第二章 儿童生长发育监测管理
（答案在最后）
一、 选择题：
1.体重计使用：1月及6岁儿童用最大载重为（ ）
A．50kg B. 60kg C.70kg D.80kg
2.杠杆式儿童秤使用前要检查准确度，误差要求不超过（ ）
A.0.01kg B 0.1kg C 0.5kg D 0.05kg
3.杠杆式儿童体重秤读数以（ ）为单位。
A克 B千克 C斤 D公斤
4.体重记录到（ ）
A小数点后三位 B小数点后两位 C小数点后一位 D整数
5.（ ）以上用身高计测量身高。
A1岁 B2岁 C3岁 D4岁
6.身高计用标准钢尺（ ）长、精确到毫米刻度，检查柱上刻度是否准确。
A.2m B.3m C.1m D.4m
7.若身高计与标准钢尺相差（ ）以上则不能使用。
A.0.5cm B.0.05cm C.0.1cm D.0.01cm
8.头围与胸围量取使用衬有尼龙丝的塑料带尺，（ ）。
A长1米，宽0.7cm B长2米，宽0.7cm
C长2米，宽0.5cm D长1米，宽0.5cm
9.头围与胸围塑料带尺，校准至（ ）。
A.1mm B.2mm C.0.5mm D.0.1mm
10.塑料带尺使用前需经钢尺校对，每米误差不超过（ ）。
A.0.5cm B.0.1cm C.0.05cm D.0.01cm
11.一般幼儿2岁时体重约为出生时的（ ）倍（ ）kg。
A.2 12 B.4 12 C.2.5 10 D.3 10
12.幼儿1岁时身长约（ ）cm
A.85 B.65 C.75 D.55
13.幼儿2岁时身长约（ ）cm
A.85 B.65 C.75 D.55
14.幼儿2岁后身高年增长（ ）cm
A.5-7 B.7-8 C.6-8 D.10-12
15.肥胖评价用（ ）
A体重/身长（身高）或BMI B体重 C BMI D身长
16.入园后心理卫生问题筛查时间，新生入园后（ ）内进行
A 4-6个月 B2-4个月 C3-5个月 D 1-3个月
17.心理行为筛查：在（托）园儿童每年筛查（ ）次
A.1 B.2 C.3 D.4
18．儿童（ ）岁后仍吸允手指属于行为问题，应进行行为。
A.1 B.2 C.3 D.4
19.贫血（ ）为中度以上贫血。
A＜110g/L B＜90g/L C＜120g/L D＜60g/L
20.贫血（ ）为重度贫血
A＜90g/L B＜110g/L C＜120g/L D＜60g/L
21.性早熟：女童在（ ）岁前出现性征发育的临床表现
A.8 B.9 C.10 D.11
22.性早熟：男童在（ ）岁前出现性征发育的临床表现
A.8 B.9 C.10 D.11
23.3岁男童体重10.5kg，属于（ ）
A体重正常 B体重低下 C超重 D肥胖
24.3岁女童身高85cm，属于（ ）
A生长迟缓 B生长正常 C生长过快 D生长良好
25.3岁男童BMI19kg/m２,属于（ ）
A超重 B肥胖 C体重正常 D体重过轻
26、小孩的习惯性交腿摩擦如何处理（ ）
A训斥或批评 B或消除阴部刺激的原因 C内裤宽松 D顽固性手淫应行为
27、注意力缺陷多动障碍的表现 （ ）
A 过度活动 B 注意力不集 C 行为冲动 D 学习困难
28、小孩好发脾气，经常会在受到挫折后或有要求未满足时又哭又闹，建议 （ ）
A 避免过分保护，加强自我服务能力训练
B 不能让孩子在家庭中有任何特权和特殊地位，培养孩子讲道理的习惯。
C 暴怒发作时采取暂时隔离法和有意忽视方法处理、同时注意安全
D 建议进行气质评估
E 必要时心理专科咨询
29、小孩经常咬手指，建议（ ）
A 不可用指责、打骂方式阻止
B 多安排一些手工和力所能及的劳动
C 多与孩子沟通，减轻孩子生活、学习中各种压力
D 厌恶
E必要时心理专科咨询
30、托幼院所儿童体质发育测量的方法：（ ）
A 20米快跑 B 立定跳远 C 投掷 D单足立 E 拍球
31、体质测查中达标的是 ( )
A 小班男生的快跑 7.30米
B 中班女生的立定跳远 76.0 cm
C 大班男生的单足立61.00 秒
D 小班女生的投掷270.1cm
E 中班男生的拍球 67次/分
32、对于4-5岁儿童心理行为发育指导正确的是 （ ）
A3岁男童 培养儿童的独立意识
B 引导儿童用语言表达自己的感受和要求
