中职学校职业培训⼯作总结
中职学校职业培训⼯作总结（精选5篇）
时光荏苒，⽩驹过隙，⼀段时间的⼯作已经结束了，回顾这段时间的⼯作，理论知识和业务⽔平都得到了很⼤提⾼，是时候抽出时间写写⼯作总结了。那么如何把⼯作总结写出新花样呢？下⾯是⼩编收集整理的中职学校职业培训⼯作总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
中职学校职业培训⼯作总结1
我校创办以来，学校⼀直坚持以适应社会需求、培养实⽤型⾼素质的⼈员为准则，通过全体教职⼯的⾟勤劳动，取得了⼀定的成绩，得到了社会各界⼈⼠的好评，以下是我们这⼀年职业培训⼯作的总结。
⼀、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度
1、着重加强了学校的管理⼯作，建⽴健全了⼀系列规章制度：从教职员⼯守则，到各岗位责任制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理⼈员⾝上，使学校的管理⼯作有条不紊，井然有序。
2、完善教务⼯作，勤勤恳恳做好每项⼯作，每⼀期培训班开班后，教务⼈员都积极深⼊现场服务。从学员的实际情况⼊⼿，做好各项⼯作，使学校的⼯作运转到位。
3、保障教职⼯的合法权益，根据法律法规的规定为教职⼯办理各种福利待遇，让教职⼯有法定的休息时间，调动教职⼯的⼯作积极性，关⼼教职⼯的思想、⼯作和⽣活。
⼆、提⾼教育质量，加强特⾊培训
1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树⽴良好信誉，必须要在办学中注重⾃⼰的特⾊，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应⽤⼈才，从⽽取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规⼤中专学校中有较⾼层次，思想好，作风正派，事业⼼强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职⽼师，使学校的教学质量始终保持在较⾼的⽔平上。
3、加强学员的辅导⼯作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任⽼师⼀起对学员情况进⾏核实，辅导时热⼼、耐⼼，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提⾼学员的实际操作能⼒，学员的考试合格率保持在92%以上。
三、积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献
市⾥有关部门为了提⾼下岗、失业⼯⼈的就业能⼒，提出了就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业⼯⼈的特点，制定了⼀套符合他们的培训计划。重点提⾼他们的实际操作能⼒，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培训。在我们的积极努⼒下，同时在学员的配合下，下岗失业⼯⼈的考试合格率始终保持在90%以上
四、及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境
1、学校现有586机型的机房x个，同时今年⼜新配置了p4主流机型xx台，显⽰器全部更新为17⼨纯平，并采⽤多媒体教学投影仪教学。机房除了局域⽹连接外，还通过电信宽带开通了外⽹服务，让学员可以畅游在因特⽹的信息世界中，为教学⼯作提供了根本的保证。
2、聘请专⼈负责机房的环境卫⽣，做到整洁、⼲净，给学员留下良好的印象。计算机房内还配备有⽴式空调，⼤屏幕彩电等辅助教学设备，胜任计算机⼆级、三级培训，是市⼈事局，财政局定点的培训点和考核点。
