预防台风天气主题教案七篇
预防台风天气主题教案精选篇1
  一、活动目标：
  1．培养自我保护意识及安全意识。
  2．能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。
  3．能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。
  二、活动准备：
  台风的图片若干张
  三、活动过程：
  1．出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：
  教师：“图中发生了什么事情？”
  “台风会对我们的生活带来哪些危害？”
  2．幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？
  教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）
  台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻木板做舟伐。
  3．播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。
  （往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、游泳圈或者木盆当船）
  4．与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？ 幼儿先自由谈论。
  教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）
  5．请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？
  6．防台安全演练。
  （幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）
 
预防台风天气主题教案精选篇2
  活动目标：
  1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
  2、了解它与人们生活的关系。
  3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
  4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
  活动准备：
  台风过后被破坏的自然环境照片。
  活动过程：
  一、欣赏故事，引出话题
  1、完整欣赏故事。
  师：小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢?结果怎样?究竟是谁的问题呢?
  2、导人与生活相关的话题。
  最近你们有没有碰到类似的情况?为什么预报台风要停课呢?
  二、观看台风画面，展开讨论
  回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。
  (1)结果天气如何?到底是不是气象台的错呢?(从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变)
  (2)台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢?
  (3)那天老师上班了吗?爸爸妈妈们呢?为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢?
  小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。
  活动反思：
  相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进行课后反思，一定能提升自己的业务教学能力。
 
预防台风天气主题教案精选篇3
  一、提出问题
  同学们，你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害，能举些例子吗?我们这节课要讨论的问题是：如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。
  首先，我们探讨：台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害?请大家讨论一下。然后老师总结：
  1、台风具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。
  2、雷电 ：雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压，足以击穿绝缘使设备发生短路，导致燃烧、爆炸等直接灾害。360天气
  3、严重暴雨洪涝，使房屋倒塌，人员伤亡，人们无家可归。
  4、泥石流。泥石流是在山区沟谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
  5、滑坡。滑坡上的岩石山体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面(或软弱带)整体地向下滑动的现象叫滑坡。俗称“走山”“跨山”“土溜”等。
  6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟岩)的地质现象。
  二、 具体的实例
  1、1994年，9417号台风灾浙江瑞安登陆，“风、雨、潮”三碰头，全省受灾农作物750万亩，
死亡1126人;1996年，9608号台风先后在台湾基隆和福建福清登陆，10多个省市受灾农作物5400多万亩，死亡700多人; 1997年，9711号台风先后在浙江温岭和辽宁锦州登陆，10多个省市受灾农作物面积1亿多亩，死亡240人;广西连受“榴莲”、“尤特”两个台风袭击，出现大范围暴雨或大暴雨，全区48个县市区上千万人受灾，40多万人一度被洪水围困。

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