[双引号的用法]双引号
    双引号篇(一):带双引号的句子摘抄
    1、说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
    2、这样空想出来的“道理”其实并不像什么道理。
    3、有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
    4、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
    5、把我们看过的有意义的图书捐出来，寄给在“希望小学”读书的伙伴们。
    6、“一口气不能吃个胖子”这句话说明了很多道理
    7、三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”“子曰”，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。
    8、“咚咚”的驼铃声伴来了拉水的勒勒车，赶车的是一个小姑娘。
    9、“六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有意义呢？
    10、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
    11、他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
    12、“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，()这就是说，众有伟大的创造力。
    13、总司令把“大胜仗”三个字拉得长长的，加重了语气。
    14、人，岂能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
    15、百度里分为“新闻”“网页”“知道”等搜索版块。
    16、长的像刚从非洲回来的“黑妞”。
    17、虽然我不知道你发生了什么事，但我知道你不愿意离开我们的班级的，因为那一天，
你跟老师哭着说，我们班的同学干的“好事”。
    18、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
    19、我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。
    20、作者写道：“到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这就是对鸟动态的描写。
    21、田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”
    22、蒋介石来到上海，在帝国主义和国内反动派的支持下，制造了“四·一二”反革命。
    23、刚才从喇叭里发出的声音是我的吗？怎么“嗡嗡”的吵极了，连我自己都听不大清？
    24、“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。
    双引号篇(二):写作标点符号的运用
    标点符号的考查有两个特点：
    1.本用法的考查较多地集中于顿号、冒号、括号、书名号、问号和引号的易混、易错之处；
    2.把标点符号的使用规则和正确表达文意结合起来考查。
    一、标点符号的种类
    标点符号16种，这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的《标点符号用法》的最新数字。包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。
    二、重点掌握
    1.问号：
    ①反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答，要表达的确定意思包含在问句里；后者自问自答，以期引起读者注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。
    ②选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意
思，因而只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号；但有时为了强调各选项的独立性、也可以在各项之后都用问号。
    ③有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。
    ④有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。
    ⑤有的句子里虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。
    2.冒号：
    ①用在书信、发言稿开头的称呼语后面，有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后，表示下面是引用的话。
    ②用在总括的话后面，表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。
    ③用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。
    ④用在总括语的前面，表示总结上文。
    3.引号
    ①表示直接引用的话，
    ②表示突出强调。
    ③表示讽刺和否定。
    ④表示特定称谓。
    ⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。
    使用引号应注意：
    ①引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。
    ②如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。
    ③引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号感叹号除外）放在
后引号的外面。
    ④如果引文连着有好几段，每段开头都应用一个前引号，直到最后一段的未了才用一个后引号。
    ⑤如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，这时，不用引号。
    4、括号
    括号里的是注释或补充说明句中一部分词语，这叫句内括号。注释语如果有标点，那么最末一个标点（问号、感叹号除外）应省去；括号是注释或补充说明全句内容的，这叫句外括号，注释若有标点，可照样不动，也可不用。
    三、标点符号的位置
    句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号书写时都要紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并用一个格。
    引号、括号、书名号都用在文字前后，占一个格。这三种标号的前半边，可以出现在一行
的开头，不能放在一行的末尾；后半边，可以出现在一行的末尾，不能放在一行的开头。
    省略号和破折号书写时都放在字格中，用两个格。它们可以出现在一行的开头，也可以出现在一行的末尾，但不能拆散使用，即不能出现前行末尾用一格，后行开头用一格的情况。
    间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间，书写时占一格，处于格中部。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置，而在铁路、公路等交通部门标时运行起迄点时，占两个格。
    着重号和专名号都放在文字的下边，不单独占格。
    四、标点练
    我以为我早已经忘记了一切,忘记了他;他说：你错了，她会落到我的身旁，陪我看日落斜阳。标点符号专项讲解及练习4年,他没有再回小城。我们爱花草，就把它们强行剪枝掐叉修成自己喜欢的样子生活中。五公死后，五婆就把我们那时候借钱买房的五万多块的欠条当着我妈的面撕了。这趟 车是5：08分的，所以我们仨可以稍事休息一下。
    双引号篇(三):标点与人生_优秀作文
也可以用单引号引起来
    我们在一篇文章中，会用到许许多多的标点：逗号、感叹号、冒号、句号、双引号。他们各有不同的作用，发挥不同的特点。然而，我对这些标点，却有着一些不同的想法。
    逗号，像是人生路上的小坑和不平的道路。你在人生道路上，只有越过这些小坑，走过的那些不平的、弯曲的道路，你才会获得最后的成功。
    句号，像是生活中的一件件事情的圆满。你想想，假如把人生比作一件件事情，那么每一件事就要有圆满结局。句号也可以表示团圆，在远方的亲人能回来和自己的亲人过一个作文美好的中秋节，多少幸福；句号可以表示收获。秋天来了，农民伯伯经过辛勤的劳动，收获了稻谷、小麦。又是多少自豪！
    感叹号，表示人生中的一次次赞美。当你爬上高山的时候看着脚下的景，你会赞叹：“啊！好美的景呀！”当你在操场上跑了十五圈，躺在柔软的草地上时，你会感叹：“躺在这里多舒服啊！”当你饥肠辘辘地回到家，吃上妈妈做的饭菜时，你会感叹：“这饭真好吃啊！”
    人生就像是一个个标点连成的，这些标点记录了我们成长的每一件事，我们要好好珍惜。

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