少英语的秘密；当然，有的思考也得不到答案的，我从大学图书馆以及网上参阅了很多资料，有部分迷惑得以解决，当然还有一些迷惑还得不到答案。但是，我所知道的这些东西，足以让我对英语保持浓厚的兴趣，而且使我很多地方不再需要死记硬背了。
有不少人可能在学校都对英语很反感，以至于出来社会，才后悔英语没学好。又或者，有人教育程度不够高，英语基础学到不多，还想自学英语。那么，看一看我的这篇文章，可能会给你不少启发，希望以此共勉。即使你是英语高手，我相信本文可能有不少让你耳目一新的观点。
本文的个别观点，可能暂时还得不到权威的认可，但是也是经过严密的思考得来的，对英语学习或理解英语还是有借鉴作用的。如果你的英语基础很差，我举的一些英语有关例子你暂时看不懂，那么可以先跳过去，等学习一段时间之后，再回过头来看这些东西，又会有新的收获。
（英语基础好的人可以只从第五章开始看）
一、人人都是语言天才
除非是智障的人，否则人人都是语言天才，包括你和我。因为，语言是人的天赋，这是人类有别于其他动物的重要特征之一。鹦鹉学舌，再努力，也只不过会模仿人类的几句语言而已。而每一个人，出生几年，就都学会说话了。这就是天才。人类的语言天赋，不会区分细节语言，也就是说，不会说某某只有汉语的天赋，某某只有英语的天赋。是环境使然，这个人出身在哪个国家，就会说哪个国家的语言。
任何动物，学习技能都有个最佳时期。语言技能，只要你在婴儿时期或幼童时期学会了本土语言，就说明你没有错过学习语言技能的最佳年龄。不要误解为，中国人长大了再学习英语就错过学习时期，就很难再学好英语了。不是这样的，从小开始学英语，当然很有好处，因为那时候的定势思维少，没有工作压力，学习和玩是主要任务，而且从一个人的生命周期来看，越早学习，这一辈子来说接触英语的时间就越多。但是，这些可以弥补。而且运用得好，母语反而会帮助你学习英语。中国有一些英语大师，是从四五十岁才开始学习英语的！
人们长大后学习英语的才能其实不比小孩差，只是再也没有这种环境了。我们看小孩是如何学语言的。小孩子一出生，就有人照看，同时，也开始教他们说话。一开始，为了教他们说会叫“妈妈”或“爸爸”就要教很多天；然后，大人不厌其烦地不断教其他语言。幼童可不用工作，他们的的任务就是学说
话，学走路，而且是有人全天候来教他们的。别人碰见了小孩，也是逗他们，引导他们说话，给他们练习的环境。你想，这样得天独厚的环境，想不学好语言都难那，谁要是能够这样教你学英语，你肯定一两年之后就是高手了！
我们的口号是：给我恰当的环境，我能学好任何语言！
学校是不是学语言的好环境呢？从某些方面来说，是有利环境，因为这里有老师教你，有同学可以互相探讨，有大量的学习资料可以互相借阅，等等。但是，从另一方面来说，学校又是不利环境。为什么？因为中国的教育是应试教育（素质教育的口号喊出来之后，实际的情况是更是没有素质教育了！），教学方法是填鸭试教育。所以，老师教的东西素然无味，最可恶的是，为了考试，教学时都是重点抓那些偏难怪的变态的一些东西，而容易而且最有用的东西又学不到。结果是为考试而考试。学生被变态的考试压迫得喘不过气来。所以，很多学生对英语一点都没兴趣，只是迫于应试压力在学习英语，没兴趣就肯定学不好。我就是个鲜活的例子。有个别的学生用功倒是很用功，考试成绩也不错，但是，他们的英语是不实用的，因为应试英语考的是变态的题目，丢了西瓜捡芝麻。还有极个别真正学到了英语真本事的学生，那是因为他们学到的真功夫都是在课外学到。所以，恭喜你，你不用受应试教育的迫害了。（我的口号是：远离考试，远离！）
二、自学的岔路有很多，怎么选择？
