计算机二级Python真题及答案解析4图文word程序填空阅读填空程序试题
一、程序填空
1．现在有一个程序用来解决以下问题：如果有总量共1020个西瓜，第一天卖掉总数的一半后多卖出了两个，以后每天卖剩下的一半多两个，那么几天以后卖完呢？
请将下列程序补充完整。
tc=1020
c=0
while  ______________ :
        tc=tc-(tc/2+2)
        _____________
print(c)
2．阅读程序。阅读求水仙花数的代码并回答问题。
“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”,因为153=13+53+33，请计算并输出所有三位数的水仙花数。
for n in range(100,1000):
  i=n//100
  j=n//100%10
  k=n%10
  if n==i*i*i+j*j*j+k*k*k:
print(n)
（1）//的符号作用是 _____ 。
（2）%的符号作用是 _____ 。
（3）==的符号作用是 _____ 字符串长度怎么数python。
（4）在代码中，变量i表示的是三位数中的 ______ 位。
（5）在代码中，变量j 表示的是三位数中的 ______ 位。
（6）在代码中，变量k表示的是三位数中的 ______ 位。
（7）在range（100,1000）这个区域内，变量n无法取到的数值是________。
3．阅读程序。分析条件语句的代码并回答问题。
（1）如果不能使用int（）函数，那么变量s的类型将会变成 ______ 。
（2）如果你的期末成绩是85，你得到的评价将会是____________ 。
（3）如果你的期末成绩是55，你得到的评价将会是____________ 。
（4）如果你得到的评价是“还可以再提升”，你的期末成绩应该在_____和______之间。
（5）“程序中出现的所有else都可以替换为elif，程序效果一样”，这种说法是____（填“对”或“错”）的。
4．编写程序，用*打印一个如下所示的等腰直角三角形，将测试结果截图。
*
* *
* * *
* * * *
5．程序分析题
学校举行校园歌手大赛，评委由6人组成。评分方法：去掉一个最高分和一 个最低分，计算其余4位评委的平均分，作为选手的最终得分。max记录最高分； min记录最低分； s记录六位评委的总分； aver记录最终得分。
第1步：从文本框中分别读入6位评委的打分并依次存入到a(1)至a(6)中
第2步：将第1位评委的打分a(1)分别赋给最高分max ，最低分min和总分S
第3步：利用循环结构把另外5位评委的打分累加给s从而求出6位评委的总分s ，同时把5位评委的打分与max和min进行比较，得出6位评委中的最高分max和最低分min。
第4步：从总分中s中去掉最高分max和最低分min，求出其他4位评委的平均分aver作为选手的最终得分。
max=a[0]
min=a[0]
s=0
for i in range(6) :
s=s+a[i]
if a[i]>max:
max=a[ i]
if a[i] <min:
min=a[ i]
aver=(          )/4
(1)在引用tkinter模块进行界面设计的过程中，窗体中录入评委打分的对象是由______控件生成的。
A．Entry    B．Label      C．Frame  D．Button
(2)题目中算法描述采用的是__________A、自然语言B、伪代码 C、流程图 D、.N-S图
(3)下列程序代码片段对应于算法描述中的第2步至第4步。请填写片段中空白处的表达式填写完整________
6．利用for循环，分别计算1--100中奇数的和、偶数的和。
7．哥德巴赫在1742年提出了以下猜想：任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和，请完善代码帮助哥德巴赫验证他的猜想。
import math
def ss(n):
Flag=True
i=2
while i <= int(math.sqrt(n))and Flag:
            if _____________
              Flag = False
            _____________
    return Flag
n=int(input(“输入一个大于2的偶数”))
for i in rang(2,n//2+1):
if____________
print(str(n)+"="+str(i)+"+"+str(n-i))
如果输入“8”则结果显示_____
8．小明设计了一个可以输入日期得到当天是年度第几天的程序，请阅读程序，完成填空（闰年判断规则：能被4整除但不能被100整除或能被400整除，闰年的2月为29天）
day=input("请输入年月日（格式举例：2000-01-05）：")
year=int(day[:4])             
month=_________             
sun=int(day[8:10])             
print(year,month,sun)
f_run=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]   
tall_day=0
if ______:
    for i in range(month-1):
        tall_day +=f_run[i]
    __________   
else:
    for i in range(month-1):
        tall_day +=f_run[i]
tall_day += sun
print(day+"是当年的第"+str(tall_day)+"天")
（1）将程序横线处补充完整
（2）如输入“2020-4-19”为当年的第_____天。
9．编写程序，实现从键盘输入数据，实现输入数据转换成大写并输出。
10．求100以内素数。
11．编写一个程序，实现九九乘法口诀表。
12．程序设计：在舞会上，男生、女生各自排成一队。舞会开始时，依次从男队和女队的队头各出一人配成舞伴。跳完后的两人重新回到队尾。
例如：boy＝['Alex','Steven','Jack'],girl＝['Ada*,'Babs'.,'Danla','Jane']
输出：
Turn1:(Alex,Ada)
Turn2:(Steven,Babs)
Turn3:(Jack,Danla)
Turn4:(Alex,jane)
……
Turn12:(Jack,jane)
代码如下：
boy＝['Alex','Steven',‘Jack']
girl＝['Ada','Babs','Danla','Jane']
for i in range(12):
x,y＝  ①  #出队
        print(“Turn{:2}):({}，{})".format(i＋1,x，y))
        boy.append(  ②  )    #再进队
        girl.append(  ③  )    #再进队
（1）程序代码中①处正确的代码是（_______）。
A．boy.pop(l).girl.pop(l)    B．girl.pop(l),boy.pop(l)
C．boy.pop(0),girl.pop(0)    D．girl.pop(0),boy.pop(0)
（2）程序代码中②处正确的代码是（_______）。
A．x    B．y    C．i    D．i＋1
（3）程序代码中③处正确的代码是（_______）。
A．x    B．y    C．i    D．i＋1
13．广场上有许多（有数百人）小朋友在玩分组游戏，当他们分成三人一组时，发现最后多出两个；当他们分成五人一组时，发现最后多出三个；当他们分成七人一组时，发现最后多出两个。编写程序求出这些小朋友的可能人数。
实现上述功能的程序如下，请在程序划线处填入合适的代码。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。