字符串及其表示方法练习题(含解析)
字符串及其表示方法练题（含解析）
一、问题描述
这是一组关于字符串及其表示方法的练题，旨在加深对字符串的理解以及掌握常见的字符串处理方法。接下来会给出若干练题，并附带解析，供大家参考。
二、练题
1. 编写一个函数，输入一个字符串，返回该字符串的长度。
2. 编写一个函数，输入两个字符串，判断这两个字符串是否相等。
3. 编写一个函数，输入一个字符串，判断该字符串是否是回文串（正着读和倒着读都一样）。
4. 编写一个函数，输入一个字符串，返回该字符串中最长的连续不重复的子串。
5. 编写一个函数，输入一个字符串和一个目标字符串，判断目标字符串是否是输入字符串的子字符串函数编程题
串。
三、解析
1. 问题1中，我们可以直接使用字符串的 `length()` 方法来获取字符串的长度。该方法会返回一个整数，表示字符串的长度。
2. 问题2中，我们可以直接使用字符串的 `equals()` 方法来判断两个字符串是否相等。该方法会返回一个布尔值，表示两个字符串是否相等。
3. 问题3中，我们可以分别从字符串的两端开始向中间遍历，比较对应位置的字符是否相等。如果所有位置的字符都相等，那么字符串就是回文串。
4. 问题4中，我们可以使用滑动窗口的方法来解决。定义两个指针，一个指向子串的起始位置，另一个指向子串的结束位置。遍历整个字符串，如果遇到重复的字符，将起始指针移动到上一个位置，并将结束指针移到当前位置。通过不断调整指针的位置，可以到最长的连续不重复子串。
5. 问题5中，我们可以使用字符串的 `indexOf()` 方法来判断一个字符串是否是另一个字符串的子串。该方法会返回一个整数，表示目标字符串第一次出现的位置。如果返回值大于等于0，则说明目标字符串是输入字符串的子串。
以上就是关于字符串及其表示方法的练题及解析。希望对大家的研究有所帮助！
四、参考资料

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