没有幼童学英语的环境，也摆脱了学校的应试迫害，那么展现在你面前的是英语自学的自由之路。但岔路有很多，应该如何选择呢？如果选到通往悬崖的那条路，那就遭了。中国英语自学大军浩浩荡荡，但是很多自学者都是半途而废，这些都是误入歧途的。有的人学习英语的压力（工作或出国等需求）不是不够大，雄心不是不够大，但是到头来，还是没学好英语。当然，如果学习方法得当，能够有毅力持之以恒地学下去，总会把英语学好的。可是，很多人学习方法就是不得当，就是没这么大的毅力。这不能完全怪这些人，毕竟，这个世界上凡人是多数，更主要的是，英语自身的复杂以及其与汉语的巨大差异，注定中国人学英语的困难性。所以，只有到英语学习的内在规律，理解了英语，发现英语之美，对英语产生兴趣了，才能轻松地把英语学好。
最极端的学习方法就是背单词学英语，这些人的毅力可谓之坚强。可是，英语单词超过50万个，背死你；而且即使背了很多单词，也是无法应用。这是中国应试教育害的，很多大学生英语单词的词汇量比普通的英国美国人还多，可是很多都是不常用的单词，所以这些人用起英语来还不如英美3岁的小孩。所以，死记单词是苦海无边，回头是岸那。汉语只要掌握了3000
个汉字就能应用自如了，而英语掌握了日常的6000左右的就能应付一般交流。如果还想更进一层，就要根据自己所需去有选择性的补充，而且不能死记硬背。我在后文还会对英语单词做特别介绍。
现在，各种各样的英语英语教材和英语培训多如牛毛，让人眼花缭乱。关于英语培训，我要奉劝一句，
如果你英语基础不扎实，那么别指望培训机构会帮你打好英语基础。不管培训机构如何吹得天花乱坠，保证从零开始教你，但是，他们一般都急功近利，都不重视打基础。然而，不管学什么，都一定要打好基础！不管自学什么，不重视打基础，都学不精。很多人难以在学识上更上一层，是因为基础没打好，制约了理解更深层次的东西，然而他们还蒙在鼓里，以为自己不是这块料。要打好基础，切记，切记！所以，我建议，要么不必进培训机构学习；要么等到有一点基础的时候，再进培训机构学习；要么，只是把培训机构作为自学的辅助，自己还必须有更好的自学方案。
学英语是为了用来交流和应用的，所以，要同时学习听和说，即使你不是为了和外国人交流，听和说都有利于你更理解英语。
关于自学教材的选择，有两个原则，一是必须是经典的教材，而是必须持之以恒学完这种教材，不要老是换来换去。书店上的教材也是很多，有一些也是急功近利的，不能帮你打好基础，这种教材就不好。英语自学界有个经典的论述，就是任何种系统的教材，只要你学好了，英语基础就能打好。当然，经典教材是最佳选择，而且，经典教材中，也要选那些适合自己的，能够引起自己持续学习兴趣的教材。持续的兴趣是学习英语最好也是必不可少的老师，否则几乎没有机会学好英语。保持对英语的兴趣就是学习英语的最大窍门。关于如何保持兴趣，不是天上掉下来的，是要理解英语之后才有可能的，如果不能理解英语，只是一时头脑冲动、好奇而对英语有兴趣，那么，这种兴趣不能持久。关于如何理解英语以便保持兴趣，本文后续会有很多我思考或参考别人的一些东西，有利于理解英语。
关于英语学习工具。有的人搞得很华丽，什么MP3，视屏教材，网上教材等等。其实，工具只能作为辅助手段，不能使形式重于内容。我认为，书加磁带加复读机是最经典的工具。如果你更喜欢其他的工具，没问题，但是不能搞得太花俏了，一定要选准其中一种方式作为全面学习的方式，不能这个搞一下，那个搞一下。
三、英语入门
1、教程
如果你没有什么英语基础，那一定要选一个合适的自学教材打基础。《新概念英语》虽然是很出名的一部教材，但是绝对不是自学入门的好教材，这点《新概念英语》第1册前言就写得明明白白：本书不是为自学而设计的。我推荐入门的最佳教材是《许国璋英语》（1992年重印本）第1册。
《许国璋英语》（1992年重印本）是非常经典的自学教材，是专门为初学者而设计的教材。
只要是大一点的书店就能买到这套教材和配套磁带。
许国璋英语对英语的各方面基础知识都写得很系统，而且全部知识都在教材上写到了，不需要额外的参考书。而且本教材的内容（特别是第1册）都比较浅显易懂。
2、语音
许国璋英语对语言的语音方面介绍得很详细。音标、发音规律、语音语调等的规律都介绍得非常仔细。
