《3Done——青花瓷花瓶》
一、教学背景分析
（一）教学内容
本节课我使用的教材是中国科学技术出版社出版的《3D One三维实体设计》第二章第三节的内容，这一节主要学习旋转类实体的设计方式，教材作者是陈继民，该教材贴近刚接触3D打印创新课的中小学教学需求，可以直接作为教师开设课程的案例教材。
（二）学生情况
八年级学生具有一定的信息技术基础，具备运用及整合信息技术的能力，这对项目的理解和实施有极大帮助。在本课授课之前，学生已经掌握了3DOon软件的基本操作，如：实体工具和抽壳工具等。
（三）教学方法及手段
教法：任务驱动法、演示法、讲授法、观察法、讨论法。
学法：自主探究、交流合作、实践操作。
（四）技术准备
3Done教育版、学案、评价表、教师演示课件，素材多媒体网络教室。
二、教学目标
1、知识与技能：
（1）学习草图绘制（直线、曲线绘制），学会通过封闭平面绕轴线旋转制作三维实体的技能。
（2）能熟练掌握“旋转”、“纹理贴图”等操作，能设置相应参数。
2、过程与方法：
（1）模拟真实情境问题的解决过程，鼓励学生多尝试，从操作共性中领悟基本操作方法，提升自主操作能力。
（2）利用微课视频自主学习，培养数字化学习能力。
3、情感态度与价值观：
体验青花瓷的魅力，培养学生热爱祖国传统文化的意识和热情。
三、教学重点及难点
重点：
草图绘制与编辑难点：
难点：
“纹理贴图”工具中相关参数的设置
四、教学过程
教
学
阶
段
教师活动学生活动设计意图
创设情境
激趣导入
上节课我们已经学习制作了个性手机壳，请同学
们说一说，制作个性手机壳都需要哪些工具，这些工
具有没有先后顺序，为什么？
这节课我们学习几个新的工具，是什么工具呢，
这里我先不说，请同学们往前看，这是什么？（出示
青花瓷花瓶实物）花瓶！不错，这些造型独特，形状
各异的花瓶中以青花瓷花瓶最为有名。3d走势图综合版
青花瓷又称白地青花，中华陶瓷烧制工艺的珍品，
是中国瓷器的主流品种之一。今天我们就来学习制作
最为名贵的青花瓷花瓶——板书《青花瓷花瓶》。欣赏
青花瓷花瓶作品（PPT）
思考回答
观察欣赏
通过视
频、图
片、音乐
等元素
营造一
种美的
境界，激
发学生
兴趣，让
师生共
同开启
青花瓷
花瓶的
学习之
旅。
体验感知
初步分析
根据我们前面所学，在设计制作任何物品前我们
要先剖析这些物品是由几部分组合而成，那我们来分
析下要制作青花瓷花瓶需要分几部分组合完成（两部
分），一、实体部分即瓶身；二、图案部分即花纹。
任务一：分析青花瓷花瓶的构成
根据以往利用软件制作实物的经验，提问青花瓷
花瓶由几部分构成，学生通过观察分析得出由两部分
构成：瓶体和花纹。
任务二：设计样式
好，下面我们以组为单位，先在纸上设计绘制出
你心目中青花瓷花瓶的样式，在设计的同时，可以上
网搜集与青花瓷相关的知识，比如：烧制青花瓷的原
料、烧制的过程以及青花瓷的历史和发展，以此拓宽
我们对青花瓷的了解。下面开始。各组选一名代表把
你们组最喜欢的作品分享给大家，同时把网上搜集到
的有关青花瓷的知识也分享一两条。
思考并回
答。
设计创
新。
把整体
分解成
部分来
学习，可
化简知
识的难
度，同时
培养学
生分析
问题解
决问题
的能力。
可使学生
不受新知
识限制随
心所欲设
计作品，
为下一环
节“绘制
草图”环
节做准
备。
自主探究
创意无限
请同学们看，这是我绘制的一张青花瓷花瓶草图，
有的同学说了，这也不像啊，还有的同学可能会说，
这还没画完呢，那我们同学说的对不对呢，我画的到
底是什么呢，经过处理它能不能变成我们要做的青花
瓷花瓶吗？它是青花瓷花瓶的一个截面，这条竖线是
青花瓷花瓶的轴心，而右边的曲线是青花瓷花瓶的轮
廓，大家想一想，如果我让右边这条曲线绕着左边这
条轴线运动，它会产生怎样的变化？我们一起来看，
是不是形成了立体的瓶子。这就是3Doen软件完成的。
下面我们就按照同学们自己设计的草图制作一个
属于自己独特风格的青花瓷花瓶吧！
一、绘制草图
1、用鼠标左键双击打开3Done软件；
2、选择工具栏中的草图绘制工具中的直线工
具，选择网格面作为平面绘制草图，直线长短决定瓶
口大小，长度自己设定（建议2厘米为宜），绘制完成
后单击确定。
3、继续选择草图绘制工具，在草图绘制工具中
到通过点绘制曲线工具，绘制出花瓶外轮廓曲线（曲
线的变化弯曲程度就是你设计的花瓶形状），点击确
认。
4、重新选择直线工具绘制两条直线，一条是作
为轴的竖线，另一条是最为底的横线，封闭草图，点
击确认。
至此，青花瓷花瓶草图设计完毕，请同学们动手
操作完成。
二、完成瓶身。
1、选择工具栏中特征造型工具组中旋转工具，轮
廓为草图1、轴为左边竖线、旋转类型1边、结束角度
观察思
考。
小组合
作。
观察
聆听记
忆。
引导思
考，培养
发现问题
解决问题
的能力。
培养小组
合作意
识。
直接演示
操作过
程，直观
具体的感
受建表过
程，提高
对知识的
理解。
借助素材
动手操作为360度，其他值为默认。点击确定。
2、选择工具栏中特殊功能工具组中抽壳工具，造型选
择瓶体、厚度为-0.5、开放面为上面，单击确定。
任务三：纹理贴图
选择软件右侧视觉样式中的导入贴图，这里是软
件预设的花纹样式，选择一款花纹样式，如不喜欢可
以导入自己喜欢的花纹样式，面选择瓶身外表面，其
他默认，点击确定。
经过如下操作，一款完美的青花瓷花瓶就展现在
你的面前。请同学们完成操作。
上机实
践，动手
操作。
聆听记忆
上机操作
体会方
法。
直接演
示，具体
直观，突
出重难
点。

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