我们要保持清醒的头脑，综合分析培训的实际情况，坚持教育质量第⼀，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的
精神，注重提⾼办学效益，千⽅百计抓住⽣源来头不放，进⼀步拓展教育领域，把学校各项⼯作再推进⼀步，⼒争在新的⼀年⾥为社会输送更多有⽤⼈才。
中职学校职业培训⼯作总结2
学校全体师⽣在上级领导下，认真贯彻执⾏相关办学条例，以提⾼教学质量为理念，⼤⼒开展教学研究活动。回顾过去⼀年，我校办学规模不断扩⼤，教育质量明显提⾼，具体职业培训⼯作总结如下。
⼀、办学规模
服装培训⽐上年⼜有新的发展，共开设5门专业，服装设计班；红帮裁缝班；样板设计专业；下岗职⼯再就业培训班；⾼速电动车班。合计招⽣⼈数xxx名；培训失业、失地⼈员合计xxxx余名。由于开设专业⽐较齐全，适应了各类⼈员学习服装专业知识的需要。
⼆、教育科研⾯向企业
本校依托⾼等服装院校，联合服装企业，使服装教学与⽣产趋于同步。加强专业建设：引进教材，聘
请专家，邀请专家来校讲课，开设⾼层次专业。优化师资队伍：提⾼教学质量关键在于挑选⼀批⾼素质的有⼀定能⼒经验的教师，本校教师⼤学资质，有新思路的年轻教师与实践经验丰富的⽼教师，也有的服装教授，服装设计师，⾼级技师，虽然教学风格不尽相同，但善于保持轻松的教学⽓氛，努⼒调动学⽣积极性，许多教师都担任过本市服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术⾻⼲来校研讨，了解企业需要使教学与企业接轨，⽴⾜课堂，⾛出校外为学⽣省去许多实习期。
三、坚持培训贴近实践，开展校企挂钩
校企挂钩⼀直都⽐较重视，⽽我校开展校企挂钩，不是为了分配⽅便，也不想企业资助什么，⽽是为了贴近企业实际，提⾼教师的实践教育⽔平。我们挂钩企业，不是⽣产设备先进，产品⽐较单纯的⼤型企业，⽽是挂钩时装、休闲装的中、⼩企业。这些企业产品变化快，批量少，技术科、质监科⼈员配备多，技术⼒量相对雄厚，符合我们的特⾊教育和学员实践。
提倡教师每周去⼀次挂钩企业掌握产品订货单，⽣产⼯艺单的要求，打好完整的⼯业样板，尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术⾻⼲来校指导授课，了解企业需要，不断更新教学内容，⽣产⼯艺单等与企业相⼀致，克服以往实践动⼿能⼒差的弊端。
四、培训⼯作要坚持诚信，服务⼯作要点滴做起
培训本⾝是⼀项技术服务⼯作，参加培训的学员，急需要求学到⼀技之长的技术，在企业能站稳脚跟，有⼀席之地，对学校、对⽼师要求⽐较⾼。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中⼼，开展失业⼈员、失地⼈员服装缝纫⼯技能培训，共开班xx余班次，培训xxxx余⼈。
下岗再就业⼈员习惯兢兢业业，按部就班做些长期来固定作业，现在要重新培训，⾃寻岗位，任⼈挑选，⼼⾥⼗分不平衡。失地⼈员他们长期在⾃⼰家门⼝从事多种农业劳动，过惯悠悠⾃得的⽥园⽣活，要他们改⾏换业⼼中不⾃在，这些我们应该理解。所以，我们反负责培训的⼯作⼈员思想统⼀到诚信服务上来，我们开设了三个报名处，都安装了空调和饮⽔机。挑选秀、最耐⼼的教师负责培训教育。教师坚持不放松，不断提⾼⾃⾝实际知识和⼯作能⼒。教学内容有章可循，教学计划和培训内容及时修改不断补充，严格按学习和管理程序办事。
五、教学成就
本校致⼒与两⽅⾯⼈才培养，培养现代服装企业设计、打样⼈员，教学更贴近企业需要，毕业⽣直接进⼊企业的技术部门，成为企业的技术⾻⼲。培养有⼀定开拓⽔平的服装设计⼈员，如开设⼥装设计中⼼、时装⼚，这些⼈员能起到⼀定的引导市场潮流作⽤，本校毕业学⽣就业率达到98%，优职率在60%以上，有近40%以上学员进⼊企业⽩领阶层，10%⼈员开设了⾃⼰的服装设计中⼼、服装加⼯点及时装⼚。
六、完善严格的管理
