⼀、元⾳部分：
lunch的音标怎么写读
1）、单元⾳：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2）、双元⾳：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
⼆、辅⾳部分：
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
英语的⾳标共有48个，分为元⾳和辅⾳.
元⾳共20个
包括单元⾳12个：[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]
双元⾳8个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
辅⾳共28个
包括爆破⾳6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]
磨擦⾳10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]
破擦⾳6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]
⿐⾳3个：[m]、[n]、[N]
半元⾳2个：[w]、[j]
边⾳1个：[l]
下⾯介绍⼀种慢速朗读句⼦的⽅法来练习发⾳，仔细体会它们之间的区别
⼀、元⾳（Vowel Sounds）
下⾯每⼀组发⾳都有相似之处，请你务必区分清楚：
第⼀组：[i:]与[i]
[i:]是个长⾳，靠⼝腔发出，发声处靠前,⼝型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状.
[i]是个短⾳，靠喉咙发出，发声处靠后,⼝型略窄，发这个⾳时，要短促有⼒.
请减速：
Please say it again.
This is a sheep.
These are ships.
第⼆组：[e]、[A]与[ei]
这三个元⾳很容易混淆，所以放在⼀组，以帮助学习者发好这三个⾳.
发[e]时⾆尖抵下齿,⾆前部稍抬起.嘴不要张太⼤，上下齿间距离宁可偏⼩.
发[A]时，嘴要张开、张⼤,⽽且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张⼀点.
发[ei]时⼝形由[e]向[i]滑动.发⾳过程中下颚向上合拢,⾆位也随之稍稍抬⾼.练习时，可以先发[e]⾳，然后再过渡到[i]⾳，反复练习就可以发好这个⾳了.
请减速：
He is very happy to receive a letter.
Tom is planning to take the cake back home.
He makes his bed before breakfast every day.
第三组：[[:]与[[]
这两个发⾳在⼝的中间位置完成.⾆侧触及⽛齿,⾆的中间部位向下靠近下颚.⾆⽚及⾆尖卷曲使得尾⾳r化.[[:]是个长⾳，是由⼝腔发出来的.[[]是个短⾳，由喉咙发出,⾮常短促.
请减速：
My father works very hard.
The mother asks the little girl to buy some sugar.
My sister prefers a purple skirt to a blue one.
第四组：[B:]、[Q]、[C:]与[C]
这四个的发⾳听起来有点相似，很容易互相混淆.
[B:]是个长⾳，发⾳时,⾆头置于⼝腔底部,⼝腔完全张开，但不成圆形.这是⾳标中所需⼝型的开⾳节.发⾳是停顿稍长.
发[Q]⾳时，嘴巴稍张，嘴形⽐[B:]⼩，发⾳听起来短促、含糊.
与前⾯两个⾳相⽐,[C:]与[C]的嘴形⼀定要圆.其中，发[C:]时，双唇要收得更圆要⼩，并须⽤⼒向前突出.这个⾳是由嘴巴发出来的.
[C]是个短⾳，通过喉咙发出.练习时，你可以夸张⼀点，尽量模仿公鸡打鸣的声⾳，这样你可以发好这个⾳了.[C]⾳听起来短促、含糊.
请减速：
Well begun is half done.
You can drive a car to for lunch.
He is telling a story about a dog.
I buy a cup in this shop.

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