《PHP程序设计》课程标准
课程代码: 502086
参考学时: 72
学 分: 5
课程类型: 专业课
2015年 1月编
一、适用专业
计算机应用技术专业(5年制高职)。
二、开课时间
第 5 学期
三、课程定位
1.课程性质
《PHP程序设计》课程是5年制高职计算机应用技术专业的一门专业课程。《PHP程序设计》是网络程序设计、网站开发需要掌握的重要语言,是5年制高职计算机应用技术专业学生必须掌握的专业知识之一。
2.教学任务
本课程的主要任务是培养学生的网络程序设计能力和编程思想;培养学生的基本网络编程技能;培养学生运用PHP语言进行程序开发的能力;培养其良好的编程规范和职业习惯,并使用PHP语言解决实际问题。
学生学习了《PHP程序设计》可以从事网站开发、软件测试等工作,可以字符串函数php承担软件编码或者测试的工作,可以按照用户需求使用相关主流开发平台,完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。
四、课程培养目标
1.方法能力目标
(1) 培养学生独立学习能力、自学能力;
(2) 培养学生自我分析问题和解决问题的能力;
(3) 培养学生获取新知识的能力和信息搜索能力;
(4) 培养学生独立的决策能力。
(5) 培养学生善于总结和创造性工作的能力。
(6) 培养学生程序设计思想和软件规划和设计能力。
2.社会能力目标
(1) 培养学生良好的自我表现、与人沟通能力;
(2) 培养学生的团队协作精神;
(3) 培训学生勇于创新、爱岗敬业的工作作风;
(4) 培养学生的质量意识、安全意识;
(5) 培养学生诚实、守信、坚忍不拔的性格;
(6) 培养学生自主、开放的学习能力。
3.专业能力目标
(1) 能编写基本的PHP应用程序;
(2) 能使用PHP+ MySql数据库开发网站。
五、课程衔接
本课程的前导课程有《C语言程序设计》、《易语言程序设计》、《MySql数据库》,后继课程有《软件应用综合实践》。
六、教学内容与学时分配
教学学时数分配见表6.1所示
表6.1教学内容与学时分配
序号 | 教学内容(项目、情景) | 理论学时 | 实践学时 | 习题学时 | 合计 |
1 | PHP开发环境搭建 | 2 | 4 | 6 | |
2 | PHP基础语法 | 8 | 4 | 12 | |
3 | PHP中类的应用 | 4 | 6 | 10 | |
4 | 文件系统与文本数据 | 4 | 4 | 8 | |
5 | 数组操作与数据结构 | 4 | 4 | 8 | |
6 | 错误与异常 | 2 | 4 | 6 | |
7 | PHP与表单 | 6 | 6 | 12 | |
8 | MySQL的安装与操作 | 4 | 6 | 10 | |
合 计 | 34 | 38 | 72 | ||
百分比 | 47% | 53% | 100% | ||
七、教学内容和进程
1.项目一
表7.1 PHP开发环境搭建
内容 | PHP开发环境搭建 | 学时 | 6 |
学习目标 | |||
1.知识目标:了解程序设计、算法、面向对象概念。 2.能力目标:熟练掌握PHP的安装、配置、运行,熟练掌握Apache配置、启动与关闭的基本方法。 3.态度目标:培养学生勤奋求实、好学上进、勤学好问的良好学习态度和团队协作的精神。 | |||
教学内容 | |||
1.PHP功能简介 2.程序运行环境的搭建 3.安装Apache与PHP 4.Apache的启动与关闭、 Apache的配置文件 5.PHP的配置文件 6.几种综合网络服务器系统的 7.几种开发工具简介 | |||
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等) | |||
1.教学方法:可以选择讲授、操作演示教学做一体等方法。 2.媒介资源:教材、课程网站、课件、微课视频。 | |||
考核与评价方式 | |||
1.针对概念掌握程度进行考核 2.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。 3.注重过程考核 | |||
教学辅助材料 | |||
1.软件:网络服务器操作系统、PHP开发工具包。 2.硬件:一体化实训室(基本配置要求:具有网络环境、1套投影设备、若干计算机、交换机)。 | |||
2.项目二
7.2 PHP基础语法
内容 | PHP基础语法 | 学时 | 12 |
学习目标 | |||
1.知识目标:了解PHP语言的相关概念。 2.能力目标:熟练掌握PHP的基本语法、熟练掌握PHP函数的定义和使用。 3.态度目标:培养学生勤奋求实、好学上进、勤学好问的良好学习态度和团队协作的精神。 | |||
教学内容 | |||
1.语言构成与工作原理 2.常量与变量 3.运算符和关键字 4.流程控制语法 5.表达式 6.特殊的全局变量 7.文件包含 8.PHP的数据类型 9.数据类型间的转换 10.函数的定义与使用 11.PHP常用函数 | |||
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等) | |||
1.教学方法:可以选择讲授、操作演示教学做一体等方法。 2.媒介资源:教材、课程网站、课件、微课视频。 | |||
考核与评价方式 | |||
1.针对概念掌握程度进行考核 2.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。 3.注重过程考核 | |||
教学辅助材料 | |||
1.软件:网络服务器操作系统、PHP开发工具包。 2.硬件:一体化实训室(基本配置要求:具有网络环境、1套投影设备、若干计算机、交换机)。 | |||
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