《计算机网络》实验教学大纲
《JAVA应用开发II》课程教学大纲
课程名称（中文）：  JAVA应用开发II
课程名称（英文）：  Java Application Development II
课程编号： 132039
课程类别：  专业选修课  （公共基础课、专业基础课、专业核心课或专业选修课） 学时学分：总学时  48    学分  2  其中实践学时  32
开出时间：  三  年级  第一  学期
开课单位：  计算机学院
适用专业:  物联网工程
先修课程： 面向对象程序设计、数据库系统原理
笔：
执
审
核：
一、 课程的教学目标和教学要求
《JA V A应用开发 II》课程的教学目标是：通过本课程的学习，学生应理解 J2EE应用开发的概念，掌握 J2EE 应用开发中的核心技术。使学生认识到组件在开发中的重要性，培养学生在相关平台下编写 MVC 应用程序和解决实际问题的能力，为将来参与实际项目的开发奠定坚实的基础。
《JA V A应用开发 II》课程的教学任务是：以 J2EE 为例子，介绍 J2EE 应用开发技术。重点讲述 J2EE 的三大组件技术： Servlet、JSP 和 EJB，包括 J2EE 应用设计原理、架构设计、编程与部署，和上机实践。同时考虑到当今J2EE架构技术有向轻量级框架发展的趋势，增加了 Struts、Spring和 Hibernate 等新知识的学习。
《JA V A应用开发 II》课程的教学要求是：理解 J2EE应用开发概念；熟练掌握JSP 编写程序页面；熟练掌握 Servlet 编程处理问题；熟练掌握 JDBC 技术进行程序的数据库编程；理解 MVC 架构思想，掌握Struts、Spring和 Hibernate组件开发技术；掌握会话 Bean、实体 bean 和消息bean等组件开发技术；
理解、掌握JMS、JNDI、RMI等技术原理。
二、 教学时数分配
章节 教学内容 教学时数
1 Web开发概述与开发环境搭建  4
2 Servlet&JSP编程12
3 利用JDBC访问数据库  4
4 Struts和MVC设计模式8
5 Hibernate框架简介  6
6 Spring框架简介  6
7 EJB编程8
三、 主要教学内容与教学方法
第一章 Web开发概述与开发环境搭建
教学目的及要求：
java基础知识学什么（1）了解web开发技术的现状，理解动态网页和静态网页的概念，掌握J2EE 平台的搭建。
（2）掌握HTML的基本语法，了解网页的修饰技术。
（3）掌握JavaScript的基本语法，能够灵活运用内建对象和处理相应事件，了解其他对象，初步掌握动态效果的实现技术。
教学重点:
动态网页的概念，J2EE平台的搭建，JavaScript内建对象、事件响应和客户端验
证。
教学难点: J2EE平台的搭建
教学方法：多媒体课堂讲授；
教学基本内容:
（1）HTML基本语法；
（2）JavaScript语法
（3）表单
（4）内建对象
（5）文档对象模型
（6）自定义对象
（7）响应事件
（8）窗口和图文框
（9）图像和动画
第二章 Servlet&JSP编程
教学目的及要求：
（1）理解JSP的特点，掌握JSP开发环境，会制作简单的JSP网页
（2）理解JSP的构成，了解各部分的作用和用法
（3）理解JSP的内建对象，能灵活地运用
（4）理解动态网页的概念，学会创建动态的内容，学会用户会话跟踪
（5）理解Servlet的概念和配置，能够熟练使用Servlet处理表单，掌握Servlet 与JSP结合的技术。
（6）理解Servlet上下文的概念，能够监听上下文，学会监听Http会话，掌握对请求监听，能够开发简单的Web应用过滤器。
（7）理解JSP技术使用的两种模式，掌握两种模式的编程应用。
（8）学会在不同页面或者用户之间共享数据，能够处理错误页面、解决中文乱码问题，掌握文件的操作，能够在JSP中上传文件。
教学重点：
1.JSP的特点和简单实例的实现
2.session、application、page等对象
3.Servlet的编制、配置和表单的处理
4.监听Http会话、对请求监听。
教学难点：
1.session和application的使用和区别
2.Servlet处理表单
3.Web应用过滤器的开发
4.解决中文乱码问题，文件操作
教学方法：多媒体课堂讲授；
教学基本内容:
（1）JSP技术概述
（2）JSP语法
（3）JSP中JavaBean的使用
（4）动态页面和用户会话
（5）Servlet技术
（6）创建Web监听和过滤程序
（7）JSP和Servlet结合的方法
（8）JSP开发中的常用技巧
第三章 JDBC与数据库技术
教学目的及要求：
（1）理解JDBC的特点，结构，应用模型；
（2）掌握通过JDBC访问数据库执行SQL 语句的方法：连接，查询，检索，更新，使用参数。
（3）理解JDBC驱动程序的类型
教学重点：通过JDBC访问数据库执行SQL 语句的方法
教学难点：JDBC结构和应用模型
教学方法：多媒体课堂讲授；
教学基本内容:
（1）JDBC概述
（2）JDBC结构和应用模型
（3）Jdbc驱动程序的类型
（4）连接数据库
（5）查询数据库和检索结果集
（6）更新数据库
（7）使用输入和输出参数
第四章 Struts和MVC设计模式
教学目的及要求：
（1）深入理解STRUTS框架及熟悉应用;
（2）熟练应用STRUTS进行项目开发;
教学重点：
Struts系统架构
ActionServlet、ActionForm、Action核心API的使用及开发
教学难点：Struts体系核心架构
教学方法：多媒体课堂讲授；
教学基本内容:
1．Web层设计框架及Struts系统架构分析
2．Struts体系核心架构及流程
3．Struts配置及相关配置文件的详细理解
4．ActionServlet、ActionForm、Action核心API的使用及开发
5．Struts标签库及应用
6．动态DynamicForm的配置
7．校验框架V alidate FrameWork的应用
8．Struts处理国际化问题
9．Struts Tiles设计
10．Struts子应用、Struts插件等高级应用
第五章 Hibernate框架简介
教学目标的及要求：
（1）掌握Hibernate核心API
（2）掌握Hibernate基本开发及配置技术
教学重点：Hibernate核心API
教学难点：持久层机制
教学方法：多媒体课堂讲授；
教学基本内容:
（1）理解软件分层设计机制及原则
（2）理解持久层机制及O/R映射工具
（3）Hibernate基本开发及配置技术
（4）Hibernate核心API及常用开发包

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