实验4  数组及字符处理
学号：      姓名：   实验日期：2018.11.11
一、实验目的和要求
（1）掌握一维数组与二维数组的定义、初始化和数组元素的引用方法。
（2）学习数组作为函数参数的用法。
（3）掌握与数组有关的常用排序算法，进一步理解模块化程序设计的方法。
（4）掌握字符、字符串的输入/输出方法。
（5）掌握字符数组和字符串处理函数的使用方法。
二、实验内容
实验指导书中的实验五“增强部分”和实验六 “增强部分”的题目。
三、实验步骤及结果
实验五部分：
●【增强题】：Eh5-1请在下面分别插入改正错误后的源程序代码及运行成功时的画面：
源程序代码：
请在此粘贴修改后正确的程序代码。
#include<stdio.h>
void main()c语言字符串转换数组
{
  int n,k,xx[20];
  int i,j,t;
    printf("\n please enter n");
    scanf("%d",&n);
    printf("\n please enter %d numbers",n);
    for(i=0;i<n;i++)
        scanf("%d",&xx[i]);
    printf("\n please enter k:");
    scanf("%d",&k);
    for(i=0;i<k;i++)
    {
    t=xx[0];
    for(j=0;j<n-1;j++)
    xx[j]=xx[j+1];
    xx[n-1]=t;
   
    }
    printf("\n after moving :\n");
  for(i=0;i<n;i++)
      printf("%3d",xx[i]);
printf("\n");
}
运行结果：
请在此粘贴本程序运行成功时的截图
●Eh5-2请在下面分别插入本题的源程序代码及运行成功时的画面：
程序源代码：
请在此粘贴本题的程序代码。
#include <iostream>
using namespace std;
void main()
{int a[11],i,j,t,k;
for(i=1;i<11;i++)  //以a[1]开始存储第一个元素，存十个数直到数组下标为11.再以冒泡法排序
{cout<<"请输入数据组中的第"<<i<<"个数据"<<endl;
cin>>a[i];}
for(i=1;i<10;i++)
for(j=1;j<11-i;j++)
  if(a[j]>a[j+1])
  {t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}
  cout<<"下面是排序后的数组"<<endl;    //数的输出每四个数输出为一行
for(i=1;i<11;i++)
{cout.width(4);
cout<<a[i];
if(i%4==0)
cout<<endl;}
cout<<endl;
cout<<"请输入要插入的数K："<<endl;
cin>>k;
for(i=1;i<11;i++)
/*从第一个数a[1]开始啊a[i]与k比较大小，若k大则a[i]向前移一个
数（若a[1]要前移则移到a[0]）,若k小则k存在a[i]前一个数中*/
{if(a[i]<k)
a[i-1]=a[i];
else
{a[i-1]=k;break;}
}
if(i==11)
a[10]=k;  //循环的跳出可能是i=11时（当k大于a[10]时），则需要对a[11]另赋值k
cout<<"插入K后的数组是："<<endl;
for(i=0;i<11;i++)
{cout.width(4);
cout<<a[i];
if((i+1)%4==0)
cout<<endl;}
cout<<endl;
}
运行结果：
请在此粘贴本程序运行成功时的截图
实验六部分：
●【增强题】：Eh6-1请在下面分别插入本题的源程序代码及运行成功时的画面：
程序源代码：
请在此粘贴本题的程序代码。

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