网上多媒体CAI课件的制作技术与实践
炮兵学院分院建春 钟立国
摘要：本文就基于Internet与Intranet的网上多媒体CAI课件的制作技术作一探讨，重点讨论了课件的制作模式与方法以及按钮的制作技术，并以工程制图为例，说明了网上多媒体课件的组成结构。
关键词：Internet、Intranet、多媒体、超媒体、超、、HTML、课件
1.概述
随着科学技术的不断发展，计算机技术、电信网络技术和电磁光存储技术不断更新发展，信息的纪录载体和记录手段、传播方式日趋多样化。学校教学手段，随着科学的发展、CAI课件的研究和运用水平日趋提高与广泛。90年代初期CAI课件的制作只限于一般语言编程，到了90年代中期随着计算机运算速度的提高，存储容量的进一步扩大，出现单机多媒体课件，它把声音、动画、视频、文字多种媒体整合到一个平台上同时演示，使教师与学生都感受到震动，教学质量有了很大提高。如今，到了90年代末期，计算机技术已发展到网络时代，多媒体教学手
段不再是单个人所拥有，通过校园网络，教师在任一课堂，学生在任一地点通过网络都可以使用到教学课件，使教学课件这一资源由独享变成共享，尤其远程教育的推广与发展，网上CAI课件，网上多媒体课件将越来越受到人们的重视，使用也越来越普及，越来越广泛。本文就基于Internet与Intranet的网上多媒体CAI课件的制作技术作一探讨。
2.网上多媒体课件的特点与要求
多媒体课件是把文字、声音、图象、动画等多种媒体集于一体呈现给读者，一般文件很大，一堂课的课件（用Authorware制作）大小一般在20MB左右。这用光盘存储在单机上运行尚可，若在网上运行，则因文件太大未经压缩处理而不好使用。这是因为网络传输都有一定的带宽限制。为此，网上多媒体课件的制作应注意以下一些问题：
(1)多用文字，少用图片与动画，即使用图片与动画也要文件的容量小，对图片来说一般用JPG格式。
小程序图文editor(2)动画尽量使用二维动画，像GIF动画或Flash动画。
(3)一个显示页面文件最大不要超过40KB。
(4)从选择要看页面算起到经网上下载完于浏览器看到该页为止最好不要超过30秒钟。
(5)图形文件尽量使用颜少的图形格式以减小文件大小。
3.网上多媒体课件的制作模式
基于个人计算机的多媒体课件制作，可以使用多种软件平台。因为不受文件容量的限制，几乎是百家争鸣的局面，但网络多媒体课件依托于网络，在网上运行，一方面要求网络带宽要大，另一方面它也受到技术支持及文件容量的制约。网络多媒体CAI课件的制作是基于万维网（）的Web网页制作技术，它的使用是通过Web浏览器运用超媒体和超技术而实现的。Web能够交互运行又是得力于HTTP（Hyper Text Transport Protocol 超文本传输协议）的规。其原理是，当Web浏览器向服务器要求回答文件时，就是使用HTTP来沟通。在HTTP协议中，Web浏览器对Web服务器所要求的每份文件都是一个新的。
网上多媒体技术开发应用起步较晚，目前开发的成熟系统还不多，笔者就目前开发的系统模式作一介绍。
3.1 利用动态服务器网页技术（ASP Active Server Pages）实现对网上多媒体教学系统的控
制
采用这种技术，首先设计出课件文稿后，用Authorware多媒体整合平台制作出软件原文件。经调试完成后，在打包的时候把程序打包成.a4r文件，然后使用Authorware Afterburner来压缩和分割成一些后缀为.aam的小程序，然后在Frontpage Editor编辑窗口中把.aam文件象插入Plug—Ins的方法一样把.aam文件插入到一页中。当需运行软件时，如果需要这些分割了的小程序，它们会自动下载到用户的计算机中，这样就把多媒体课件打包成在网络上运行的网络版，安装在NT服务器上，其管理控制模块写成ASP文件，放在服务器上,应用时浏览器引用服务器上的一个ASP文件，执行它的脚本，处理特殊的HTML标记，然后将HTML返回给浏览器。

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