记忆单词
一、音形联系记忆  
  英语是一种拼音文字，根据字母与音素之间的联系去记忆单词，是拼记单词最基本的方法。使用这种方法，必须先熟悉一些读音规则，如元音字母在重读开音节里发它本身的字母名称音，在重读闭音节里读短元音，元音字母组合ea在单词中读[i:]和[e]，辅音字母组合th在单词里读[θ]和[ð]等。通过拼读字母和音标，记住音与形之间的联系，就可水到渠成记住该词。 
  附发音规则： 
  I. 元音字母在重读音节中的一般读音规则表     
a    e    i    o    u
  重读开音节     /ei/    /i:/    /ai/    / əu /    /ju:/ /u:/ 
  重读闭音节    / æ /    /e/      /i/      /ɔ/      /ʌ/ /u/ 
  II. 字母组合的发音
  1. 字母组合al发/ ɔ:l/和/ ɔl/这两种音时，较难掌握，易混淆。我们可以把初中所学词汇加以归
纳。字母组合al发 / ɔ:l/这个音，共有五个单词：always(总是),almost(几乎), also(也), salt(盐), already(已经)。
  2.字母组合ai一般发/ei/音，如straight /ei/,但said这个词较特殊，这个单词中ai为/e/音, spring的发音请记住：
  say  said  says 
  /ei/  /e/    /e/ 
  ai发/i/音的单词：Britain, mountain 
  3. 字母组合er发长音/ ə: /和短音/ə/两种情况时，也不易掌握，我们可以归纳其方法为: 在重读音节中er常发长音/ ə:/, 在弱读音节中则发短音/ə/ 
  eg: A. father  B. person  C. prefer  D. thermos 
  4. 字母组合ea发/iə /和/ ə: /两种音时，同学们易搞错。 
  在real, really, idea三个单词中ea发/iə /这个音。
  5. 字母组合oo的发音。 
    字母组合oo发短音/u/的单词有：classroom, bedroom, good, foot, stood (understood), wood, wool, took, book, look, cook. 
    我们可记忆为：教室、卧室、好、脚、站在木毛上，遇到老K发短音，我们只须把它作为口诀来背诵。 
    另外，同学们特别要注意room和classroom中字母组合oo的发音的区别，我们可以记忆为长词发短音，即classroom /u/, 短词发长音room /u:/. 
  6. 字母组合or发/ɔ: /和/ ə: /两种音时，也是同学的薄弱处。 
    我们须记忆：/ ə: / worse, worst, work (worker, workplace), word, world 
    其它如horse, nor, corn为/ɔ: /音。 
  or发短音/ ə /的单词中，forget,也是同学不易掌握的，所以要特别加以记忆。 
  7. 字母组合ou常发 
    /au / loud, count, house 
    /ʌ / double, trouble, country, enough. 
    在ght前发/ɔ: / fought, thought, bought. 
  少数情况发/u/could, would, should 
  特例： south, →  southern 
          /au /      /ʌ / 
8.字母组合tion有两种发音/tʃn /, /ʃən /同学易搞错 
    其实,我们只须掌握一点,在中考词汇内,我们只学过question 
    一个单词的tion发/tʃən/，其余均为/ʃən/ 
  eg.  
  (1)A. introduction. B. contribution

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