单片机应用技术C语言版第三版教学设计
一、教学目的
1.熟悉单片机的原理、结构与工作
2.掌握单片机的C语言编程方法
3.能够运用单片机开发板、编程器等硬件进行单片机程序的编写、调试和下载
4.能够通过实际应用掌握单片机在各个领域的应用技术
二、教学内容
第一部分 单片机概论
5.单片机的基本概念
6.单片机的发展历程
7.单片机的结构与工作原理
8.单片机的优缺点
9.c编程步骤单片机应用领域
第二部分 单片机C语言编程基础
10.C语言基础语法回顾
11.单片机程序的编写与调试
12.单片机编程常用函数、指令介绍
13.单片机中断、定时器等基础知识
第三部分 单片机实战项目
14.LED跑马灯实现
15.七段数码管显示控制实现
16.超声波传感器测距实现
17.温度传感器测量实现
18.红外遥控器通信实现
第四部分 单片机应用案例分析
19.智能家居控制系统
20.智能车载系统
21.智能健身器材监控系统
三、教学方法
22.理论与实践相结合
23.教师讲解、演示、实验操作引导学生完成
24.学生个人或小组完成单片机实战项目与应用案例
四、考核方式
25.实验报告
26.手写程序题目
27.上机操作
五、教材
《单片机应用技术C语言版第三版》
六、实验器材
28.KEIL编译器
29.STC89C52RC开发板
30.USB转TTL串口模块
31.线材若干
七、教学进度
章节 | 教学内容 | 教学时间 |
第一部分 | 单片机概论 | 2周 |
第二部分 | 单片机C语言编程基础 | 4周 |
第三部分 | 单片机实战项目 | 4周 |
第四、五部分 | 单片机应用案例分析 | 4周 |
总复习 | 整体复习 | 2周 |
总考 | 手写程序、机器上机 | 1周 |
八、教学成果
32.学生能够独立编写单片机程序,并且能够下载到开发板上运行
33.学生熟练掌握单片机各种应用技术,具备工程实践能力
34.学生能够通过单片机控制各种设备,实现各种功能,发挥自己的创造力和想象力
总结
本教学设计结合C语言和单片机应用技术,为学生提供了系统性的、实践型的单片机应用技术的教学。通过理论与实践相结合的授课方式,学生掌握了单片机的基本概念,单片机编程的基础知识和实战技能,丰富了学生的知识结构,提升了学生的动手能力。本教学设计注重学生自主学习、互动交流、思维开发,为学生未来的工作和学习奠定了坚实的基础。
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