C语言程序设计-控制结构程序设计实验报告
实验报告
实验课程名称
C C 语言程序设计
实验项目名称
控制结构程序设计
年
级
专
业
姓学生姓名
学
号
实验时间：
年
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学生所在学院：
专业：
班级：
姓
名
学
号
实验组
实验时间
指导教师
成
绩
实验项目名称控制结构程序设计
实验目的及要求：
目的：
(1). 以简单例证熟悉scanf()、printf()函数的使用及顺序结构程序设计。
(2). 用if-else 语句及其嵌套形式编写一个选择结构问题的程序设计。
(3). 用switch 语句实现一个多分支选择的应用问题程序设计。
(4). for 语句、while 语句、do…while 语句的应用设计，包括多重循环问题。
要求：
能熟练掌握采用选择控制语句（if 语句、switch 语句）、循环控制语句（for 语句、while 语句、do…while 语句）进行程序设计；掌握break 语句、continue 语句；掌握控制结构的嵌套。要求用流程图表示算法。
实验（或算法）原理：
在许多问题中需要用到循环控制。循环结构是结构化程序设计的基本结构之一，它和顺序结构、选择结构共同作为各种复杂程序的基本构造单元。循环分为两种：无休止循环和有终止循环。构成有效循环的条件：循环体和循环结束条件。
实验硬件及软件平台：
计算机Viscual VC++6.0
实验步骤：
1．分析题目，写出算法；
2．用C 语言写出程序；3．检查并改进所写程序；4．编译并连接，运行程序，若有错误，再检查并修改。
）
实验内容（包括实验具体内容、算法分析、源代码等等）
：
（1 1 ）数据加密
算法分析、源代码如下：
# includestdio.h void main() {char c1="c",c2="h",c3="i",c4="n",c5="a";
c1=c1+16;
c2=c2+12;
c3=c3-5;
c4=c4-5;
while语句的嵌套流程图
c5=c5+14;
printf("%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5); } 实验结果如下：
（（2 ）成绩等级判定算法分析、源代码如下：
#includestdio.h main() {
int score;
scanf("%d",score);
printf("score=%d:",score);
switch(score/10) {
case 10:printf("very good\n");
case 9:printf("A\n");
case 8:printf("B\n");
case 7:printf("C\n");
case 6:printf("D\n");
case 5:printf(" 挂科\n");
} } 实验结果如下：
（（3）
）***-*****0011k k kkk k
算法分析、源代码如下：
#include stdio.h main() {
int i;
double s=0;
for(i=1;ii++)
s+=i;
for(i=1;ii++)
s+=i*i;
for(i=1;ii++)
s+=1.0/i;
printf("%lf\n",s);
} 实验结果如下：
（（4 ）不多于5 位的正整数的操作（P113.7 ）
算法分析、源代码如下：
#include stdio.h #include string.h main() {char a,b; int n,i; printf(" 输入一个不多于五位的正整数："); scanf("%s",a); n=strlen(a); printf(" 它的位数是：%d\n",n); printf(" 它的各位数字是:\n"); for(i=0;ii++) printf("%c\t",a[i]); printf("\n"); for(i=0;ii++) b[n-i-1]=a[i]; b[n]=0; printf(" 它的逆序是：\n"); puts(b); } 实验结果如下：
（（5 ）生成水仙花数#include stdio.h main() {int i,k,j; long s,q; for(i=1;ii++)
for(k=0;kk++)
for(j=0;jj++)
{s=i*100+k*10+j;
q=i*i*i+j*j*j+k*k*k;
if(s==q)
printf("%ld\n",s);} } 实验结果如下：
实验结果与讨论：
经过上次的实验操作，这次的实验虽然难了点。但是还是编写出来了。这次虽然还有错，但是我却学到了更多。
指导教师意见：
签名：年
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