下面介绍一下如何学习音标。英语的音标相当于汉语拼音。由于无法根据英语单词（相当于汉语的“字”）直接读出其读音（规律较复杂），所以才会创造出音标这种工具来帮助人们学英语。这样，即使碰见了英语单词的生字，也可以查字典，字典上的音标就会告诉你发音了。
许国璋英语教材上先给出了发音器官图，然后分别介绍英语的各个音标，同时有配套磁带来读这些音标。书上对每个音标如何发音介绍得很详细，不过说老实话，这些一般你是看不懂的，对某个音标你只要记住，发这个音，其发音部位（舌头和唇、齿、口腔等部位的关系等）和发音方法（爆破发音还是摩擦等发音方式（许国璋英语教材音标的标题上都表示了这些内容））就可以了，然后学磁带上怎么发音就可以了，至于怎么动作，你看书上的介绍会越看越糊涂。比如“t,d”叫“”舌尖齿龈爆破辅音”，表示舌尖要贴在齿龈（齿龈在哪里参考书中的图），发音是像爆破一样，气流冲出口（嘴唇参照书中图）。实在看不懂，也可以不管，只要学磁带发音，再请教英语基础的人确认一下发得对不对就行了。
可喜的是，有不少音标和我们的拼音有点接近，但要注意又不完全接近，所以一定要对照磁带反复练习。音标是非常重要的，基础一定要打好。个别比较难发音或比较容易混淆的音标，可以请教有英语基础的人，这样可以使你恍然大悟。
配套磁带对书中语音练习也配了音，这也要学学，能强化语音知识。
3、语法
许国璋英语教材上的语法知识也比较系统。
首先要了解什么是语法，为什么要学语法。其实，如果你是在母语（本国语言）的环境里，你是根本不需要知道什么语法知识的。不信你去问问你认识的老一辈的人，他们哪里知道什么语法不语法的东西呀。小孩子也一点都不懂语法，但是说话还不是很溜？中国如此，国外也如此，英国美国的小孩和没读多少书的老太婆，也不懂语法，但是他们的英语不照样讲得顶呱呱？就算我们读书的时候，语文考试考了很多复杂的语法，到现在还不是大部分都不记得了？这么说来，是不是不用学语法了？请注意，我刚才举的例子，都是指母语环境下的人，不用学语法就能说好母语，是因为他们有很好的环境学语言，他们知道表达一个思想，是应该如何按大家都听得懂的语言来表达。比如说，婴儿一开始不太会说话，比如他说“饭饭”的时候，可能是表明他吃饭，也可能是说你有饭掉进他身上去了。等他更大之后，经过大人的多次教他，接触多了，才知道，他说“饭饭”是表达不清的，他要说“我吃饭”，或“你掉饭在我身上了”。语言学家已经总结出来了，说话一般是要带“主语”（前面例子上的“我”“你”），也要带谓语（前面例子上的“吃”“掉”），然后是宾语（前面例子上的“饭”）等等。语言规律就是语法。但是小孩子只是知道按习惯是要这样表达，却未必知道这些语法术语。我们学外语，并没有那种母语环境，
所以，无法通过大量的现实环境来对你错误的表达方式进行纠错，这时候，语法知识就来帮我们了，语法告诉我们，应该如何表达一件事。我们应该感激语言专家总结出来了这些语法规律。而且，文化背景不一样，中国人和英国美国人表达思维也不一样，比如我们问：“你叫什么名字？”，人家可不是这样问的，人家是说“什么是你的名字？（What is your name?）”。我们学英语，当然要说他们听得懂的话，不能完全按自己熟悉的方式去表达（否则成了中国式英语），要按他们的表达方式去说。语法，就是用来告诉我们人家是怎么表达的。
请注意，语法是为了辅助我们学好语言的，不能为了语法而语法。应试教育有一个弊端就是神经病一样，考语法考得很复杂，搞得语法不但不是帮忙学语言的，反而成为学语言的障碍。世界上是先有语言，然后才有语言学家根据大家说话而归纳总结出来叫语法的东西。语法是集中纲要式的提炼，生活中，还有不少习惯用法，是不符合已经总归纳出来的语法的，这时候不
