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教师教案
（学年第学期）
课程名称：MySQ1数据库应用   
授课   
任课教师：       
所在系部：       
第10章数据安全
任务名称
第一节用户和数据权限管理
教学目的
掌握用户和数据权限的管理方法
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点：添加用户和授予权限的语句难点：MySQ1的权限表
教学
内容
设计
课程引入：通过“用户要访问mysql数据库损坏修复MySQ1数据库，必须先拥有登录MySQ1的用户名和密码。为了确保安全访问数据库，通常需要为不同的用户授予适当的权限”引入本课
授课内容：
一、MySQ1的权限系统
1.权限系统的工作过程
2.权限表
二、用户管理
1.添加用户
2.删除用户
3.修改用户名
4.修改用户密码
三、权限管理
1.授予权限
2.查看权限
3.转移权限
4.收回权限
总结课程内容，重申重点、难点
课后任务
完成“例IO-Iw“例10-2w    和“例10-12”
任务名称
第二节数据备份与数据恢复
教学目的
掌握备份和恢复数据的方法
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点：备份数据和恢复数据的命令
难点：在WindOWS系统的命令提示符窗口中运行命令
教学
内容
设计
课程引入：通过“为了防止人为操作和自然灾害等导致数据丢失或损坏，需要定期对数据库进行备份，以便出现意外并造成数据库数据丢失或损坏时，可以使用备份的数据进行恢复”引入本课
授课内容：
一、数据备份
1.备份数据表
2.备份数据库
3.备份全部数据库
二、数据恢复
总结课程内容，重申重点、难点
课后任务
完成“例IO-13”“例10-14w“例10-15”……和“例10-17"
任务名称
第三节日志文件
教学目的
了解日志文件
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点：二进制日志文件
难点：使用二进制日志文件恢复数据库
教学
课程引入：通过提出问题“当数据丢失或数据库文件损坏时，使用备份文件只能恢复到备份文件的时间点，无法恢复在这之后修改的数据。如何解决这个问题？”引入本课。
授课内容：
一、二进制日志文件
1.二进制日志文件的配置
2.查看二进制日志文件列表
3.暂停二进制日志功能
4.删除二进制日志文件
5.使用二进制日志文件恢复数据库
二、错误日志文件
三、通用查询日志文件
四、慢查询口志文件
总结课程内容，重申重点、难点
内容
设计
课后任务
完成“例1008”“例10-19”“例10-20”和“例10-21”
任务名称
第四节课堂案例：学生成绩管理数据库的数据安全
教学目的
掌握创建用户和管理用户的方法掌握授予权限与收回权限的方法掌握备份与恢复数据的方法
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
否占傩占
重点：数据备份和数据恢复
难点：交替在Windows的命令提示符和mysq1提示符下运行命令
课程引入：通过“为了确保学生成绩管理数据库的安全访问，需要添加一系
列具有适当权限的用户。另外，需要定期对数据库进行备份，以便出现意外
教学
并造成数据库数据丢失或损坏时，将不良影响和损失降到最低J引入本课
授课内容：
内谷
1.用户管理
2.权限管理
攻Tr
3.数据备份和数据恢复
总结课程内容，重申重点、难点
课后任务
完成第10章的项目实训

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