描写英雄⼈物的作⽂300字(精选22篇)
⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,下⾯是⼩编为⼤家收集的描写英雄⼈物的作⽂300字(精选22篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
描写英雄⼈物的作⽂篇1
有这样⼀个⼈,他的⽣命虽然只有短暂的22年,但他做的好事却数不清;他虽然出⾝贫寒,但却值得每⼀个中国⼈去向他学习;他做的好事太多太多,但从未留过姓名。
他,就是雷锋。
⼤嫂的车票丢了,他就⽤⾃⼰的津贴去买;下⾬了,碰到抱孩⼦的⼤嫂,他帮着抱,并把⾬⾐脱给孩⼦穿,还把⼲粮给孩⼦吃;每逢节假⽇,别⼈休息的时候,他总是到车站打扫卫⽣,帮客⼈倒⽔;战友的棉裤破了,他总是悄悄地补好;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……
他常说:“⼈的⽣命是有限的,我要把有限的⽣命,投⼊到⽆限的为⼈民服务中去。”
雷锋是我⼼中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新时代的少年,是优秀少先队员,更应该向雷锋学习。我
虽然还⼩,但我可以给⽼年⼈让座,可以帮助我⾝边需要帮助的同学,还可以帮助迷路的⼩弟弟、⼩妹妹回家……⽼师常常教育我们:“做好事要从⼩事做起,要从⾝边的⼀点⼀滴做起。”螺丝钉虽⼩,只要永不⽣锈,照样能放射出耀眼的光芒。
描写英雄⼈物的作⽂篇2
英雄⼈物关⽻每⼈⼼⾥都有⼀个英雄,我也不例外,我⼼中的英雄是—关⽻。
关⽻,字云长,本字长⽣,⽣活于东汉三国时代,祖籍河东解县宝池⾥下冯村,也就是今天⼭西省运城市常平乡。据民间传说,关⽻最早并不姓关,因他杀了⼈才更名改姓。那年关⽻刚19岁,他从下冯村来到解州城,想求见郡守,陈述⾃⼰的报国之志。可是,郡守因他是⽆名之辈,拒不接见。
从桃园三结义以后,关⽻就⼀直跟随着刘备打天下,双⽬炯炯、长须飘飘、青⾐青袍,是关⽻最显著的特点,关⽻很重义⽓,⾃从“桃园结义”以后,就⼀直跟随刘备打天下,即使刘备兵败,“千⾥⾛单骑,过五关,斩六将”⼀直为⼈所津津乐道。关⽻是⼀名勇将,也是⼀名智将,“温酒斩华雄”算是关⽻的第⼀次初试锋芒,以后⼜屡屡⽴功,或⽤勇、或⽤计,直到“⽔淹七军”,真的可以说是“威震华夏”。但是关⽻有⼀个致命的弱点,也就是⾃命清⾼、太⾃负,从“受封五虎上将”就可以看出,所以才会有后来的“⼤意失荆州”的事件发⽣。也正是他的⾃负使他丧了命。
我最佩服关⽻的重义⽓!
描写英雄⼈物的作⽂篇3
这世上有许许多多的英雄,但是在我⼼中的这位伟⼤的英雄,他并不是军⼈,⽽是⼀位司机。
在两天以前,⼀辆公交车在正常的状况下,突然,车⼦开始不受控制,疯狂的奔驰在⼤马路上,原因是司机的⼼脏病发作了,公交车撞到了树、电线杆、路灯,⼜冲进了绿化带,车⼦上的⼆⼗四名乘客惊慌失措,便⼜跳⼜闹,⼤家都以为这次必须是“九死⼀⽣”,甚⾄有⼈绝望的写遗书,这时,司机喘着粗⽓说:“请⼤家不要慌张,我必须会让⼤家平安⽆事的。”,说着便开起车来,有的乘客吓的站都站不住,甚⾄有的乘客要跳出车⼦,有的已经把遗书写好,⽽司机正努⼒地转着⽅向盘还呼呼的踹⽓,最后把公交车安全的停在路边,车上的乘客欢呼跳跃,可不幸的事情发⽣了,司机因抢救⽆效死亡。
这位司机⼗分的伟⼤,他那怕⾃我死也不让他的乘客受伤,他是我⼼中的英雄!
描写英雄⼈物的作⽂篇4
“你怎么超线了,请按斑马线⾏车!”⼀句句严肃的话语,是那么威严……我,看得⼊痴⼊迷,呆住了!
