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从彩蝶王契而不舍的追求的光阴的美好的生活的精神中你得到什么启示
篇一:五年级上册语文月考试卷
模板王怎么下载字体六、课堂内外。
1、按课文内容填空。(14分)
(1)________ ,万里可横行。 (2)______ ,僧敲月下门。 (3)春风又绿江南岸,________ ?
(4)1983年,我国旅游局确定以“____”作为中国旅游的图形标记,所具有的象征意义是:_______________________________________________________________
(5)我恍然明白:________ ,也许由于有________ 的、________的生命,也许它本身正是有________ 的生命,才更使人感到________、________ 、________,感到它的________ ,而且感受得那么________。 阅读理解 九、阅读。(15分)
美洲“彩蝶王”
每当( )的时候,人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩(piān qiān)起舞、彩绚丽而又纤巧单弱的昆虫——蝴蝶。但是人们却很少能想象得到,在这个华丽家族中竟也有不畏长途危险,敢于飞越高山大洋的佼佼者——美洲“彩蝶王”就是这样一种奇特的大蝴蝶。这种蝴蝶形体美丽,(议 仪)态大方,称得起百蝶之魁,所以美洲人叫它“彩蝶王”。每年( )的彩蝶有组织地迁徙数千公里,时间长达几个月。那时,千万只彩蝶在长空与飞云(竟 竞)驰,和流霞争艳,真是( )。
近年来许多昆虫学者怀着浓厚的兴趣对此进行了大量的研究,发现“彩蝶王”和候鸟一样,每年冬天都飞往南方,夏天又飞回北方。每天平均飞行四十五公里以上。更有趣的是,在长途迁徙中雄蝶总是在雌蝶周围组成一道锦障,担负起护卫和前导的责任。“彩蝶王”的队伍通常都是夜晚休息,白天飞行,而且黎明即起,从不偷懒苟息。有时高空强风吹袭,队伍时
聚(jù jì)时散,有的彩蝶落伍,有的彩蝶死去。而那些担任护(fù hù)卫和前导的雄蝶,伤亡就更大,每次跋涉中竟有三分之一不免予殒命。但整个队伍始终不改其志,还是保持着强大的阵容,向着既定的方向从容地飞去,飞去, 高山、大河、沙漠都( )。这些彩蝶都短命得很,生命不过短(崭 暂)的一年光景,很多在迁徙时就死掉了,但即使如此,它们还是锲而不舍地追求着光明的、美好的生活。或许“彩蝶王”真正的魅力之处倒并不在其体态如何荚妙,而在于其纤巧的形体中有着坚强执著的灵魂。这种不畏劳苦而追求既定目标的特质,使这种小昆虫的生命对人们有一种新鲜的启示和意义。 1.选择文中括号里正确的答案,画“√”。(3分) 2.将下面的词语选填在文中的( )里。(2分)蔚为奇观 莫之奈何 风和日丽 成千上万
3.从第2自然段中出与下面词语意思相近的词。(2分)
迁移——( ) 阵势——( ) 镇定——( ) 承担——( ) 4.这种大蝴蝶之所以拥有“彩蝶王”的称号,是因为:(4分)
________________________________________________________________________
5.从“‘彩蝶王’锲而不舍地追求着光明的、美好的生活”的精神中,你得到什么启示?(4分)
________________________________________________________________________ 习作
十、妙笔生花。(25分)
祖国面貌日新月异,我们的家乡也变得更美了。用你明亮的眼睛观察身边发生的变化,如小河、街道、绿地、楼,人们的吃、穿、住、行,以及商店、超市等,抓住变化比较突出的方面,写一篇赞美家乡的文章,让大家共同分享家乡变化带来的喜悦。题目自拟,字数
B 卷
一、请你把下列动植物和它们的象征意义用线连起来。 荷花 和平友谊 梅花 坚贞不屈 黄牛 搏击风浪 海鸥 出污泥而不染 鸽子 任劳任怨 二、根据意思写诗句。
1.有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事反而不及旁人看的清。说明这个道理的诗句是 , 。
2.决心以死报国,将赤诚之心留在史册上,永远激励后人的诗句是
3.当你遇到问题很长时间想不出办法解决,突然又想到了解决的办法。用哪句诗来表达 ,。
4.如果你身在他乡,思念自己的亲人、故土。这时候你会用哪句诗来表达你的思乡的心情 , 。
篇二:北师大五年级上册语文期末试卷6
北师大版五年级语文上册期末试卷
基础知识
一、看拼音写词语(10分)
diào qiǎn xuàn yào dàn shēng tuǒ yuán yǔzhòu niánchóu () ( ) ( ) ( ) ( )( ) (2)( )经过了仔细的推敲,( )韩愈留下了千古名句。 (3)、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,()悲哀。 (4)、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。 (5)、()困难再多,他()会完成这项任务。 基本技能
xīn chén dài xiè lín lí jìn zhì wén sī bù dòngrú shì zhòng fù () ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词。(5分)
博() 燥() 延() 载() 欧( 搏() 噪() 诞() 栽() 殴( 浩() 输() 喳() 赐() 峰(酷() 偷() 查() 剔() 蜂(三、改正下面词语中的错别字。(2分)
慷概( ) 枯揭() 和葛() 懊脑() 四、用线把下面的词语准确地搭配起来。(4分)
雄伟的街市闷得流利
清澈的田野气得发慌 广阔的山峰说得痛快 热闹的小河打得发昏 五、按要求写成语。(各写出三个)(6分)
带“马”字的:___________ ___________ ___________描写春天的: ___________ ___________ ___________描写人物品质的:___________ ______________________ 六、选词填空。(6分)
发明 发现 发展 发掘
(1)考古队员( )出许多文物,对历史的研究有重要的价值。(2)科学家善于思考与( ),所以能( )许多对人类有用的东西
推算 推测 推理
(1)从古代黄河象骨骼的化石,我们可以( )发生在二百万年前的详细情形。 (2)考古工作者经过严密的( ),终于( )出黄河象形成经过了二百万年。 不是??而是?? 如果??就?? 因为??所以??虽然??但是??即使??也??
(1)( )远在天边,( )沙漠里水中的倒影却在人们的眼里。
) ) ) ) 八、按要求完成练习。(8分) 1.扩写句子,至少扩写两处。 那位老人是爷爷的朋友。
2.修改病句。(改在原句上)
我被妈妈的话感动了,眼里射出激动的泪花。
3.楼兰已死,难道我们能听任这种悲剧重演吗?(改为陈述句) 4.战士们把草帽统统扔在道旁。(改为“被”字句)
5.淤泥承受不住这样重的老象。(改为反问句)

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