!0!0年8月第$5卷第&期
纺织服装教育
Textile and Apparel Education
Aug.,2020
Vol.35No.&
基于微服务架构的大学生
思政教育实践初探
——以苏州大学纺织与服装工程学院为例
分布式和微服务的关系赵伟，吴天宇
(苏州大学纺织与服装工程学院(紫卿书院)，江苏苏州215000)
摘要：将校园信息数据服务于思政教育实践是新时期高校智慧校园建设的必然需求。分析目前高校思政
工作信息化建设中存在的问题，提出高校思政教育微服务架构设计，阐述微服务的概念及应用于高校思政实践的优势，介绍思政教育实践中微服务架构的设计与实现方式，并结合高校思政教育工作实际，重点分析微服务架构中思政教育的实践路径&关键词：微服务；智慧校园；高校思政教育；信息化建设
中图分类号：G641文献标志码：A
随着大数据、云计算等信息技术的不断发展，教育智能化在各高校不断推进，校园信息化建设成为高校的一项重要工作。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》要求加快信息化时代教育变革，建设智能化校园，统筹建设一体化智能教学、管理与服务平台目前高校信息化建设主要依赖于学校各职能部门，缺乏统一的系统管理，数据重复，更新较慢2；各系统管理分散，而部分信息又互相依赖，数据结构乱，效率低；更重要的是，以学生需求为导向、以学生发展为中心的高校思政教育信息化建设发展较慢。采用微服务架构，将复杂应用切分成很多微服务，在应用层面相互独立，同时满足学生、教师、企业三方需求，智能开发个性化创新服务，实现信息技术与思政教育的深度融合，实现“三全育人”模式，形成可感知、可诊断、可分析、可自愈的新型思政教育实践生态。
一、目前高校思政教育信息化建设存在的问题
高校学生的思想政治工作千头万绪，奖惩文章编号：2095-3860(2020)04-0312-04
助贷、思政引领主要涉及学工部门，学习规划、学业教育主要涉及教务部门，生涯规划、就业指导主要涉及生涯就业部门，意识形态、价值观引领主要涉及宣传部门，等等。思政教育工作涉面，部门，学需大，化思政平台建设的需求迫切。目前高校思政教育信息化建设主要存在以下问题&
1.以学生为中心的需求端供给不到位
前学各能部门的化建设大是自上而下进行信息服务与输出，并没有自下而上以学生自我需求为出发点。在学生就业工作中，一般高校信息化服务仅限于就业信息的发布和收集，而学生所迫切需要的是通过高校信息平台实现与社会企业的“面对面”直观而便捷地进行双向选择，彼此节省时间和精力。在学风建设工作中，学生的旷课情况可能只掌握在任课教师手上，学生本人不能数据化分析自己一段时间上课出勤总体情况，更不能满足学生、班主任、任课教师三方需求，实现信息共享&
2.信息化平台建设服务不精准
高校思政信息化建设大多以职能部门牵
作者简介：赵伟(1989)，男，江苏仪征人，讲师，硕士，研究方向为大学生思想政治教育。E-mail：***************

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