300英雄 那天,天空晴朗,太阳⽆情地照着⼤地,眼前矗⽴着⼀个形象,越来越清晰。看!动作好简单,可我做起来很难,那就是英雄的形象!
太阳炙烤着⼤地时,依旧是他,指挥者⼗字路⼝的交通!
我亲⾝经历了⼀种⾟苦,虽然马路上开车的⼈疑惑地看着我,感到有些不⾃在!好不容易等红灯亮了,有⼈却⾛在了马路中央,赶忙⾛过去劝阻,是他告诉我⾏⼈也要看交通指⽰灯⾏⾛。这就是⼈们眼中的英雄——交警!
我不知道张仁磊为什么在马路中央神采飞扬,难道对于他指挥交通很容易吗?他的姿势很有⼒,⼀举⼀动中都折射出⾟苦。
难!难!难!
热!热!热!
累! 累!累!
虽然只有两个⼩时,但我从⼼底佩服英雄的⾼⼤形象。那种威严,我们⽆法可⽐!
描写英雄⼈物的作⽂篇5
我⼼⽬中的英雄是我的爸爸。
我的爸爸今年43岁。⽪肤有些⿊,他中等偏⾼的⾝材,健壮⽽匀称,戴着⼀副⿊框眼镜,头发乌⿊发亮,看起来很斯⽂。在我⼼⽬中,爸爸是个勇敢顽强、见义勇为的⼈。
记得有⼀年,我们去外省旅游。早晨,爸爸和我⼀起去买早餐。⾛到街上的摊点时,正看见⼀个⼩偷把⼿伸进⼀个阿姨的挎包。⼩偷看到我们发现了他的偷窃⾏为,就对我们做了⼀个威胁的⼿势,我吓坏了,不知如何是好。爸爸却很能沉住⽓,他把我护在⾝后,对⼩偷⼤喊⼀声:“你在做什么?”声⾳⼤得连我也吓了⼀跳,⼩偷也懵了。阿姨听到爸爸的声⾳后警觉了起来。⼩偷怕了,再加上做贼⼼虚,就迅速地把⼿缩回,⼀溜烟地逃跑了。那个阿姨连声感谢爸爸,爸爸说:“没事,没事,应该的!”
爸爸是我⼼⽬中的英雄,他这种见义勇为的精神值得我学习。
描写英雄⼈物的作⽂篇6
可能有⼈会问我:“为什麽你⼼⽬中的英雄是刘翔,⽽不是成龙,李连杰这样的巨星呢?”我会说:“因为刘翔是亚洲⼈,⽽⽥径这个运动是亚洲⼈的弱项,但刘翔却⼀次⼜⼀次的为亚洲⼈创造了奇迹。
也许有很多和我⼀样,看过刘翔得到冠军后都希望刘翔能在2008主场奥运⽐赛中为国争光。刘翔开始⽐赛了,他先试跑了两次,刚跑了⼏步就不⾏了,可是他却忍了下去但他最后还是退出了⽐赛。刘翔和北京奥运会擦肩⽽过,北京奥运会对於每⼀个中国奥运健⼉来说,可是⼀⽣中最重要的奥运会了,刘翔可以说是最不幸的运动员了。
刘翔说过:“我不到万不得已的地步,是不会不参加⽐赛的。”我现在最想对刘翔说:“加油!你⼀定能在2012年的伦敦奥运会上夺⾦的!我们相信你!”
刘翔你永远是我⼼⽬中的英雄,我们等待着王者归来!
