2022-2023年教师资格《中学信息技术学科知识与教学能力》预测试题（答案解析）
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第壹卷
一.综合考点题库(共50题)
1.某21位二进制代码100101011010011110101,已知该代码由3个加密的英文字母组成、加密方法是:将原来的每个字符的ASCI1码数值减1，则原字符串是( )
A.Kjv
B.Dgu
C.Wfr
D.Hnt
正确答案：A
本题解析：
本题考查计算机的进制与编码。依据表1可知每个字符对应7为二进制数，加密方法是:将原来的每个字符的ASCI1码数值减1，，原二进制码: 1001011 1101010 1110110，进一步划分高位低位，100 1011 110 1010 1110110，在表1中对应的字符Kjv。故本题选A。
2.于实现身份鉴别的安全机制是( )。
A.加密机制和数字签名**
B.加密机制和访问控制机制
C.数字签名机制和路由控制机制
D.访问控制机制和路由控制机制
正确答案：A
本题解析：
本题考查安全技术。用于实现身份鉴别的安全机制是加密机制和数字签名机制。加密:以某种特殊的算法改变原有的信息数据，使得未授权的用户即使获得了已加密的信息，但因不知解密的方法,仍然无法了解信息的内容。签名机制:所有数据请求都需要传入数字签名,系统验证数字签名正确后再进行其他响应。故本题选A。
3.测试某Flash作品时。弹出的错误提示窗口如图9所示。修改动作脚本的正确做法是将“on”处理函数添加在()。
A.按钮元件的动作脚本中
B.“场景1”场景中的第1帧
C.“按钮”图层的第1帧第1行
D.“场景1”场景中的第1帧第1行
正确答案：A
本题解析：
这个错误提示是gotoAndPlay(1)；没有放在on处理函数中，图层=按钮，帧=1表示动作脚本放到帧里面了，应该先选中按钮，然后再输入动作脚本，如： on(release){
gotoAndPlay(1)；
}
4.已知一个线性储存的线性表设每个结点需要占n个存储单元，若第一个结点地址为xul，则第i个结点的地址为（ ）。
A.xul+(i-1)*n
B.xul+i*n
C.xul-i*n
D.xul+(i+1)*n
正确答案：A
本题解析：
暂无解析
5.对某Word文档的修订如图2所示，修订处的原文应为()。
A.加快推进三网融合
B.加快推进三网不断融合
C.加快在全国全面推进三网不断融合
D.大力加快在全国全面推进三网融合
正确答案：C
本题解析：
“工具”菜单下的“修订”命令，当删除内容时，会以修订的形式显示，把删除的内容加到箭头处，就是“加快在全国全面推进三网不断融合”，所以C选项正确。
6.某二叉树结构如图6所示，后序遍历的结果是()
A.ABDFGCE*
B.FDGBAEH
C.FGDBHECA
D.HECAGFDB
正确答案：C
本题解析：
本题考查树和二叉树。后序遍历是二叉树遍历的一种，有递归算法和非递归算法两种。后序遍历首先遍历左子树，然后遍历右子树，最后访问根结点，在遍历左、右子树时,仍然先遍历左子树，然后遍历右子树，最后遍历根结点。故本题选C。
7.在“WPS 演示文档”单元的学习中，“插入图形”是其中的重要一课。王老师采用“古诗配画”的
方式展开教学，让同学们完成一首古诗的录入，并配上相应插图，整个教学过程包括三个学习任务，王老师要求学生每完成一个任务，都进行一次“自我追问”；三个任务完成后，再进行“整体性反问”，如表 2 所示。
同学们完成作品后，王老师展示了一些优秀的作品和有待改进的作品的修改建议，最后帮助同学们对知识要点与学习过程进行梳理。
（1）同学们的“自我追问”与王老师展示作品属于何种评价， 分别对教学起到什么作用？
（2）对比同学们的“自我追问”，请说明“整体性反问”的目的是？
正确答案：
本题解析：
（1）同学们“自我追问”属于自我评价，王老师展示作品属于他人互相评价。学生自我评价有利于学生学会反思自己，充分发挥学生的主观能动性，学生是学习的主体，有利于引导学生通过自我反思和自我评价了解自己的优势和不足，以评价促进学习；王老师展示作品并提出修改意见有利于发挥教师在信息技术评价中的主导作用，组织学生开展互评，在互评中相互学习、相互促进，共同提高。
（2）学生的“自我追问”是使学生自己对于学习内容掌握程度有清晰的判断，“整体性反问”是教师为了全面了解学生对于本节课内容的掌握程度而进行的总体反馈。教师可以根据“整体性访问”得到的信息及时的调节自己的教学工作，诊断出学生在学习上存在的问题和困难，从而更好的安排下一步的教学任务。
8.会计小刘按照公司王总通过手机QQ发来的信息，将96万元项目款打入指定账号，事后经过两人的交流，小刘得知王总并没有发送该消息，自己很可能遭遇，便立即报警。对于上述情况，下列说法正确的是()。
A.如果安装了高版本的杀毒软件，就不会上当受骗
B.如果安装了高版本的操作系统，就不会上当受骗
C.不要用QQ与别人交流聊天，否则容易上当受骗
D.应通过打电话确认对方身份后再行动，避免上当受骗
正确答案：D
本题解析：
这道题考查考生的信息安全意识。杀毒软件、操作系统和QQ跟信息没有关系，只有我们自身的防范意识做好了，才能不上当受骗。
9.图4是使用Photoshop将图3处理后得到的结果。该处理过程采用的是（ ）。
A.文字工具
B.仿制图章工具
C.剪贴蒙版工具
D.图案图章工具
正确答案：C
本题解析：
剪贴蒙版也称剪贴组，该命令是通过使用处于下方图层的形状来限制上方图层的显示状态，达到一种剪贴画的效果。
10.在PowerPoint的（ ）下，不可以采用拖放的方法来改变幻灯片的顺序。
A.普通视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.母版视图
正确答案：C
本题解析：
在幻灯片浏览视图下，可以采用拖放的方法来改变幻灯片的顺序。故选C。
11.如图表示的是月亏到月圆再到月亏的过程，将这个过程制作成Flash动画时，至少要将哪几个图作为关键帧内容?（ ）
A.1、2、3
B.1、2、3、4、5
C.1、3、5
D.1、5
正确答案：A
本题解析：
【知识点】Flash基础知识
【答案】A。
【解析】图1和图5、图2和图4是一样的，只保留一个即可。
12.下图是王红同学利用Word制作文档结果的一部分，其中剪贴画的环绕方式为()。
字符串处理函数 如果是a展示bA.四周型
B.紧密型
C.浮于文字上方
D.浮于文字下方
正确答案：D
本题解析：
图中使用了浮于文字下方的效果，这样图片就相当于文字的底纹。
13.面向对象的程序设计主要考虑的是提高软件的()。
A.可靠性
B.可重用性
C.可移植性
D.可修改性
正确答案：B
本题解析：
面向对象的程序设计通过类的继承与派生机制以及多态性特性，提高了软件代码的可重用性。
14.若要在Excel中生成如图8所示的饼图，需要在图9中选中选项（ ）。
A.值和百分比
B.类别名称和值
C.类别名称和百分比
D.系列名称和类别名称
正确答案：B
本题解析：
暂无解析
15.十六进制数22H减去十进制数10D，结果用二进制数表示是()。
A.11000
B.10100B
C.01100B
D.01010B
正确答案：A
本题解析：
22H转换为十进制是2*16+2=34D，34D-10D=24D，24转换为二进制是除2取余法，从下向上读出的结果是11000B。
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