学校的各项制度严谨齐全，从政教处、教务处、⽣辅处、班主任到各任课教师对学⽣严格要求认真教学，学⽣会、班委配合学校共同促进提⾼，去年学校在原有基础上参照各⼤服装院校结合本校实际，制订了学⽣守则，教师岗位职责，学员考核制度，学校防⽕、防盗安全制度，住宿⽣卫⽣、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提⾼，教师都有三保，责任明确、奖惩分明，调动了教职员⼯的积极性，促进了学校的管理，提⾼了教育质量。
七、存在问题
培训部学⽣由于年龄、经历与个⼈素质差异，对教育与管理造成⼀定难度，个别学⽣学习⽬的不清，学习毅⼒不够，有中途辍学现象，特别是晚间学习的学⽣，由于夜间学习时间短，相应学期增强，个别学⽣坚持不到学期结束。学校针对这类学⽣应采取相应课程调整，开设晚间速成班，特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿⽣管理，住宿学⽣偶有发现失窃现象，应增强防盗设施与安全教育。
在新⼀年⾥，我们要发扬成绩，积极相应相关指⽰，加强学⽣的安全教育，共创⽂明建设。
中职学校职业培训⼯作总结3
为提⾼我县农民的科技⽂化素质，增强农民的就业、创业能⼒。20xx年，我校在县农培办的领导下，
以“市场需求”为导向，结合具体实际，重点培训电脑制版专业，培训取得了良好的成效。现将职业培训⼯作总结如下。
⼀、加⼤宣传⼯作⼒度
为了加强对农村劳动⼒培训的宣传⼒度，让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利⽤政策宣传、市场引导、利益驱动等⼿段，通过⼴播、电视、宣传横幅等形式，⼴泛宣传学校培训⼯作，⼤⼒宣传农村劳动⼒素质培训⼯作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果，⿎励、动员农村劳动参加培训，营造良好的社会氛围，激发农民学科学、⽤科学的积极性。
⼆、加强培训管理，提⾼培训质量
在培训过程中，我们坚持⾃愿选择，定向培养，分类指导，整体推进，全⾯提⾼的原则。做到课程设置科学化，实训技能专业化，学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织，周密安排，认真设计专业学计划，精⼼编写教案，潜⼼组织课堂教学，耐⼼指导实践操作，强化技能训练，严格考核，全⾯提⾼培训质量。
始终坚持“实际、实⽤、实效”原则，以市场为导向，充分调研，对培训内容、⽅式、规模及时间作了深⼊调查分析，进⽽确定了培训⽬标，制定了培训计划，切实增强了培训的针对性和实效性，最达限
度减少盲⽬性和随意性。在培训⽅法上，坚持以专业知识为基础，专业技能为重点，提⾼操作能⼒为⽬标，对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实⽤、实效的原则，分类指导、多层次推进、全⾯提⾼、保证学员记得住、学的牢、⽤得上。
在培训形式上，坚持⽅式服从需要的原则，要灵活多样，⼒求做到“四个结合”，即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式，都必须保证培训时间和培训效果，完成培训计划，保证受训学员考试考核合格，并安排转移就业。
三、⼴开门路，拓宽就业渠道
搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证，在实际操作过程中，中⼼结合实际不断充实完善，每个⽉都进⾏就业信息更新并公布给学员⾃⾏选择，搞好信息服务是关键，我们与各⽤⼯单位接洽，搜集⽤⼯信息，提供就业服务，⽬前我校与⼏⼗家企业建⽴推荐⼈才合作关系，极⼤满⾜了学员要求，逐步形成了农村劳动⼒培训、转移、考证、输出产业化，对于部分有⾃主创业意向的学员，我们通过协会提供政策咨询、资⾦申请、⼯商注册等有关服务和指导。
四、存在的问题
在开展农村劳动⼒素质培训⼯作中，我们积累了许多好的经验的经验和做法，同时也发现了⼀些问题，
学校规模需扩⼤；转移就业学员流动性⼤，⼤量跟踪服务⽐较困难；部分农民的思想认识不⾜，有待进⼀步深化。
五、下⼀步打算
