2015年第4期
信息与电脑
China Computer&Communication
软件开发与设计
近年来，移动互联的迅速发展，使得越来越多的应用在移动端得到了大力发展。Android系统具有开源性，因此，已经被广泛应用于手机、平板等移动终端。以Android为基础的软件也等到了广泛的应用，尤其是在教育领域。移动学习俨然成为当今一种时尚高效的学习方法。移动学习是一种结合移动终端运算能力和无线网络传输能力而形成的新型学习模式，它可以使学习者在任何时间任何地点方便、快捷的获取自己想要的知识。笔者拟在分析移动学习和Android平台的同时，介绍基于Android的慕课App的设计，学习者可以通过该App 随时随地、想学就学，帮助学习者更加快捷的掌握知识。
１　Ａｎｄｒｏｉｄ的简介及特征
Android是一个以Linux为基础的开源移动设备操作系统，主要用于智能手机和平板电脑，在Google 成立的OHA（手持设备联盟）持续领导和开发中，Android已经发布最新版本Android5.0（Lollipop）。Android平台属于四层架构，自上到下分别为应用程序层、应用程序框架层、系统运行层和Linux内核层。其中，系统
的核心服务主要依赖的是Linux内核，应用程序框架层为使用者提供了大量的JAVA类以供其开发使用。同其他的操作系统不同，Android系统被誉为“首个开放、完整、免费的移动平台”，其主要具有以下特点。1.1　开放性
开放的平台允许任何移动终端厂商加入到Android 联盟中来，开放性还使其拥有更多的开发者，随着用户和应用的日益丰富，一个崭新的平台也将很快走向成熟；Android的发展，有利于吸引更多的消费者和厂商，对于消费者而言，开放性意味着丰富的软件资源。
1.2　丰富的硬件选择
这一点还是与Android平台的开放性相关，由于Android的开放性，众多的厂商会推出千奇百怪，功能特各具的多种产品。功能上的差异和特，却不会影响到数据同步、甚至软件的兼容。
1.3　不受任何限制的开发商
Android平台提供给第三方开发商一个十分宽泛、自由的环境。因此不会受到各种条条框框的阻扰，可想而知，会有多少新颖别致的软件会诞生。
1.4　无缝结合的Google应用
如今叱咤互联网的Google已经走过10年度历史。从搜索巨人到全面的互联网渗透，Google服务如地图、邮件、搜索等已经成为连接用户和互联网的重要纽带，而Android平台手机将无缝结合这些优秀的Google服务。
２　移动学习模式的简介及其特点
北京大学现代教育技术中心移动教育实验室给移动
Android慕课APP设计
陈小燕
（上海外国语大学，上海　200072）
摘　要：随着移动互联时代的迅速发展，一种全新的远距离学习模式应运而生，那就是移动学习。移动学习可以使学习者在任何时间任何地点获取自己想要的知识信息。Android作为一种开源的操作系统被广泛应用于手机、平板等移动设备中，其系统的开源性及其自身具备的各种特性，为移动学习平台的设计和开发提供了强大的技术支持。借助计算机、电子通讯和多媒体教学等现代化技术，设计一款基于Android的慕课APP，搭载在便于携带的移动终端上，可以对传统课堂教学进行补充，为学习者随时、随地、随身学习提供良好的服务支持。
关键词：Android；移动学习；App
中图分类号：TP273.5  文献标识码：A  文章编号：1003-9767(2015)04-029-02
作者简介：陈小燕（1982-），女，浙江苍南人，硕士，讲师。研究方向：计算机应用。
安卓课程总结
Android慕课APP设计
作者：陈小燕
作者单位：上海外国语大学，上海,200072
刊名：
信息与电脑
英文刊名：China Computer & Communication
年，卷(期)：2015(4)
1.李玉斌，张爽移动学习的内涵、方式及其对远程教育的意义研究[期刊论文]-现代远程教育研究 2005(1)
2.叶成林；徐福荫；许骏移动学习研究综述 2004(04)
引用本文格式：陈小燕Android慕课APP设计[期刊论文]-信息与电脑 2015(4)

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