何谓重读闭音节?一般来讲,单音节单词都为重读.闭单节就关系到字母的发音:五个元音字母在单词里发它本身的字母音就是开音节,如果不是发本身的字母音就是闭音节.
三.元音字母的发音规律:如果单词的末尾以不发音的e结尾,并且元音字母处于倒数第三位,这时元音字母就发本身的字母音.(fame/fake/make/sake/wake/smake/cake)
一.语音强化训练
一、易读错的字母Ｍ，Ｎ
发音共同点：气流由鼻腔流出。
不同点：Ｎ：舌尖抵上齿龈，呈开口状态，气流从鼻腔中流出。
    Ｍ：发音时舌放平，双唇闭拢，呈自然不说话状态。
二、五元音：Ａ　Ｅ　Ｉ　Ｏ　Ｕ
课堂提示：五元音的发音与单词的发音关系密切，因此要注意发音准确。
三、４８个音标
（一）元音（２０）：单元音（前元音，中元音，后元音），双元音。
（二）辅音（２８）：清辅音，浊辅音。
１.前元音[i:]..[e].[ ]
[i:]:略扁唇,象微笑的口形.舌尖抵下齿龈,但不要抵的太紧.发音时可保持长一些的时间.注意起彼伏汉语"衣"的声音不一样,汉语"衣"舌尖不抵下齿.
(bee/bea/pea/key/see/three)
:在[i:]的基础上,嘴角收小些,仍是扁唇.舌尖不要紧帖下齿龈,只要靠近下齿龈即可.
(big/city/with/family/happy/little)
[e]:读音干脆,口略开,不扁唇,口形自然放松,舌尖轻抵下齿龈.
(bed/beg/red/men/nerver/very)
[]:读音夸张,开口程度大,双唇尽量向两边张开,嘴角肌肉感到紧张,舌尖抵下齿龈. (bad/bag/dad/man/back/cat)
课堂提示:读音标时,要尽量读的夸张一些,以便在以后对话中语速比较快的情况下保持理想的发音.
由易读错的两个单词,学习三组辅音:
1.three→[θ].[δ]/[s].[z]
[θ].[δ]
将舌尖略略伸出,放在上下齿之间,轻触上齿,气流从上齿和舌尖之间流出.
[θ]:清辅音,声带不振动
[δ]:浊辅音,声带振动
[s].[z]
舌尖抵下齿龈,但不要紧帖,气流由舌尖和下齿龈之间流出.
[s]:清辅音,声带不振动
[z]:浊辅音,声动振动.
2.very→[f].[v]
上齿轻放在下唇上,不要咬,气流由上齿和下唇之间冲出.
[f]:清辅音,声带不振动.
[v]:浊辅音,声带振动.
课堂提示:这几个音标在练习发音时,可适当延长发音时间,以便准舌位.
一.中元音:[ :].[ ].[ ]
1.[ :]:微笑,唇呈扁形，唇形和[i:]相似。舌尖不帖紧下齿龈，但靠近下齿龈。
(work/girl/nurse/first/drity/bird)
2.[ ]:英语中最轻松易发出的一个音。略略开口，从喉咙里发出一个轻微的音。注意不要用力，自然发出音即可。
(around/o'clock/driver/arrive/forget/famous)
3.[ ]:扁唇，在微笑的基础上略微将口开大一点儿，唇角感到紧张。这是个短元音，发出的音很清脆。(nut/country/color/must/under/mother)
二.后元音spring的发音：[a:].[ ].[ :]..[u:]
1.[a:].嘴尽量张大　(fast/card/park/last/hard/dark)
2.[ ].圆唇饱满，开口比[a:]小一点儿。　(dog/bottbe/boss/shop/got/job)
3.[ :].唇形同上，开口比[]小。  (form/door/talk/horse/before/walk)
4..唇形同上，开口比[:]再小。　(put/good/should/book/look/sugar)
5.[u:].唇形同上，开口比小。  (mood/food/tooth/move/shoe/school)
三.辅音[p]..[t].[d].[k].[g]
1.[p].双唇闭拢，呈不说话状态，然后气流由双唇中冲出。注意要送气，不要吹气。
(pea/pat/pair/pet/help/hope)
2..发音部和[p]完全相同，唯一区别是[p]是清辅音，声带不振动；［b]是浊辅音，声带振动。
(bee/bat/bear/bet/lab/buy)
3.[t].舌尖抵上齿龈，气流由舌尖和上齿龈之间冲出，同时舌尖迅速离开上齿龈。
(tie/tear/let/tall/fat/that)
4.[d].发音与[t]相同，区别[t]是清辅音，[d]是浊辅音。
(die/dear/bad/glad/down)
5.[k].开口很大，舌后部抬高并紧帖软颚，然后突然离开，气流从舌后部和软颚之间流出。
(pick/back/mark/look/lake/kind)
6.[g].发音部位与[k]相同，不同之处[g]是浊辅音，声带振动。
(pig/bag/give/goat/beg/girl)
(一).双元音[ai].[ei].[ i].[au].[ u].[i].[].[u]
双元音的发音要领:1.两个元音要有主次之分,发音时前面重,后面轻.
2.发音时要有口形的变化,从第一个元音滑到第二个元音.
二.辅音[m].[n].[ ].[f].[v].[s].[z].[θ].[δ].[ノ].[ζ].[h].[r].[w].[j].[tノ].[dζ].[tr].[ts].[dz].[l]
1.[m].双唇闭拢,舌放平,呈自然不说话状态,气流从鼻腔流出.
(my/man/mad/me/home/famous/)
2.[n].呈微开口状态,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔流出.
(no/ned/new/hand/pen/nose)
3.[ ].中度开口,唇形自然,舌在自然不说话的位置上(很象发[k]和[g]的部位),让气流从鼻腔中流出.注意舌尖不需抵上齿龈.(sing/song/thank/spring/think/bank)
4.[f].上齿咬下唇,摩擦发音.
[v].嘴形同上,声带发生振动.
5.[s].双唇紧闭,舌尖轻抵上齿缝,摩擦发音.
[z].嘴形同上,声带发生振动.
6.[θ].舌尖轻咬.
[δ].嘴形同上,声带发生振动.
7.[w].同汉语'我'.
8.[j].同汉语'椰'
9.[tノ].破擦音,如划干火柴的摩擦声,发音干脆.
[dζ].嘴形同上,但声带要振动.
10.[tr].此音介于汉语'戳'和'出'之间的感觉.
11.[dr].介于汉语'卓'和'朱'之间的感觉.
12.[ts].汉语''呲'的感觉.

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