要还要正二八经地进行语法分析。生活中有的语言用语法是很难分析的，但是某些语法学家偏要进行语法分析，有必要么？不分析又不影响交流。而且语言也不断地发展的，比如现在流行一种叫法“上google去百度一下”（意思就是上google去搜索一下），语法学家听了这种说法大概是会大声呵斥不符合语言规律，可是大家都这么用，也理解意思，不就行了？语法不是为了语法学家而存在的，而是为大家服务的。英语作为一个受到各种语言影响的语言，其语法更是复杂，不少东西是语法分析不了的，甚至是不符合语法规律的，但是只要大众能够用来交流，就是对的，有句话说得好：“所有的习惯
用法都是正确的。”有不少人旅居国外的人指出，英美本国有的文化程度不高的人，说话不符合语法，但是大家听得懂，能够互相交流，这就够了。
所以，不要把语法看得这么神圣，与其把它当成权威，不如把它当成为自己服务的仆人（现实生活中我是反对仆人的）。我们自学的人不需要考那么多变态的语法，这就是幸事啊。
许国璋英语上的语法知识不会太复杂，恰好适合初学者学习。
4、许国璋英语教材的缺点
许国璋英语教材还有一些缺点，比如有的文章有点过时，所以遇到那些不太常用的单词，比如“公社”，就不必记了。还有，我认为，只需要学习其第一册，用来打基础就可以了（第一册的最后一课太难可以不学）。当然如果你有兴趣学完第二册，更好。第一册课文后面的练习中的阅读练习的文章很好，甚至比正课文章还精彩，建议也像正课文章一样学习。许国璋英语第一册一共24课，坚持每天学1个小时左右，大约2到4个月就能学完（因人而异）。
坚持每天学习英语很重要，我现在不管什么情况，再累，都要坚持每天学习。
四、英语精功
好了，现在有了一定的英语基础，就可以往更高的层次学习了。
《新概念英语》是英语教程中经典中的经典，所以，选它作为自学教程错不了。这套教材有4册，循序渐进，跳跃性不像某些教材那样明显。文章都是很接近现实生活，就像发生在你我身边的事一样，文章一般都比较幽默，也没有那么文绉绉的，等等。既然得到了大家的认可，其优点就不用说得太多了。
作为经典教程，大部分书店都能买到《新概念英语》（1997年开始的新版）和其配套磁带。而且，围绕新概念英语的辅导资料也非常丰富。当然，我认为没必要买杂七杂八的那么多辅导资料。英语分英国英语和美国英语，两者稍有不同。由于《新概念英语》是英国人（和中国人合编）编的教材，所以，买磁带时建议不要买美音版的（美音版的磁带在磁带上会特别注明美音版）。以后有需要再学美音不迟。
提示，许国璋英语学的那套音标符号是流行的老版的国际音标，而新概念英语的音标是新版的国际音标，不过请放心，仅仅有几个音标符号做了一点改变，随便问几个懂得人就可以了，实在不行对照以前认识的单词，猜都能猜出新旧音标对应的符号出来。
1、《新概念英语》第一册学习
如果你学了许国璋英语第一册，那么学新概念英语第一册是很轻松的。新概念英语有很多更时尚更贴近生活的词汇。由于新概念英语第一册本来是设计给老师在课堂上教学生的，所以，单单一本教材还
不够，必须有配套的其他东西。当然，出版社因此又能赚你不少钱，这是没法子的事。
首先，新概念英语第一册正常的配套磁带只有单数课的磁带录音，双数课作为练习，是要靠老师来导学的。可是双数课又有生词，如果是自学的话，就听不到这些单词的发音了。好在有配套的东西，新概念英语的中国合作者之一何其莘主编了配套的《新概念英语词汇随声速记手册》及其配套磁带，磁带上就有双数课的单词朗读了，同时还有本单词的例句。
另外，新概念英语教材上对语法的讲解比较简略，对单词的用法也没讲。作为对这些缺点的补充，可以买新概念英语的中国合作者之一何其莘主编的《新概念英语词汇自学导读》。
新概念英语教材几乎不讲解语音知识，好在许国璋英语教材第一册恰好很重视语音，无大碍。现在只要多培养语感就可以了。顺便说一下，新概念英语的磁带发音比许国璋英语更原汁原味。
学习新概念英语，可以先听磁带，先不要看课文这么快，一次没听懂，反复多听几次（复读机的复读功能的优点出来了）。可能最后还是不能完全听懂，这时才看课文，如果有不认识的单词则学好这个单词，并自已翻译课文，最后看教材上的翻译。之后学《新概念英语词汇随声速记手册》双数课的单词，再学《新概念英语词汇自学导读》。然后回去读课文，再与磁带比较。OK。