在20xx年收尾阶段，我们将更加紧紧抓住当前培训的.⼤好机遇，不断整合资源，集思⼴进，探索培训的新路⼦、新⽅法，讲求实效，提⾼发证率和就业率，扩⼤宣传⼒度，增强农村劳动⼒素质的吸引⼒，把农村劳动⼒素质培训⼯作做的更好、更扎实，努⼒开创我县农民培训⼯作的新局⾯。
中职学校职业培训⼯作总结4
我有幸参加了⾼中美术教师新课程暑期培训。在这⼏天的培训过程中，我不仅对专业知识有了⼀个系统的梳理，还汲取了⽼师们的⼀些前沿思想和讯息，⾃⾝有了⼀个很⼤的提⾼。
新课程体现着时代的步伐，在这轮课改中共开设了五⼤系列九个模块供学⽣学习和选择，这些模块内容也都体现着新的时代美术观点。如美术鉴赏中增加了美术新材料、新技法紧扣时代脉搏的作品让学⽣鉴赏，让学⽣及时的了解新的美术动态。在数字技术如此发达的今天，越来越多的电脑绘画软件已把传统绘画的表达形式引⼊到计算机操作系统中，这些新的模块内容⽆论是电脑美术、设计、⼯艺还是摄影摄像、书法、篆刻都是那么贴近现代⼈的需求，学好那怕是⼀个模块都将让⼈受益⼀⽣，这就
学电脑培训班是新的美术课改所期望的⽬标。⾼中美术单纯的欣赏课不是⾼中美术课的当然选项，新教材体现着时代的步伐。
学⽣贫乏的美术知识影响课堂教学，有的学⽣⾊彩没⽤过，明暗调⼦不清楚，等等，这些都直接影响了学⽣对美术的理解程度和欣赏⽔平，他们很难对美术产⽣兴趣。⼀些很有意义的美术创作活动，学⽣却感觉茫然，⽆从下⼿，⽆法把⾃⼰的想法表现出来。似乎美术创作不是⾃⼰所能为的事，美术创作反⽽成了学⽣的负担。学⽣学具短缺⽆法教学，学⽣准备的美术学具少得可怜，学⽣⼏乎除了⼀⽀铅笔外什么都没有。再加上学校没有专门的美术教室，这样，教师⽆论怎样创设情景，想法有多好，整节课的效果也可想⽽知。学⽣没有学具⽆法去尝试创作，⼜怎能提⾼美术创作能⼒？由于没有学具，学⽣感到学习美术单调枯燥，⽆法产⽣浓厚兴趣，美术教育的作⽤也便⼤打折扣了。
今后的美术课怎样上，我认为⾸先要谋求课程的基础性、多样化和选择性的统⼀。其次，将学术性课程与学⽣的经验和职业发展有机结合。除了在传统的学科课程中引进与课程⽬标相匹配的、鲜活的、有时代感的课程内容外，适时增加新的课程领域或门类。倡导学⽣⾃定学习计划。让每个学⽣在⼊学的时候，根据⾃⼰的兴趣、爱好、特点以及学校所提供的课程信息，选择学习的课程，确定学习的基本进程，由此形成个⼈的学习计划。随着学习进程的深⼊，学⽣可以根据⾃⼰的内部和外部的情
景变化，不断调整所形成的计划，以尽可能适应⾃⼰的需要和特点。
正如专家所说的，去学习、借鉴其他科⽬的成功经验，根据教学需要恰当地采⽤讲解、观察、讨论、参观、实验等⽅法，做到兼容并蓄、取长补短。要从教学的实际出发，根据不同的教学⽬标、内容、对象和条件等，灵活、恰当地选⽤教学⽅法，并善于将各种⽅法有机地结合起来。
总之，在今后的教学中，要加强课程与学⽣⽣活的联系，促进学习⽅式的多样化，引导⾼中⽣⾃主获取知识和观念，去适应知识经济的时代。
中职学校职业培训⼯作总结5
近⼏年来，我校招⽣就业⼯作坚持从学校可持续发展的战略⾼度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招⽣。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，⾼标准严要求顺利地完成招⽣⼯作。
⼀、20xx年招⽣⼯作
⼀基本情况
20xx年参加我校⾯试学⽣2800⼈，计划招⽣810⼈，实际招⽣1079⼈，是搬到新校后招⽣⼈数最多⼀年。
⼆、20xx年招⽣⼯作的主要做法
20xx年招⽣⼯作在上级领导的⾼度重视下，统⼀组织，科学调度，各处室教研组通⼒协作，全校教职⼯积极发挥主⼈翁意识，不断探索新的招⽣⼯作⽅式⽅法，措施得⼒，超额完成今年招⽣计划。主要做法如下：
1、提早动⼿，周密布署
今年招⽣⼯作，学校领导重视，责成学⽣处早做计划安排，诸事⾛在前，取得了显著的成绩。
