基础篇
        （一）
第一课 认识led
一、 教学目标
简单介绍软件的基本使用方法，如何搭建电路，认识LED，面包板的结构和使用，
软件程序下载方法
二、 重点，难点
LED的认识、软件连接、硬件连接
三、 教学准备
                         
主板                面包板            LED灯珠          限流电阻
      导线
四、 动手去发现
软件连接：
编程课的作用和意义     
硬件连接：
 
五、 示例程序
          示例1：
完成以上程序，运行程序看执行效果。
            示例2：                                示例3：
                                             
任务1： 比较示例2和示例3 两个程序的执行效果，同学们进行分析讨论他们之间的不同，为什么会产生这样不同的显示效果。熟练掌握“初始化”与“反复执行”的不同含义。
任务2： 知道 在哪里调用，以及它的快捷调用方式。
任务3： 在表达编辑器中，测试“红灯”的所有功能指令。然后讨论这些指令的功能和作用。
六、 扩展任务
学习增加一个延时器的功能，利用延时器，让led产生一个闪烁的效果。并可以根据不同的延
时时间长短，表现出不同的闪烁频率，体验程序的控制效果，同时学习把电脑上的程序上传到arduino UNO 主板。
七、 物品归位放好，摆回原样。 
             
第二课 闪烁、交替闪烁
一、 教学目标
1、 学习延时器功能的使用。
2、 设置不同等待时间以控制led灯交替闪烁频率。
3、 两个led的硬件连接，及各自单独的控制方法。
4、 循环语句的巩固使用
5、 顺序结构的语句先后位置，对程序的影响。
二、 重点，难点
1、 led闪烁频率的控制。
2、 两个led交互闪烁的的控制。
3、 顺序结构语句先后位置，对程序的影响。

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