自然拼读Ⅱ
第一次课
一 授课内容
  1. 复习自拼一期的字母发音
  2. 字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音
二 教学重点
er,ir,ur,ear,or发都是卷舌音，发/ə:/，发音时舌尖向舌上后方卷起
短音/ə/ er: finger  swimmer  driver  river  ladder  mother 
  father  brother    dinner  reader 
ir: girl  first  shirt  skirt  bird  dirty  thirsty  third
ur: nurse  curls  purse  fur  turtle  church  curly
ear-:pearl  learn  early  earth  search  heard 
(w)or-:worm  work  homework  word  world  worth
三 趣味练习
1. My brother’s skirt is dirty and curly!  我哥哥的裙子又脏又卷！
2. The turtle is learning and doing homework ! 这只乌龟正在学习和写作业！ 
四 家庭作业
1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。
2. 必须识记单词：finger 手指  river 小河  mother妈妈  dinner晚餐  girl 女孩  bird 鸟  dirty 脏  nurse 护士  turtle 乌龟  early 早 pearl珍珠  work 工作  word 单词
自然拼读Ⅱ
第二次课
一 授课内容
1) 复习字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音
2）掌握字母组合or，ore，our,oor,oar,(w)ar的发音
二 教学重点
      or,ore,our,oor,oar,(w)ar发音为/ɔ:/,它们都是卷舌音，发音时 
      舌尖向舌上后方卷起
1　or(通常出现在词中): 
    horse马  corn玉米  pork猪肉    fork叉子    torch火炬 
    for 为了    born 出生  short 短
2　ore(只出现在词尾) ：
  core果核  store 商店  shore海岸  before 以前  sore 疼痛
3　our: four四    court球场    pour 倾倒
4　oor: door门    floor地板
5　oar: board木板  blackboard黑板  soar 高飞
6　（w）ar: war战争    warm温暖  wardrobe 衣柜  warmer 更
            暖的  ward病房
三 家庭作业
1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。
2. 识记单词： horse马  corn玉米  store 商店  before 以前  four四  door门  board木板  war战争    warm温暖
自然拼读Ⅱ
第三次课
一 授课内容
1）发音为/ɔ:/的字母组合
2） 双辅音含义，双辅音sh,ch,-tch的发音
二 教学重点
1）双辅音：  ①含义：两个辅音合在一起，发一个完全不同的、新的辅音
              ②常见双辅音：sh,ch,-tch，th,wh-,-ck
2）①sh—读/ʃ/,它有卷舌的特点
      sheep  fish  shell  brush  shirt  shoe  ship  shop  shark   
      wash  show  she  short 
②ch—读/tʃ/,可以在词首也可以在词尾
China  cheese  chick  child  peach  beach  chess  church  chop  cheap  change  teach  teacher  children  chocolate   
-tch—读/tʃ/,出现在只有单个元音的词尾，且元音后无其他辅音
match  watch  fetch  catch    switch 
三 趣味练习
  There is a watch ,a peach and a brush in the shell. 在贝壳里有一只手表，一个桃子和一把刷子。
四 家庭作业
1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。    2. 必须识记的单词： sheep 绵羊  fish 鱼  ship 船  shirt 衬衣 child 孩子  peach 桃子  chick 小鸡    teacher 老师  watch 手表  catch 抓住
自然拼读Ⅱ
第四次课
一 授课内容
1）复习双辅音含义 ，双辅音sh,ch,-tch的发音
2）学习双辅音th,wh-,-ck的发音
二 教学重点
  双辅音th,wh-,-ck的发音
  ①    读/θ/时是轻读，有少许的气从口中出来.
      th        如：think  three  path  bath  teeth  throw  tooth  worth 
                    thirty  thirteen
    读/ ð /    时是重读，没有气出来    如：mother  father 
              feather  brother the this that these  those
②    读/w/ 如： what  when  why  where  which  whale  white
    wh-   
    读/h/（ w不发音），    此时wh后接的是o
                    如：who  whom  whole  whose 
③-ck读/k/ 如：duck  lock  clock  block jacket rocket pocket yuck
三 趣味练习
My brother throw a white block into his pocket. 我哥哥把一个白的积木扔到了他的口袋里。
四 家庭作业
1. spring的发音每天用20分钟时间大声的夸张朗读以上单词    2.  必须识记的单词： tooth 牙齿  three 三 
bath 洗澡  mother 妈妈  father  爸爸    brother 弟弟  what 什么  when 什么时候  where 哪儿  who 谁  duck 鸭子  clock 时钟
自然拼读Ⅱ
第五次课
一 授课内容
1）复习双辅音th,wh-,-ck的发音
2）双元音的构成及其发音规律，oi-,-oy的发音
二 教学重点
1）双元音： ①含义：即由两个元音合成
②发音规律：发完第一个元音后迅速滑向另一个元音
2）oi-,和-oy ，都发 /ɔi/
  oi:   oil油  coin硬币  soil土壤  toilet厕所  poison毒药  noise噪音  coil一卷    join 加入  point 指向
  -oy:  toy玩具  boy 男孩  soy大豆  oyster牡蛎  destroy破坏  troy
        特洛伊  joy 喜悦
3）ow 的发音
      /əu/如：blow吹  window窗户  grow 生长  snow 下雪  slow慢
ow                low 低的  bowl 碗  row 划船
/ au / 如：cow奶牛  how怎么    town小镇  down 向下  gown 长袍  now 现在  power 力量 flower花
三  家庭作业
1. 每天用20分钟时间大声的夸张朗读以上单词   
2. 必须识记的单词： join 加入  point 指向  boy 男孩    joy 喜悦

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