高二生物生态因素对生物的影响知识精讲 人教版
【同步教育信息】
一. 本周学习内容
生态因素对生物的影响
二. 本周学习重点与难点
（一）学习重点：
1. 光、温度、水对生物的影响。
2. 种内关系和种间关系。
3. 生态因素的综合作用。
（二）学习难点：
1. 互利共生与寄生的区别。
2. 种内斗争与竞争的区别。
3. 生态因素的综合作用。
三. 学习内容及疑难解析
生态因素对生物的影响
研究生物与生物之间、生物与无机环境之间相互关系的科学叫做生态学。
现在社会出现全球性的人口、粮食、资源、环境、能源五大危机，这些危机的解决离不开生态学。
在这里请同学们注意：
地球上的动物有150多万种，植物有30多万种，还有大约10万种左右的微生物。
1. 生态因素的概念与类型
（1）概念：环境中影响生物的形态、生理和分布的因素叫生态因素。
（2）生态因素包括非生物因素和生物因素。
非生物因素 光、温度、水等
生态因素
生物因素 周围环境中其他的生物，
包括同种的和不同种的生物的个体和体。
2. 非生物因素：最主要的是光、温度、水等。
（1）光：最重要的非生物因素
光对植物的生理和分布起决定性作用；光照时间的长短能影响动物的繁殖行为，同时一些动物具有趋光性。
① 光对植物的作用与影响：
A. 光对植物的影响：决定植物的生理和分布
a. 影响植物的分布：
阳生植物：强光条件下才能生长的好。如松、杉、柳、槐等。
阴生植物：暗处才能生长的好。如三七、人参和胡椒等。
b. 影响植物的生理：如小麦灌浆期
连续晴天，籽粒饱满。
阴雨连绵，小麦减产。
B. 光决定植物的生理和分布的原因：
植物需要通过光合作用，制造有机物，储存能量。
② 光对动物的作用与影响：
A. 影响动物的繁殖活动：如
长日照动物：在长日照条件下才能繁殖。如貂、鼬等。
短日照动物：在短日照条件下才能繁殖。如山羊、鹿等。
在这里请同学们注意：
Ⅰ银灰狐在瑞士时1~2月交配，在阿根廷时8月交配，说明银灰狐是长日照动物。
Ⅱ通过人工光照、黑幕来控制光照时间，进而控制动物的繁殖。
如黑狐通常在3—8月繁殖，如果想在第一年的10月—第二年的1月使黑狐提前繁殖，就需要用200W的灯泡进行附加光照。
B. 影响动物的活动时间：
a. 昼行动物：白天活动。如大部分的鸟类、哺乳类。
b. 夜行动物：晚上活动。如猫头鹰、褐家鼠、蝙蝠等。
c. 蛾类昆虫通常夜间活动，具趋光性，对紫外线敏感，常用黑光灯诱杀。
（2）温度：
① 温度影响着生物的分布及生物的生长和发育：
A. 影响植物的分布：
寒带 针叶林 苹果、梨等 不宜在热带地区栽种
温带 阔叶林 香蕉、凤梨等 不宜在寒带地区栽种
B. 影响生物的生长发育：
a. 生物的生长发育只能在一定的温度范围内进行：
如：小麦种子 在3~43摄氏度内才能萌发。
b. 温度高低对生物的生长和发育速度也有影响：
如：50~100千克的猪，在18~20摄氏度时增重最快。
② 温度影响着生物的分布及生物的生长和发育的原因：
温度通过影响酶的活性影响生物的新陈代谢。
（3）水：水是生物生命活动的基础，是重要的非生物因素。
① 水对生物的生长发育有明显影响。在一定地区是决定陆生生物分布的重要因素：
A. 水分过多过少都会对生物生长发育有明显影响：
植物：干旱 萎蔫、生长受阻。
水涝 土壤空气减少，影响根呼吸，甚至死亡。
动物：脱水，严重缺水导致死亡
B. 在一定地区，一年中的降水总量和雨季分布，决定陆生生物分布的重要因素：
在干旱的荒漠地区：只有少数耐干旱的动植物能够生存。
在热带雨林地区：森林茂密，动植物种类繁多。
② 水对生物的生长发育有明显影响。在一定地区是决定陆生生物分布的原因：
水是生物生命活动的基础，生物体的一切生命活动都离不开水。
3. 生物因素：生物之间的关系可分为种内关系和种间关系。
（1）种内关系：同种生物不同个体或体之间的关系。包括种内互助和种内斗争。
① 种内互助：
A. 体生活的：可以具有社会性分工。如蚂蚁、蜜蜂等。
B. 非体生活的：一般无社会性分工。如狮、虎等。
② 种内斗争：争夺食物、空间、配偶等。如：
相邻作物植株间 阳光、水分、养料等
鸟类的雄鸟 占领巢区
在这里请同学们注意：
Ⅰ种内互助对于生物个体和种的生存都是有利的。
Ⅱ种内斗争对于失败的个体是有害的，但对于种的生存都是有利的。一方面可以使生存下来的个体获得更加充分的生活条件，另一方面还可以使繁殖的后代更加优良一些。
（2）种间关系：指不同种生物之间的关系，包括互利共生、寄生、竞争、捕食等。
① 互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利的现象。如：
豆科植物（有机养料） 根瘤菌（生物固氮）
人（提供有机养料） 肠道有益菌（VB12 、VK）
地衣中的藻类（提供有机养料） 地衣中的真菌（分泌地衣酸，提供水和无机盐）
② 竞争：两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间的现象。如：
水稻和杂草 争夺阳光、养料、水分
小家鼠和褐家鼠 争夺居住空间、食物
③ 寄生：一种生物从另一种生物的体液、组织或已消化物质获取营养造成对宿主危害。如：
体表寄生 跳蚤、虱子
体内寄生 蛔虫、血吸虫、小麦线虫
④ 捕食：指一种生物以另一种生物为食物的现象。包括植食性动物和肉食性动物。
水稻和杂草 争夺阳光、养料、水分
小家鼠和褐家鼠 争夺居住空间、食物
在这里请同学们注意：
Ⅰ有些生物之间的关系并不好区分，如相邻作物植株间对阳光、水分、养料的争夺由于发生在同种生物之间，因此属于种内斗争；而水稻和杂草间对阳光、养料和水分的争夺以及小家鼠和褐家鼠对居住空间和食物的争夺，由于发生在不同种生物之间，属于竞争。属于竞争的例子还有大、小草履虫以及蘑菇和杂菌等。
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