描写英雄⼈物的作⽂篇7
在我的⼼⽬中有很多英雄。他们的奉献是我们幸福⽣活的源泉。
农民是我⼼⽬中的英雄,他们为我们种粮⾷,没有粮⾷我们就⽆法⽣存;建筑⼯⼈是我⼼⽬中的
英雄。他们为我们盖房⼦,没有他们我们⽆法⾯临风⾬和严寒;医⽣是我⼼⽬中的英雄。他们为我们治病,把⼀位位患者从死神⼿⾥抢回来;厨师是我⼼⽬中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成⼀道道美味佳肴;消防员是我⼼⽬中的英雄。在危急时刻他们总是第⼀个出现,保证了⽼百姓的安全;军⼈是我⼼⽬中的英雄。他们在祖国的边防线上为我们站岗放哨,让我们过上幸福平安的⽇⼦;⽼师是我⼼⽬中的英雄。她教给我许多知识,让我从⼀个不听话的孩⼦变成⼀个对社会有⽤的⼈……
我⼼⽬中还有很多很多位英雄——他们就是那些为社会默默奉献的劳动者。我要对他们说:“您⾟苦了!因为有您,⽣活会才充满阳光。”
描写英雄⼈物的作⽂篇8
我从⼩也希望成为英雄,成为⼤家注⽬的⼈,成为带头⼤哥。可随着逐渐长⼤,逐渐经历了很多风风⾬⾬,我发现我离⾃⼰⼼⽬中的英雄是多么的远。
我⼼⽬中的英雄,应该是⼤智⼤勇,能够临危不惧,路见不平拔⼑相助。在凶恶狡诈⼈⾯前他是打不倒的⾦刚,在穷困孱弱者眼⾥,他是雪中送炭的菩萨;
他应该是有⼀付⼤侠⼼肠,有⼀付⼤⽆畏的肝胆,装的下天地和⽇⽉,有仁有义,够朋友够义⽓,乐于助⼈⽽从不求回报,;他说话掷地有声,说到做到。可以为⼀句承诺赴汤蹈⽕,也可以为⼀个陌⽣⼈打抱不平;他做事光明磊落,绝不⽄⽄计较,勇于承担责任,决不逃避,从来敢做敢为,决不唯唯诺诺。
顶天⽴地,光明磊落,男⼈本⾊。我⼼⽬中的英雄,我差的太远。
描写英雄⼈物的作⽂篇9
每个⼈⼼⽬中都有不同的英雄,可能是历史⼈物,可能是动画⼈物,也可能是⼀些在我们⾝边经常看见的⼈。⽽我⼼⽬中的英雄就是交警,因为⽆论在什么季节,在什么情况下,只要交通遇到了堵塞,或发⽣了事故,交警们都会解决。
有⼀次我坐车,看见⼀位交警正在指挥交通,那时天⽓⾮常寒冷,我们都穿着好⼏件⾐服都还觉得冷,但是交警却只穿了2件⾐服,还要站在马路上吹着寒风,那时我感受到当交警的不容易。
可能你们认为交警这个职业很普通,很不起眼,但在我的眼中,他们的⼯作是⾮常的不容易的。
还有⼀次,⼀个交警这在查封⼀辆超载的泥头车,⽽车主对着交警⼤吼⼤叫,甚⾄还出⼿打⼈,可交警却没有还⼿。依然在查阅这泥头车的资料,还有记录。
交警们是多么不容易,在寒风中⼯作,⾯对他⼈的喊嘛,⾯对他⼈的粗暴,依然专⼼的做着⾃⼰应该做的事情。
所以,交警在我的⼼⽬中就是⼀位英雄。
描写英雄⼈物的作⽂篇10
我永远也忘不了你英雄的样⼦,你明明知道这是⼀个阴谋,但依旧单⼑赴会;你虽然⾝在曹营,但⼼依旧在刘备⼿下;你为了帮助别⼈,过五关,斩六将;你可以把曹操捉住,⽴下⼤功,但你看在他帮助过你的份上,放⾛了他。
这么多年过去了,我依旧忘不了你英勇的⾝姿,依旧忘不了你仁义的样⼦,永远也不会忘记你在战场上奋勇杀敌的样⼦,以及你勇敢的模样。
我记得,曾经有⼀次,你在战场上被敌⼈的毒箭射中了⼿臂,⼤家连忙来神医华佗,华佗
说:“也许只有刮⾻疗伤才能医好。”⼤家⼀听,就问:“有没有别的⽅法?”⽽你却说:“来吧。”华佗本以
为你会⼤声叫出来,可你却⼀点也不叫,还悠闲地⼀边喝酒,⼀边与别⼈下棋,似乎刮⾻疗伤对你来说只是在抓痒,你令华佗很惊讶。
还有,曹操想尽千⽅百计,想把你留下来,曹操给你⼀件新战甲,给你⼀匹⾚兔马,就想把你留下来。你就是关⽻,你的英勇仁义,深深地把我震惊了。
描写英雄⼈物的作⽂篇11
现在,有很多⼯作,有帮助我们治病的医⽣,有教我们知识的'⽼师,有公正办案的法官,还有为⼈们服务的警察``````⽽我最喜欢的就是救⽕的消防官兵。
记得有⼀次,我在楼下玩,突然,有⼀阵浓烟,⼈们都飞快的跑过去,我也连忙跑过去,那栋⼗楼家浓⾔滚滚,在楼下的⼀位叔叔连忙拨打119,消防官兵开着消防车很快来到了起⽕地点,消防官兵迅速从消防车⾥拿出灭⽕器材,那根⽔管⼜粗⼜长,他们快速上了⼗楼去灭⽕,楼下的⼈们都巴望着早点把⽕给扑灭。警察也在楼下指挥着叫⼈们不要靠近。消防官兵连忙把⽕给扑灭,来到⼈中,他们有的把帽⼦拿下来透透⽓,有的喝⽔,还有的在说刚才灭⽕的情景,我想着消防官兵个个刑猛虎⼀样,冒着⾃⼰的⽣命危险去扑灭⼤⽕,抢救⼈民的⽣命财产。
我真得很佩服消防官兵们不怕苦,不怕死的英雄⽓概。是我们学习的榜样。
描写英雄⼈物的作⽂篇12
英,才之杰者,雄,魄之宏者。顾名思义,慨⽽康,公⽆私,诚且信者,是谓雄也。 ——题记
“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代过之客也。⽽浮⽣若梦,为欢⼏何?”