今年秋季招⽣，20xx年2⽉份就开始着⼿制定招⽣计划了；因为提前动⼿，掌握了主动权，我们充分摸清了各⽣源校毕业⽣的⼈数及升学意愿，有针对性的制定招⽣任务，有⽬的、上门动员，使招⽣⼈数⼀路攀升。所以4⽉份，在教育局的主持下，我们邀请龙华区各初中校长座谈，在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况，带⼤家参观学校实训室，提⾼了校长们的认识；4⽉份我们动员部分教师组成七⽀宣传队到全市初中校进⾏招⽣发动宣传，发了⼴告20000多份；5⽉1⽇、2⽇进⾏招⽣⾯试，5⽉14⽇新⽣报到，5⽉24⽇缴校服费，8⽉中旬报名注册。
2、领导带头，包⽚包校；教职⼯积极参与，成⽴强悍招⽣队。
在近⼏年招⽣⼯作中，有⼀个成功的经验，就是每次招⽣都是领导带头，包⽚包校；全体教职⼯发杨主⼈翁的精神，积极参与其中，抽调出责任⼼强、能说会道的教师组成强悍招⽣队，学校所有领导必
须参与其中。领导带头深⼊⽣源校，体现了我校对招⽣⼯作的重视，也能引起⽣源校的重视。招⽣队的教师们充分利⽤在各校熟⼈、亲朋好友、同学等关系进⾏⼴泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个⼈报酬，牺牲节假⽇休息时间，为学校招⽣⼯作尽⼒。
3、多渠道、多形式加⼤招⽣宣传⼯作
俗话说得好，酒⾹也怕巷⼦深，职教招⽣，宣传先⾏。在历年的招⽣⼯作中，我们采取了多种形式和⽅法，⼴泛进⾏宣传。主要有：
①电视媒体宣传：先后在省电视台、市电视台通过专题⽚及招⽣⼴告的形式进⾏宣传。
②报纸媒体宣传：先后在海南⽇报、海⼝晚报、《省中招指南》《市中招指南》进⾏了⼴泛宣传。
③印制画册进⾏宣传。每年招⽣前，我们都要印制⼤量画册发放到学校进⾏职教招⽣宣传。
④装备宣传⼤蓬车下校宣传。在今年秋季招⽣中，我们装备了三辆宣传车，连续下校宣传15天，把全市所有学校都跑了⼀遍，让每位学⽣都知道职教业教育的好政策。
⑤制作招⽣简章、招⽣宣传彩页、招⽣传单等进⾏宣传。在招⽣⼯作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、经常向上级汇报⼯作，摸清职教发展动态，第⼀时间了解国家关于职业教育新政策，并应⽤于招⽣宣传中。
xx年厉春校长调⼊我校担任校长后，他组织教师多次考察外地办学经验，经常向盛市领导汇报⼯作，搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招⽣中，我们宣传的⼀个亮点就是国家助学⾦，虽然只有⼀部分学⽣才能享受，但我们已将这项政策宣传到了每⼀个家长⼼⾥。
5、以就业促招⽣，将优秀毕业⽣事迹做为招⽣宣传的亮点
就业和招⽣是职业学校⼯作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招⽣中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招⽣。在今年招⽣中，我们邀请了已经毕业的同学到各⽣源校去现⾝说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的⼯作，实现了⾃⼰的理想等等。取得了明显的宣传效果。
⼆、就业⼯作
毕业⽣就业⼯作，是⼀项政策性强、涉及⾯⼴、时间紧、任务重的⼯作。既涉及到国家长远利益，⼜涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业⽣⼯作，关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班⼦⾼度重视就业⼯作，把毕业⽣就业⼯作作为学校发展和稳定⼤事来抓：主要做了如下⼯作：
1、成⽴了以学校领导挂帅的学校毕业⽣就业⼯作领导⼩组对毕业⽣⼯作加强领导、及时进⾏指导。做到主要领导亲⾃抓、负总责，分管领导抓具体，⼀级级抓。
2、学校设置校办公室和招⽣就业服务机构（校就业办），共同为毕业⽣提供服务。
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