学校信息中心工作总结
本学年,法门高中信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,坚持以科学发展观为指导,以“服务师生、服务教学”为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学年信息中心的工作总结如下:
一、以应用为立足点,加强信息技术设施设备和校园网建设。
1、学年初,我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查,对其中存在的问题及隐患及时进行了处理,保证了本学年多媒体教学的正常实施。
2、____月份开学初,集中利用前两周时间对一卡通学生信息进行了完善,更改,此项工作量大,不能存在一丝误差,在全组人员的共同努力下,开学二周后使我校的一卡通正式投入使用,极大的方便的师生的生活和学校的管理。
3、继续加强学校网站的建设和学校网站的维护。
我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排,信息中心的成员有各自负责的版块,学年中,我们与相关部门、科室联系,及时在校园网站上报道学校的各项工作进程,配合学校进行各种正能量的宣传,展示了学校校园生活的方方面面,对学校的发展起了很大的促进作用。
二、加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。
1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学年,信息中心组织本学科教师认真学习了《中小学信息技术课程指导纲要》和其他关于市教研室关于高效课堂的教育、教学理论,积极开展信息技术学科新课程课堂教学研究,落实信息技术新课程基本理念,加强信息技术课堂教学的常规管理,切实提高了信息技术教学质量。
2、开展了多媒体课件制作培训,策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养,创作、展示、分享优秀的教育信息成果,提高教师的现代教育技术应用能力与教育软件制作水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,信息中心组织信息技术专业教师
对全校教师进行了一个多月的多媒体课件制作培训,并准备组织课件评比活动,以巩固培训成果,提高教师运用现代化的教育手段实施教学的能力。
三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护,提高了设备的使用效益。
目前我校每班安装了多媒体教学终端,每位教师都配有笔记本电脑,学校共有电脑四百多台,多媒体系统近70套,校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络“五网”俱全。为确保各项设施设备的正常运行,本学年信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度,派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学年来,信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共____多次;维修教师笔记本____多台次;调试格致楼、教学楼有线、无线网络____余次;维修交换机、服务器多次。
总之,信息中心本学年在设备维修和网络维护方面,努力做到了有问题及时解决,保障了教育教学活动的正常开展。
四、突出信息技术的服务功能,尽力做好服务教学、服务师生的工作。
1、积极参与高考、学业水平考试报名工作。高考、学业水平考试报名工作实行网上报名后,
时间紧、工作量大,我们信息中心抽掉全体同志,分别用一天时间保质保量的完成了此两项工作,得到了师生的一致好评。
2、本学年,学校正式启用网上阅卷系统,我们信息中心及时组织人员进行学习、摸索,掌握相关知识技能,加班加点,搞好每次阅卷前的准备工作,保证了学校每次考试评价的正常实施,受到了学校领导的好评。
3、积极做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排,目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学年来,学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场,信息中心均能及时为会议调试好音响、投影,安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障,信息中心也能及时联系人员进行维修,确保教育教学工作的顺利开展。
回顾这一学年工作,我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高,在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。学电脑培训班
学校信息中心工作总结(二)
在学校领导的关心帮助和全体老师的大力支持下,学校信息中心所有人积极努力,全身心投入,圆满完成了本年度学校交给的各项工作任务。总结一下这一年来信息中心工作中的得与失是非常必要的。
一、硬件建设与教师培训
1.本年度完成了录播室、学生云教室以及十个教室的一体机三项安装工作,从前期的规划设计方案、各项目的招标工作、利用暑期黄金安装时间积极协调各部门顺利完成了学校交给的任务。
2.对不同的教师进行了相关培训:____个教室的白板使用再培训;录播教室的操作培训;云课堂微机教师的培训;新安装的一体机教室的操作培训;录播教室的平板使用操作培训;暑期我们信息中心两位年轻教师对全体教师进行了微课制作培训,“一师一优课一课一名师”晒课注册培训,针对office办公软件深入培训等。
3.上下半年分两次同后勤合作,对三楼微机室和学校其他教学设备,按程序进行准备,并
在规定时间内顺利完成报废工作。
二、教学资源建设
1.我们利用工作间隙在学校服务器上安装了由学校购买的《中国梦—美丽中国多媒体资源》。本资源由____张光盘组成,在服务器中占有100G的空间容量,类别分“自然资源篇”、“人文地理篇”、“文化艺术篇”、“历史传承篇”四大部分。每个部分都由文字、图片、视频组成。每个章节介绍都简明扼要,通俗易懂。这是学校领导为全体师生学习和工作提供的又一个难得的数据资源库。供全体师生在校内查阅,也可供学生活动课上观看。
2.广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。积极收集整理学校的各类图片和视频并上至学校服务器,供学校各部门查看、下载使用。
三、信息技术保障
1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制课件,为课堂教学服务。
2.积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动,制定学校的活动方案,并组织培训和教师注册工作,目前已有____名教师完成注册任务。

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