2023年浙江省温州市瓯海区中考语文第三次适应性试卷
一、基础知识综合
1．阅读下面文字，完成问题。
      东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。（  ）花下也缺不了成结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
（1）给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。
①耸起
        　
②发jì
    　
（2）阅读上面文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是     　
A.虽然
B.但
C.由于
D.所以
（3）文中画波浪线句子运用了       　、      　两种修辞手法。
（4）文段中“油光可鉴”中“鉴”的意思是           ，“实在标致极了”中“标致”的意思是                   　
2．在下面的人物图片中，不是鲁迅先生的老师的一项是（  ）
A．镜寿吾先生    B．章太炎先生    C．藤野先生    D．闻一多先生
二、现代文阅读
3．阅读下文，回答文后的问题。
核桃爹爹
①桃树湾村东头的老七最大的爱好是植树。他种过很多树，但最珍惜的就数屋后那五棵核桃树了。这五棵核桃树是他费了九牛二虎之力从“斧头帮”手里抢回来的。要不，早就被劈成小块当柴火了，事情还得从大旱的时候说起。
②有一年，桃树湾遇到多少年都难得一见的大旱，庄稼地差点绝收，村里的泉水干了，吃水也成了难题。村里人说：“泉水干了得怪泉水上游的那些核桃树，这核桃树叶厚根壮，把咱们泉水全吸干了！”村里人不约而同地扛着斧头，说要去把那害人的核桃树都砍了。爱树的老七眼瞅着碗口一样粗的核桃树一棵棵倒下了，心比刀割还疼。砍到老七的屋后时，老七终于忍不住了，也不管三七二十一，豁出命地拦在“斧头帮”的面前，哭着大喊：“你们谁要砍树，就先把我砍了！”“斧头帮”看到老七一副拼命的架势，不得不停了下来，看着剩下的这五棵核桃树，不情愿地离开了。就这样，老七用命换下了五棵核桃树。
③核桃树救下了，老七对这几棵树宠爱有加，施肥、杀虫、防霜冻，一点都不敢马虎。核桃树枝繁叶茂，挂果格外繁密。每年核桃成熟了，老七就上树摇核桃。老七把脱了皮的核桃晒干，装在袋子里，背到市场上卖。虽然卖核桃有了些收入，可是，老七却欠下村里孩子们的“嘴馋账”，不少人打起摘核桃的主意。
④这天，村里的几个调皮的孩子聚在一起，突然说起老七的核桃。“七爷的核桃结得那么好，摘来吃些该多好！”一个孩子说。另一个胆大的说：“咱们想法骗走七爷，去偷核桃不就成了！”
⑤几个小子来到老七家门口，最小的阿旺跑进老七家里，着急地喊着：“七爷，我家花牛要生了，我爹叫我请您去看看呢！”老七一听，穿上外套就跟着阿旺往他家的方向跑。这时候，另外几个孩子像猴子一样蹿上树，抓住树枝用力摇，成熟的核桃落了一地，几个孩子脱下衣服包起核桃就逃跑了，只剩下一地狼藉和核桃树被折断的枝干。
⑥第二天一早，阿旺正在家砸核桃吃，就见老七气冲冲地闯进来，“阿旺爹，你家小子不简单啊！学会骗人啦！”阿旺爹听了事情的经过，赶忙跟老七赔礼道歉，老七不依不饶地说：“一会儿你们父子俩到我家来，把我剩下的核桃都给我收下来，就当赔礼了！”说罢就出门了。
⑦阿旺爹一边责怪阿旺，一边和阿旺把老七家的核桃全收了下来，一颗颗全装在麻袋里扎好。正准备回家的时候，老七却叫住了他俩，老七说：“早上生气是吓唬人呢，我知道你们家里困难，供孩子上学不容易，这些核桃你们拿去卖了，就当我的一点心意，还能补贴补贴你们的生活。本来我是准备自己去卖核桃把钱给阿旺的，这下你们帮我大忙了。”阿旺和爹呆呆地站在原地，不敢相信老七说的话。
⑧原来，老七这几年卖核桃的钱一直攒着供村里贫困的孩子上学，一分都没往自己口袋里装过。通过阿旺这件事，老七卖核桃供孩子上学的事很快在村里传开了，从那时起，村里考出去的大学生们都亲切地把老七叫做“核桃爹爹”。
（1）文章以“核桃爹爹”为题，有什么作用？
（2）结合上下文，品味下列句子中加点词语的表达效果。
①老七终于忍不住了，也不管三七二十一，豁出命地拦在“斧头帮”的面前。
②本来我是准备自己去卖核桃把钱给阿旺的。
（3）第⑧段中画波浪线的句子有什么作用？请简要分析。
（4）老七是怎样一个人？请结合文章简要分析。
三、对比阅读
( )小七爷4．阅读两组文言节选，完成下面小题。
（甲）
      自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
（乙）
      熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扇。明年春，水落，迁于故居
之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西十二，而山人之亭适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉。纵其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮则傃①东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
（选自苏轼《放鹤亭》有删减）
[注]①傃（sù）：朝、向。
（1）解释下列加点的词或短语。
①略无阙处             
②素湍绿潭            　
③属引凄异      　
④明年春       
⑤故名之曰“放鹤亭”      　
（2）用现代汉语写出下列两个句子的意思。
①虽乘奔御风，不以疾也。
②或立于陂田，或翔于云表。
（3）【甲】、【乙】两文中所写景物的共同特点有哪些？请结合文本简析。
（4）对甲、乙两文内容的理解和分析，不正确的一项是    　
A.【甲】文按水势涨落的顺序，描绘了三峡四季的景，表达了作者对三峡的喜爱之情。
B.【乙】文中彭城山的特点是山势连绵、山岗从四面合拢，放鹤亭就建在该山的山顶上。
C.【甲】、【乙】两文语言风格相似，都使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
D.联系作者，通过揣摩，我们可知【乙】文的着眼点不在“亭”也不在“鹤”，而在赞颂它们高雅的主人。
四、句子默写
5．经典诗文默写填空。
      一次行走，一道风景；一段旅程，一种人生。诗人陈子昂登上幽州台，在《登幽州台歌》中写下“念天地之悠悠，①          　”，慨叹天地的广阔和宇宙的永恒；王安石登高远望，在《登飞来峰》中写下“不畏浮云遮望眼，②            ”，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志；杜牧夜泊秦淮河，触景生情，在《泊秦淮》中写下了“③            ，隔江犹唱后庭花”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者；陆游去职回乡，在《游山西村》中以“④            ，柳暗花明又一村”的诗句，写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界；杨万里早行崇山峻岭中，在《过松源晨炊漆公店》中写下“⑤            ，一山放过一山拦”，告诉我们最好不要被眼前的顺境所迷惑，放眼长远，认真对待，才能履险如夷。
五、诗歌鉴赏
6．阅读下文，回答问题。
访戴天山①道士不遇②
李白
犬吠③水声中，桃花带露浓④。
树深⑤时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭⑥，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚⑦两三松。
【注】①戴天山：又名大匡山，在今四川省境内，青年时期的李白曾经在此山中的大明寺读书。②不遇：有遇到。③吠：狗叫声。④带露浓：挂满了露珠。⑤树深：树丛深处。⑥青霭：青的云气。⑦倚：靠。
（1）全诗共八句，前六句扣住题目中的“    　”字，重在写景，景优美；末两句交代“不遇”，重在抒发           　之情，情致婉转。
（2）请赏析颈联中“分”和“挂”字的妙处。
六、名著阅读
7．阅读这两篇小说，完成下面表格。

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