你是如此的意⽓昂扬,在出蜀⼊长安的路上,怀着“天⽣我才必有⽤”的想法期望⾃我响彻长安,但是不羁的你终究难逃“赐⾦放还”的命运。于是,你不再期望谁陪你醉,也不舍望谁的理解,只愿如⼀⽚来去⾃由的云,随⽔⽽逝,随风⽽舞,云游⼈世。
才华横溢的你却清⾼脱俗,淡泊以明志,宁静以致远,⼈之杰者,你当之⽆愧! “⼒拔⼭兮⽓盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,应对滔滔江⽔,应对彼岸的乡亲⽗⽼,⼀代霸王也不由泪湿⾐襟,江⽔已随他⼈姓,美⼈处刎在怀,是乘船逃⾛,重整旗⿎,还是投⾝乌江,“死亦为⿁雄”?然⽽项王最终选取了投江⽽死,他信为死得有尊严,那才是雄之本⾊。
⼒拔⼭河的你却狂妄⾃⼤,⾄今思项⽻,不肯过江东。魄之宏者,你当之⽆愧!
描写英雄⼈物的作⽂篇13
我⼼⽬中的英雄是⾬来,他很聪明,也很勇敢。⾬来掩护李⼤叔的故事,让我⾄今难忘:
有⼀天,李⼤叔被⿁⼦追杀,跑到了⾬来家的密道⾥,⿁⼦抓住了⾬来,问他有没有看到⼀个⼈跑进来,⾬来说没看见,⿁⼦给他糖吃,他不要,⿁⼦给他⾦表,太也不要。后来⿁⼦发怒了,抽出⼀只⼿⾃⾬来的脸上打了两巴掌,⼜把他脸上的⾁揪起⼀块,咬着⽛拧,⾬来疼的直咧嘴。⾬来的脸上⽴时变得青⼀块,⽩⼀块,紫⼀块。但⾬来依然说没看见。后来,⾬来靠着他的智慧,从河底⼜⾛了,这才捡回了⼀条命!
读了这个故事,我看到了坚强不屈的⾬来,也看到了机智勇敢的⾬来。
记得⼜⼀次,我学滑滑板,刚开始我兴致勃勃的滑了起来,但没滑多元就摔了下来,我站起来继续滑,没多长时间⼜摔了下来,当时我就不想滑了,觉得⾃⼰学不会,于是我就座到⼀边休息了⼀会。当我看到那些会滑滑板的⼈,技术⼜那么好,我就想:难道我真的学不会吗?不是我学不会,⽽是不肯学。于是我⼜滑了起来,终于,我学会了,我花了很远很远。但会滑之前,我摔了有数⼗个跟⽃,但这些跟⽃可不是⽩摔的,⽽是换来了⼀种技能!
