有趣的英语课(集锦15篇)
好玩的英语课作文1
      今日放学后，妈妈送我去上新学年的第一堂英语课。来到教室，我走进去一看，都是新同学，我只熟悉我们班的杨淞超同学。
      上课了，老师拿出一张卡片，一面画的是一朵红花，另一面是英文red，老师读一遍，我们跟着读一遍，放下字卡，老师又拿了一瓶矿泉水，只见老师摇了摇，哇，水变成了红，真是太奇妙了。老师又教我们熟悉和读了green和 blue，然后又拿出了两瓶矿泉水，摇一摇，一瓶变成了蓝，一瓶变成了绿，太有意思了，我喜爱上这样的英语课。
好玩的英语课作文2
      今日上午，我们上了一节好玩的英语课。
      课堂上老师让我们玩了一个小嬉戏，规章是老师把钥匙放在教室的某一个地方，叫一个同学上来。先是他的蒙上眼睛，等藏好了就叫他把眼睛睁开，让他去。当他问别人钥匙在哪里的时候，假如离目标远，就小声说：没有。假如离着近，就大声喊。
spring怎么读音发音英语怎么说呢      第一个是林晓龙，老师把钥匙放在马琅琛的铅笔盒里，林晓龙走到孙亦齐哪里的时候，马琅琛冲他笑了笑，林晓龙立刻就到了那串钥匙。我也参与了这个嬉戏，我原以为钥匙在别的同学的铅笔盒里，结果了大半天都没有着，当我问王庆龙时，全班的同学都冲我大喊，吸引我的留意力。我在王庆龙四周了个遍也没有到。最终我才知道钥匙插在门上。
      这节英语课真好玩呀！
好玩的英语课作文3
        “Areyoureadyforclass?”老师问到。
        “Yes”
      今日是周六，妈妈带着我去ABC上课，Eva老师特殊好，上课常常搞笑。
      比方：上一次，老师让同学们玩一个嬉戏，首先，老师让同学们玩一个嬉戏，首先，老师让我们说AABB的四字词语，我想：“有什么的！不就说词嘛，我积累的可多啦，如来来往往、上上下下等等。”
      当老师问到我时，我毫不迟疑的说：“来来往往”。心里还想：“这老师真“坏”，搞什么神奇？”
      老师最终开口说到：“我做动作，你们学，而且我说话的内容你们也要学，就把刚刚你们说的词替换上就可以了。”
        “有“不幸”要发生”，我的直觉告知我自己。
      听—“我是一个大茶壶，我的屁股ｘｘｘｘ，就把那个词填上。”
      啊！—我们全班都喊起来，尤其我的声音最大！我想：“我怎么填？填上了驴唇不对马嘴。”
      最终还是不好意思的填上了。
      这节英语课真好玩！
好玩的英语课作文4
      今日是星期日，我晚上有英语补习课。
      由于上课地方离家远，所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了，但我还是最终一个到的。同学们都已经到了，我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热忱、很幽默的大哥哥，他讲课特殊精彩，常常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说：“就等你了呦！”开头上课了，大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语，最终老师说让我们用英语编一个小故事，题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头，one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象，有的同学说由于大牛老师去吃肯德鸡了，有的说大牛老师捡到钱了，有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑，大牛老师还夸我们思路开阔、思维灵敏，是些聪慧的孩子。
      就这样，一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。
好玩的英语课作文5
      “叮铃铃，叮铃铃 ，校内里传来悦耳的上课铃，同学们纷纷地跑进教室，有的在喝水，有的在做课前预备，还有的`已经在班里读课文，我们班英语老师米思包渐渐地走进教室，米思包说：“今日上表演课。”大家都欢呼起来说：“太好了，上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞，我们带好组长做的头饰来到讲台。
      “Hello，we are group four，plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的家，小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树，小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式，小鱼儿在小河里自由自由地游呀游。接着，有两个人做成树洞，小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着美丽的英文歌，米思包看着我们精彩的表演，快乐地笑了，她还选我们去二班表演呢！
      英语课真好玩，它给我带来欢乐和士气。
好玩的英语课作文6
      今日，阳光明媚，风和日丽。我在家里吃完早饭，就连忙去上英语课。
      这学期，我们换了新老师。走进教室，没过几分钟就开头上课了。这位老师自我介绍地说：“我的名字叫Susan，今后由我为你们上课。”同学们异口同声地说：“老师好！”
      课堂上，老师为了让我们主动回答下列问题，用搞笑的动作把我们的留意力吸引过来。她声音甜蜜、哄亮，发音标准，语言生动，同学们听得津津有味。对于仔细听讲、主动回答下列问题的同学， 老师有许多嘉奖的方法。同学们都很喜爱这位老师，时间过得可真快，正
听得起劲，下课铃响了，我恋恋不舍地走出教室。
      我喜爱上了这位英语老师！
好玩的英语课作文7
      今日，我和爸爸在家里上了一堂英语课。我们今日预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以关心学习“身体”。我们打开了那个课件，发觉这个课件有许多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读，可以订正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的发音作比较，这都是它的好处。我们先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，我们进行了一个小测试。
      由于“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。然后我们又学习“颜”部分，我们也都过了一遍，然后也进行了测试。由于这些“颜”单词我都把握了，我考了100分。今日的英语课真快乐。
好玩的英语课作文8
      今日上英语课的时候，老师来了以后，就让我们我们四个组开头竞赛，看那组的人反应最快，能用手按到黑板上正确的英语单词上面，那组就给加一道竖杠。最终一组得了8分，二组13分，三组似乎是11分，四组是12分，我们二组赢了。但是我们组不肯定每个人都能得上贴片，老师带了一个篮子和一些乒乓球，让我们投球，投中的就有贴片嘉奖，我投中了，得了一个贴片。后来我上台带着大家读单词，老师嘉奖了我一个贴片，我把一个送给同学了，一个拉到托管班了。

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