青岛版二年级数学下册单元综合素质评价
期中综合素质评价
一、填空。 (第 1 题 7 分，其余每空 1 分，共 33 分)
1. 圈一圈，填一填。
18 个苹果，每 5 个装一袋，可以装(    )袋，还剩(    )个。
(袋)…… (个)
2. 5200 里面有(    )个百； 56 个百是(    )。
409 中的“4”表示(    )； 4662 中的“4”表示(    )。
3. 一张身份证的厚度大约是 1(    )。粉笔盒的高度大约是 1(    )。
4. 6 米 ＝(    )分米 3 厘米 ＝(    )毫米 4 千米 ＝(    )米
5. 写出横线上的数。
(1)我们学校有八百零九名学生。(    )
(2)太平洋的平均深度大约是三千九百五十七米。(    )
(3)雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。(    )
6. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
8 厘米2 分米      206＋342 600
3000－500 2000     4269 4296
7. 把 5 米、 5 厘米、 60 毫米、 5 分米、 5 千米按从短到长的顺序排列。
(    )＜(    )＜(    )＜(    )＜(    )
8. 规律填数。
(1) 3180、 3280、 3380、(    )、(    )。
(2) 700、(    )、 690、(    )、 680。
9. 把一袋糖平均分给 4 个小朋友，如果有剩余，最多剩(    )块。
二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(每小题 1 分，共 5 分)
1. 下面各数中一个零也不读的是(    )。
3d综合版① 3004 ② 5070 ③ 4500
2. 有 47 个西瓜，至少拿走(    )个，剩下的就能平均分给 5 名同学并且没有剩余。
① 7 ② 2 ③ 3
3. 下面竖式计算正确的是(    )。
4. 照这个规律，第 32 个图形是(    )。
5. 观察下图中的杯子，从上面看是图(    )，从前面看是图(    )，从右面看是图(    )。
三、计算。 (共 27 分)
1. 直接写出得数。 (每小题 2 分，共 16 分)
35＋24＝               1200－400＝
9000－3000＝           54÷ 8＝
609＋293 ≈            824－307 ≈
908－198 ≈            302＋399 ≈
2. 用竖式计算，带 ※ 的要验算。 (带 ※ 的每小题 4 分，不带 ※的 3 分，共 11 分)
38÷ 6＝        ※ 247＋591＝      ※ 723－464＝
四、按要求完成。 (共 15 分)
1. 连一连。 (4 分)
小蚂蚁的身长              3 毫米
操场的长                  8 分米
小军的身高                400 米
课桌的宽                  130 厘米
2. 画一条比 7 厘米短 5 毫米的线段。(先计算后画图) (3 分)
3. 小强量出下面这块橡皮的长为 47 毫米，你觉得对吗？(    )(对的打“√”，错的打“×” )
你认为橡皮的长是(    )毫米。 (4 分)
4. 下图中大约有多少只蝴蝶？在合适的答案下面画“√”。 (4 分)
五、解决问题。 (共 20 分)
1. 明明带了 20 元去买生字本，每本 3 元，能买几本？还剩几元？ (3 分)
2. 二年级有 46 名同学乘车去潍坊市科技馆和中国杨家埠民间艺术大观园参加研学活动，如果每辆车坐8名同学，至少需要几辆车？ (5 分)
3. 购物。
(1)妈妈买一个电烤箱和一辆自行车，她大约要付多少元？ (3 分)
(2)一个电饭煲比一辆自行车贵多少元？ (3 分)
(3)买一个电烤箱和一个电饭煲，带 800 元够吗？如果够，多带几元？如果不够，少带几元？ (6 分)

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