说明，未必一定要用磁带学语音。现在很多新概念英语的光盘可以买。
买书和配套资料，我认为没必要一次性全买回家，学完一册再买下一册不会占地方，也不会变旧。
2、系统武装
新概念英语第一册学完后，学习第二册的同时，就可以同时更系统地学习更全面的知识了。
新概念英语第二册配套磁带是完整的，就不用配套《新概念英语词汇随声速记手册》及其配套磁带了，《新概念英语词汇自学导读》还是要。
语言涉及到的语音语调、语法、词汇在英语学习教程上，一般都是零零星星地介绍。现在，对这些东西有了初步了解，就可以专业的资料来深入学习了。
语音语调之类的书及其配套磁带（或光盘），也有不少，一个比较合适的来学习。注意，这种书必须有系统地介绍一些字母和字母组合的发音规律，这样，你就可以看见单词就猜得到其发音了，同时对你记单词很有好处。书中还要系统地介绍句子的发音和语调等规律。英语句子很多情况下，都不是一个字一个字地发音的，会根据不同的情况产生变化，所以，你如果不掌握这些规律，会很难听懂英语。我本来到了一本比较好的语音语调的教材，可惜买不到配套磁带，这里我就不推荐了。
零基础自学什么好语法方面，我推荐用经典语法工具书和活泼的语法书结合的原则。活泼的语法书最近也不少，读起来比较轻松，可以认真研读，从头到尾看完。我推荐的是张满盛编著的《英语语法新思维》，思路很清
晰，生动活泼，共有三册，放心，每册不厚，其实只要初级和中级两册就行了，第三册很多和第二册重叠，也没必要掌握那么复杂的东西。《英语语法新思维》以前很受欢迎，不知道为什么现在出版得没那么多了，可能要多几家书店才得到，不过我觉得确实是很好的一套书。还要准备一本经典的语法书，这种书很严谨，很系统，很全面，但是读起来很乏味，可以像用字典那样的用，遇到问题了再查阅。比如薄冰或张道真编写的语法书就很经典，不过要注意，他们编的语法书有很多种，有的是给中学生或大学生用的，他们的书时，要说明适合给自学者用的。他们的书在较大书店都买得到。
词汇方面，要准备一本英语词典。当然有电脑用电子辞典（比如金山词霸）最好。要学一点英语的构词法，掌握常用的前缀后缀和词根。这些前缀后缀和词根就有点像汉语的偏旁部首，遇见了相关的单词就能达到望文生义的境界。当然还有很多单词不是由常用前缀后缀和词根组成。关于英语前缀后缀和词根方面的书，除了一般语法书会介绍一点之外，还有不少专著，可以在书店买到，比如我手头有一本愈敏洪编注的《英语词汇速记大全词根+词缀记忆法》，这本书词根词缀比较全，也方便查阅，缺点是所举的例子以考试用词汇为主（考试都比较变态，尽考些不常用的东西），不过要用的是其词根词缀，不用死记里面的例子就是了。这种书可以不买，不过买了对你记单词有好处。你还想更进一步，想知道比词根更小的单位的字母组合和字母的含义，相关的书就比较难了，我也是很艰难地才收集到部分资料，在后文会提到一些。
如此，可以一边学这些系统的知识，一边可以把新概念英语全部学完。
五、语言、文字、语法起源思考
说实在话，本章开始的才是我这篇文章最精华的一些内容。中国的的教学方法是填鸭式教育，对应的很多学习方面的资料也是讲死规律，教你怎么死记硬背。更好笑的是一些打着揭秘，新方法之类的书，也都是挂羊头卖狗肉。这不奇怪，填鸭式教育的国家难以出现创新性的人才。有的问题，我认为是很基本的问题，有的我自己到了答案，有的自己想不出所以然来，便去查资料，看有没有人做相关研究。我在网上、书店、图书馆等等，查了大量资料，有的东西，比如语法之类的书浩如烟海，可是，基本都是人云亦云的书，都是教人死记规则的书，揭示语法真正规律的很少。当然，还是有极少数的人是有创新思维，独立思考，解释了英语的某些内

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