青少年编程能力等级测评Python编程二级试卷
一、选择题
1. 下列哪个是Python的关键字？
A) def
B) void
C) for
D) while
2. 在Python中，以下哪个用于打印输出内容到控制台？
A) print()
B) input()
C) len()
D) range()
3. 下列哪个选项定义了一个空列表？
A) list = []
B) list = [1, 2, 3]
C) list = [0]
D) list = {}
4. 在Python中，以下哪个运算符用于判断两个值是否相等？
A) ==
B) /
C) !=
D) %
5. 下列哪个选项是获取字符串长度的函数？
A) length()
B) size()
C) len()
D) count()
二、编程题
在下列问题中，用Python语言编写代码解决。
1. 输出斐波那契数列：
斐波那契数列是一个数字序列，第一个和第二个数字都是1。接下来的每个数字都是前两个数字之和。
请编写一个程序，打印出指定长度的斐波那契数列。
示例输入：
n = 10
示例输出：
1 1 2 3 5 8 13 21 34 55
2. 统计文本中每个单词的出现次数：
请编写一个程序，读取一个文本文件，并统计其中每个单词出现的次数。忽略单词的大小写。
最后将每个单词及其对应的出现次数按照出现次数从高到低排序，并输出到控制台。
示例输入（文本文件内容）：
I am a student. I love programming. Programming is fun and challenging.
示例输出：
3: i字符串长度 python
2: programming
1: am, a, student, love, is, fun, and, challenging
三、编程能力题
请使用Python编写代码解决下列问题。
1. 编写一个函数，判断一个给定的正整数是否为素数（质数）。
素数指的是除了1和自身以外没有其他因子的数，如2、3、5、7等。
函数应接收一个正整数参数n，并返回一个布尔值，表示n是否为素数。如果是素数，返回True；否则返回False。
2. 编写一个函数，计算一个给定字符串中所有单词的平均长度。
平均长度指的是所有单词长度的总和除以单词数量。
函数应接收一个字符串参数s，并返回一个浮点数，表示平均长度。
四、附加题
如果你完成了以上题目，并且有足够的时间和能力，可以尝试解决下列附加题。
1. 编写一个函数，计算一个给定列表中的所有奇数的平均值。
函数应接收一个整数列表参数lst，并返回一个浮点数，表示所有奇数的平均值。
2. 编写一个程序，打印出九九乘法表。
程序应打印1到9的乘法表，格式如下：
1 * 1 = 1
1 * 2 = 2  2 * 2 = 4
1 * 3 = 3  2 * 3 = 6  3 * 3 = 9
...
9 * 1 = 9  9 * 2 = 18  ...  9 * 9 = 81
以上是青少年编程能力等级测评Python编程二级试卷的内容。请根据题目要求进行答题，并将答案提交给考试主办方。祝你好运！

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