C 注重培养儿童的生活自理能力，学习整理和管理自己的玩具和图书。
D 鼓励儿童独立完成进食、穿衣、如、入厕大小便等事情
33、对于3-4岁儿童心理行为发育指导正确的是 （ ）
A 帮助儿童适应集体环境
B 通过有主题的角扮演等团体游戏，培养儿童注意力及对事物的观察力。
C 鼓励儿童发现、提出问题并认真回答。
D 练习跳绳、扔球、接球，学习儿歌，讲故事、表演节目，练习复杂图形剪纸、摆拼图等。
34、对于5-6岁儿童心理行为发育指导正确的是 （ ）
A 逐渐学会了解他人的感受和需求
B 让儿童在活动中自己感受困难，适度、适量体验挫折，并为克服困难做出努力
C 练习跳绳、单脚跳、拍皮球等，经常画图画、做手工、玩创造性游戏。
D引导儿童遵守社会与家庭生活规则和要求，对儿童的各种努力与进步及时给予肯定和鼓励，促进儿童的自尊和自信的发展。
35、体格锻炼的作用 （ ）
A 增强各器官系统的功能
B 促进生长发育
C 增强机体的耐受力和抵抗力
D有利于高危儿身体的康复
E 促进德、智、体、美、劳全面发展
36、哪些小儿应禁止锻炼空气浴（ ）
A急性呼吸道感染
B各种急性传染病
C急慢性肾炎及代偿不全的心瓣膜疾病
D高危儿
37、冷水冲淋浴适用于 （ ）岁以上的儿童。
A 2 B 3 C 4 D 5 E 6
38、冷水擦浴应该什么次序进行（ ）
A下肢、上肢、胸腹部、背部 B上肢、下肢、胸腹部、腹部
C下肢、胸腹部、背部、上肢 D背部、下肢、胸腹部、上肢
39、三浴锻炼中的水浴方式包括 （ ）
A温水浸浴 B冷水擦浴 C冷水冲淋浴 D游泳
40、两岁半儿童心理行为发育预警征象（ ）
A兴趣单一 B不会说2-3个字的短语
C不会示意大小便 D走路经常跌倒
41、三岁儿童心理行为发育预警征象（ ）
A不会双脚跳 B不会模仿画圆
C不能与其他儿童交流、游戏 D不会说自己的名字
42、小孩好攻击人，经常动手打人（ ）
A家长应正面教育为主，以身作则，切记过分挑剔、打骂孩子
B多于孩子沟通，帮助解决面临的问题
C多于老师沟通，共同配合，不要歧视、孤立孩子
D必要时心理专科咨询。
43、评价生长水平的五等级划分方法中，体重或身高属于下的，离差法是哪个范围（ ）
A ＞X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)
E ＜X-2SD
44、评价生长水平的五等级划分方法中，体重或身高属于上的，离差法是哪个范围（ ）
A ＞X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)
E ＜X-2SD
45、对于30-36月龄岁儿童心理行为发育指导正确的是
A练习双脚交替上楼梯、走脚印。通过画水平线、扣扣子穿鞋子等提高精细动作能力。
B逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食等生活技能。
C鼓励幼儿复述简单故事，提高语言表达能力。
D 学习按照形状、大小、颜、性质等将物品进行归类，帮助儿童而是事物的规律和内在联系。
46.超重或肥胖的原因（ ）
A 过度喂养和进食 B 运动量不足及行为偏差
C内分泌、遗传代谢性疾病 D 膳食结构不合理
47.常见儿童心理测验方法包括（ ）
A发育量表 B智能测验 C成就测验 D神经心理测验 E人格测验
48、评价生长水平的五等级划分方法中，体重或身高属于中下的，离差法是哪个范围（ ）
A ＞X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)
E ＜X-2SD
49、评价生长水平的五等级划分方法中，体重或身高属于中的，离差法是哪个范围（ ）
A ＞X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)
E ＜X-2SD
50、评价生长水平的五等级划分方法中，体重或身高属于中上的，离差法是哪个范围（ ）
A ＞X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)
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