⾬来——我⼼中的英雄。
描写英雄⼈物的作⽂篇14
有的⼈会问我,你⼼⽬中的英雄是谁?我会理直⽓壮地回答他,那就是在平凡岗位做出不平凡的事的⼈——母亲。
每当我快被困难击倒的时的时候,⾝边却总是出现的母亲的⾝影,她向我伸出那双粗糙的⼿,说:“孩⼦,把⼿伸过来。”于是,妈妈牵着我的⼿,⾛过了那风⾬兼程的12年,从崎岖的⼩道到拥挤
不堪的马路;从幼⼉园的门槛到……
每当我考试考砸了的时候,您却没有骂我,⽽是⽤您那亲切的声⾳教育我,辅导我,安慰我,对我说:“没事的,⼀次⼩考⽽已,要把不会的搞懂才是最重要的,⼼在哪⾥成功就在那⾥呀!孩⼦……"
每当我和同学闹⽭盾,我把事情的经过向您倾诉衷肠后,您却总对我说:“就算脾⽓再好的⼈也会发脾⽓;其实⼈⽣就是⼀盘棋,⽽与你对奕的是命运,即使命运在棋盘上占尽了优势,即便你之剩下了⼀副残棋,你也不要推盘认输,坚持与命运对⼀下去,⼈⽣往往在坚持中转机。
平凡的⼈做出不平凡的事,她就好像⼀把绿伞,替我遮风挡⾬,⽆怨⽆悔,看啊,这就是我的母亲,我⼼⽬中的英雄!
描写英雄⼈物的作⽂篇15
英雄,念到这个词,⼈们应该总会联想到:“伟⼤、爱国、富有、救国等⼀些极为”华丽“的关联词。但是我⼼⽬中的英雄却如此平凡。
那天,我们刚放学,校园正沉浸在暴⾬之中,校门⼝阴⽔沟臭⽔淤塞,臭⽔像⼀道城墙,挡住了学⽣们放学的归路,⽆数个家长在”墙“的另⼀头,”⼼有余⽽⼒不⾜“的家长试图⽤电动车冲过”墙“去,终以”碰壁“结束,学⽣与家长急得像热窝上的蚂蚁,有些低年级学⽣竟哭了起来……
正在这万分紧张之时,⼀位满脸皱纹的、穿着俭朴清洁⼯作服的清洁⼯冲⼊了臭⽓熏天的”墙“,在⽔中到了被塞住的沟眼,并⽤⼿将⾥头的烂苹果、烂地⽠、臭腌菜,甚⾄还有⼤便全部掏了出来,让⼀座”墙“崩溃了,⽔打着漩⼉从沟眼中流下去。(这事要我做,我⾮闷死不可!)直⾄这我,我才真正端详了这位中年男⼈,不知为何竟在脑将将他与英雄联系在⼀起……
不过多久,⽔便全部流光了,家长们都展开了笑脸,但没有⼀个⼈向清洁⼯道谢,我发现那个清洁⼯不见了,唉!我竟忘了问他的姓名,但我觉得他不是⽐我知道名字中的⼀些⼈更⾼尚吗?
啊!清洁⼯,你如此平凡,如此朴素,你真是我⼼⽬中的英雄!
描写英雄⼈物的作⽂篇16
我们崇敬英雄,我们仰慕英雄,可是我们何曾想过,学英雄,学英雄那种精神,学英雄那种志⽓,也做⼀个⼩英雄呢?
岳飞,就是⼀位精忠报国、英勇善战,⽴下了赫赫战功的英雄名将,成为了后代的话中佳⾔。就像秦
桧等⼈,谁,会崇敬那种肮脏⽆耻的⼩⼈呢?所以,我们要学岳飞,弃秦桧,做⼀个光明正⼤的⼈!
要留下⼀个英雄的美名,该怎样做呢?我们应该多看⼀些名⼈英雄的书,书能改变⼀个⼈嘛,但你千万不要没滋没味的读,像吃⼲草⼀样。我们应该津津有味的、仔细体会的.读,体会啥?体会那些英雄当时的⼼情,这样可以上你拥有那样的⼼情。
其次,看电视也能让我们拥有那样的英雄想法,但是,看电视是⼀种不好的习惯,所以,我们应当适当的看,不要很痴迷、很疯狂的看,如看些《三国演义》,如果是在看不懂,看《西>游记》也⾏,因为这些都是四⼤名著,看了会对你有帮助的。
除了这些⽅法,还有许多,如翻查资料等,这样⼀定会让你当上真正的⼩英雄的,愿英雄⾝上的那种精神志⽓早⽇出现在你的⾝上!
描写英雄⼈物的作⽂篇17
⾃从我看了《抗倭英雄戚继光》以后,我便被他的英勇善战,⾜智多谋所感染。我便拿起了棒⼦,跟戚继光⼀起并肩作战。
戚继光智勇双全,百战百胜,带着⼤明朝的兵,跟倭寇殊死拼搏。⽽且戚继光带领的兵站如松,坐如钟。戚继光从⼩练武,⾝长七尺,他⽗亲传授给他⼀⾝好武功。
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